Analityk Biznesowy
Analityk Biznesowy
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInformatyka i telekomunikacja / Administracja IT i systemy komputerowe
- Grupa docelowa usługi
Studia podyplomowe Analityk Biznesowy w WSAiB to kierunek dla osób, które chcą łączyć myślenie analityczne z rozumieniem potrzeb biznesu. Program kładzie nacisk na praktyczne podejście do rozwiązywania problemów i podejmowania decyzji opartych na danych.
Studia podyplomowe są najlepszym wyborem dla:
- specjalistów i menedżerów, którzy chcą podejmować lepsze decyzje biznesowe w oparciu o dane.
- osób planujących karierę jako analityk biznesowy, analityk danych lub konsultant.
- pracowników działów IT, finansów, marketingu, HR i logistyki, chcących rozwinąć umiejętności analityczne.
- przedsiębiorców i właścicieli firm, którzy chcą lepiej rozumieć swoje dane i podejmować trafne decyzje strategiczne.
- osób, które chcą łączyć wiedzę techniczną z rozumieniem potrzeb biznesu i działać na styku tych dwóch obszarów.
- Minimalna liczba uczestników15
- Maksymalna liczba uczestników30
- Data zakończenia rekrutacji23-10-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi180
- Podstawa uzyskania wpisu do BURart. 163 ust. 1 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (t. j. Dz. U. z 2024 r. poz. 1571, z późn. zm.)
- Zakres uprawnieństudia podyplomowe
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem studiów Analityk Biznesowy jest przygotowanie specjalistów do skutecznego łączenia analizy danych z rozumieniem potrzeb biznesu. Program rozwija umiejętność identyfikowania wymagań, modelowania procesów, współpracy z IT oraz prezentowania rekomendacji. Absolwenci są gotowi do pracy w dynamicznym środowisku projektowym w roli analityka, konsultanta lub Product Ownera.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| WIEDZA • Zna podstawowe pojęcia, narzędzia i metody analizy biznesowej • Rozumie rolę analityka biznesowego w zarządzaniu projektami i usługami IT • Zna standardy BABOK®, BPMN, UML oraz zasady Agile Business Analysis • Posiada wiedzę o narzędziach do analizy i wizualizacji danych (Excel, Power BI, SQL) • Rozumie procesy biznesowe i zasady ich modelowania i optymalizacji | • Wyjaśnia kluczowe pojęcia analizy biznesowej • Opisuje rolę analityka w cyklu życia projektu • Interpretuje standardy analityczne i ich zastosowanie w praktyce • Charakteryzuje narzędzia analizy danych i techniki wizualizacji • Rozpoznaje etapy modelowania procesów i zasady ich optymalizacji | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| UMIEJĘTNOŚCI • Potrafi zbierać i analizować wymagania biznesowe • Umie modelować procesy biznesowe przy użyciu UML i BPMN • Potrafi stosować narzędzia analizy danych i tworzyć raporty (Excel, SQL, Power BI) • Umie opracowywać dokumentację analityczną i prezentować wyniki analiz • Potrafi wykorzystać zasady Agile i zarządzać wymaganiami w projektach IT | