Język hiszpański- kurs języka hiszpańskiego na poziomie A1 w formie zdalnej- Małopolski Pociąg do Kariery
Język hiszpański- kurs języka hiszpańskiego na poziomie A1 w formie zdalnej- Małopolski Pociąg do Kariery
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Hiszpański
- Identyfikatory projektówMałopolski Pociąg do kariery
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie jest skierowane dla osób dorosłych powyżej 18 roku życia, które chcą osiągnąć poziom A1 z języka hiszpańskiego.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników4
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi32
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości TGLS Quality Alliance
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Kurs przygotowuje uczestników do posługiwania się językiem hiszpańskim na poziomie A1. Uczestnicy opanują podstawowe struktury gramatyczne oraz zwiększą zasób słownictwa niezbędnego w codziennych sytuacjach. Dzięki ćwiczeniom komunikacyjnym rozwiną płynność w prowadzeniu rozmów oraz nabędą kompetencje społeczne, takie jak skuteczna komunikacja i współpraca w grupie.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Komunikuje się w codziennych sytuacjach, stosując często używane zwroty oraz podstawowe słownictwo, co jest charakterystyczne dla poziomu A1. Wykorzystuje proste struktury językowe w typowych kontekstach. | Uczestnik charakteryzuje w stopniu podstawowym system fonetyczny języka hiszpańskiego, podstawowego słownictwa oraz struktur gramatycznych w kontekście codziennych sytuacji życiowych. | Test teoretyczny |
| Uczestnik stosuje wyrażenia oraz zwroty używane w codziennych sytuacjach, takich jak przedstawianie się, pytanie o drogę czy robienie zakupów. | Wywiad swobodny | |
| Uczestnik prowadzi proste rozmowy na tematy znane i rutynowe, wymagające bezpośredniej wymiany informacji. | Wywiad swobodny | |
| Wykorzystuje nabyte kompetencje społeczne - praca i komunikacja w grupie. | Uczestnik współpracuje w grupie, komunikując się w podstawowym zakresie w języku hiszpańskim. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uczestnik wykazuje inicjatywę w nawiązywaniu kontaktów i uczestniczeniu w prostych interakcjach społecznych. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Redaguje prostą formę pisemną. | Uczestnik samodzielnie redaguje korespondencję elektroniczną lub prostą notatkę w oparciu o usłyszane nagranie. | Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Szkolenie jest skierowane dla osób dorosłych powyżej 18 roku życia, które chcą osiągnać poziom A1 z języka hiszpańskiego.
Cele kształcenia:
- Rozwinięcie kompetencji językowych w zakresie pisania, czytania, słuchania oraz mówienia,
- Polepszenie poprawności gramatycznej,
- Przyswojenie słownictwa,
- Komunikacja w stopniu podstawowym, prowadzenie prostych rozmów telefonicznych.
Wszystkie cele będą realizowane poprzez analizę studium przypadku, ćwiczenia konwersacyjne, zadania gramatyczne, rozumienie tekstu ze słuchu oraz czytanie ze zrozumieniem.
Program szkolenia:
Przedstawianie siebie. Czasownik llamarse i ser. Zaimki osobowe. Podstawowe wyrażenia komunikacyjne.
Dane osobowe i alfabet. Czasownik ser. Literowanie. Narodowości.
Liczby i wiek. Liczby 0-100. Rodzina. Czasownik tener. Liczebniki. Wyrażenia sytuacyjne.
Rodzina. Cechy wyglądu. Przymiotniki dzierżawcze. Czasownik ser.
Wygląd i charakter. Przymiotniki fizyczne. Osobowości. Czasownik ser z przymiotnikami. Zgodność rodzaju i liczby.
Dni tygodnia i obowiązki. Pory dnia. Konstrukcja tener que, czasowniki ser/estar.
Miesiące, daty i święta. Liczby porządkowe. Czasownik ser.
Godziny i spotkania. Pory dnia. Czasowniki związane z planowaniem. ¿Qué hora es? + konstrukcje z czasownikiem.
Codzienna rutyna. Czynności dnia codziennego. Czasowniki regularne i zwrotne.
Szkoła i przedmioty. Nazwy przedmiotów, przybory szkolne. Rodzajniki określone/nieokreślone, liczba mnoga.
Dom i pokoje. Pomieszczenia, meble. Estar + przyimki miejsca.
Miasto i okolica. Miejsca w mieście, punkty orientacyjne. Hay vs estar, pytania ¿Dónde hay...?
Pogoda i klimat. Zjawiska pogodowe, pory roku. Hacer, estar, hay (z pogodą).
Zakupy i ubrania. Ubrania, rozmiary, kolory, ceny. Querer, liczby >100.
Jedzenie i posiłki. Produkty spożywcze, posiłki, napoje. Gustar, liczba pojedyncza/mnoga.
Restauracja. Dania, menu, napoje. Forma grzecznościowa quisiera.
Hobby i czas wolny. Hobby, sporty, aktywności. Czasowniki regularne – odmiana.
Zawody i transport. Zawody, miejsca pracy, środki transportu. Ser (zawód), czasowniki ruchu.
Przyszłość: plany. Weekend, plany, aktywności. Ir a + infinitivo.
Przeszłość: co już zrobiłam/zrobiłem. Wydarzenia z życia. Pretérito perfecto + okoliczniki czasu.
Powtórzenie słownictwa i gramatyki. Komunikacja w poznanych wcześniej sytuacjach.
Harmonogram będzie planowany indywidualnie.
Usługa jest realizowana w formie lekcyjnej 45 minut.
Nie są przewidziane przerwy w trakcie trwania usługi.
Usługa zdalna w czasie rzeczywistym trwa 13 godzin lekcyjnych (45min)
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 24 Powitania. Przedstawianie siebie. Czasownik llamarse, zaimki osobowe. Ćwiczenia praktyczne. | Prowadzący Alicja Jankowska | Data realizacji zajęć 01-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 24 Alfabet i literowanie. Wymowa. Ćwiczenia praktyczne. | Prowadzący Alicja Jankowska | Data realizacji zajęć 01-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 24 Rodzina. Przedstawianie swojej rodziny. Słownictwo. | Prowadzący Alicja Jankowska | Data realizacji zajęć 09-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 24 Liczby 0-100. Podawanie swojego wieku. Rozmowa na żywo. | Prowadzący Alicja Jankowska | Data realizacji zajęć 09-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 24 Dni tygodnia i pory dnia. Opisywanie swojego tygodnia. Ser/estar, tener que. Ćwiczenia. | Prowadzący Alicja Jankowska | Data realizacji zajęć 16-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 24 Wygląd i charakter. Czasownik ser z przymiotnikami. Słownictwo, rozmowa na żywo. | Prowadzący Alicja Jankowska | Data realizacji zajęć 16-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 24 Miasto i okolica. Miejsca. Czasowniki hay i estar. Słownictwo i ćwiczenia praktyczne. | Prowadzący Alicja Jankowska | Data realizacji zajęć 20-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 24 Czas i godziny. Podawanie godzin. Ćwiczenia praktyczne. | Prowadzący Alicja Jankowska | Data realizacji zajęć 20-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 24 Codzienna rutyna. Czasowniki związane z rutyną. Czas teraźniejszy. Mówienie o swoim dniu. Słownictwo i ćwiczenia praktyczne. | Prowadzący Alicja Jankowska | Data realizacji zajęć 08-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 24 Dom. Pomieszczenia i meble. Przyimki miejsca. Słownictwo i ćwiczenia praktyczne. | Prowadzący Alicja Jankowska | Data realizacji zajęć 08-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 24 Czasowniki hacer, estar, hay + pogoda. Opisywanie pogody. Ćwiczenia i rozmowa na żywo. | Prowadzący Alicja Jankowska | Data realizacji zajęć 14-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 24 Pogoda i klimat. Zjawiska pogodowe. Słownictwo, ćwiczenia praktyczne. | Prowadzący Alicja Jankowska | Data realizacji zajęć 14-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 24 Jedzenie i napoje. Produkty spożywcze. Słownictwo. Czasowniki związane z podróżami. Pytanie o dojazd. Ćwiczenia i dialogi rozmowa na żywo. | Prowadzący Alicja Jankowska | Data realizacji zajęć 21-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 24 Zakupy i ceny. Ubrania i rozmiary. Słownictwo. Miejsca publiczne. Sklepy i usługi. Słownictwo, ćwiczenia praktyczne. | Prowadzący Alicja Jankowska | Data realizacji zajęć 21-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 24 Czas wolny i hobby. Sporty i aktywności. Słownictwo. Opisywanie zdjęć, osób i czynności. Konstrukcja podkreślająca ciągłość estar + gerundio, ćwiczenia praktyczne. | Prowadzący Alicja Jankowska | Data realizacji zajęć 21-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 24 Praca, zawody i miejsca pracy. Słownictwo. Pisanie wiadomości. Pisanie e-mail. Ćwiczenia praktyczne. | Prowadzący Alicja Jankowska | Data realizacji zajęć 28-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 17 z 24 Transport i środki transportu. Czasowniki związane z transportem. Mówienie jak dotrzeć w dane miejsce. Słownictwo i ćwiczenia. | Prowadzący Alicja Jankowska | Data realizacji zajęć 04-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 18 z 24 Mówienie o swoim zawodzie i innych. Rozmowa. Podróżowanie. Pakowanie się. Sytuacje na lotnisku. Słownictwo i dialogi. | Prowadzący Alicja Jankowska | Data realizacji zajęć 04-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 19 z 24 Konstrukcja ir a + infinitivo. Mówienie o swoich planach. Gramatyka i rozmowa na żywo. | Prowadzący Alicja Jankowska | Data realizacji zajęć 11-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 20 z 24 Weekend. Plany na niedaleką przyszłość. Czasowniki związane z przyszłością. Ćwiczenia praktyczzne | Prowadzący Alicja Jankowska | Data realizacji zajęć 11-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 21 z 24 Mówienie o sobie i innych. Ćwiczenia i rozmowa. Pretérito perfecto. Mówienie o niedalekiej przeszłości. Pretérito perfecto + okoliczniki, ćwiczenia praktyczne. | Prowadzący Alicja Jankowska | Data realizacji zajęć 18-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 22 z 24 Zdrowie. Apteka i lekarz. Części ciała i dolegliwości. Słownictwo, ćwiczenia praktyczne | Prowadzący Alicja Jankowska | Data realizacji zajęć 18-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 23 z 24 Powtórzenie słownictwa i gramatyki. Ćwiczenia praktyczne. | Prowadzący Alicja Jankowska | Data realizacji zajęć 25-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 24 z 24 Czynności codzienne. Czasowniki zwrotne. Słownictwo. Przeszłość. Czynności w przeszłości. Gramatyka. Ćwiczenia i dialog - rozmowa na żywo. | Prowadzący Alicja Jankowska | Data realizacji zajęć 25-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 00:45 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 5 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 156,25 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 156,25 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Alicja Jankowska
Magister ze specjalizacją nauczycielską
- Lingwistyka stosowana | Politechnika Śląska
Licencjat ze specjalizacją angielsko-hiszpańską
Doświadczenie zawodowe: od 2019 roku prowadzę zajęcia z języka angielskiego i hiszpańskiego dla dzieci, młodzieży oraz dorosłych. Jestem osobą rzetelną, komunikatywną i otwartą na nowe wyzwania.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały dydaktyczne będą przygotowywane i udostępniane na bieżąco przez osobę prowadzącą usługę.
Informacje dodatkowe
Przed zapisaniem na usługę prosimy o kontakt telefoniczny: 786-218-880
Zajęcia, trwają godzinę lekcyjną (45 minut).
Zwolnienie z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 pkt 27 ustawy VAT.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Zajęcia, trwające pełną godzinę lekcyjną (45 minut), będą odbywać się zdalnie na platformie Google Meet. Przepustowość sieci we wszystkich sytuacjach musi wynosić co najmniej 3,2 Mb/s. W celu połączenia się na zajęcia uczestnik powinien mieć urządzenie z połączeniem do internetu oraz kamerą. Nie jest wymagane specjalne oprogramowanie, aby dołączyć do zajęć online. Kursant będzie otrzymywał, na podany wcześniej adres e-mail, link do spotkania przed każdą zaplanowaną lekcją.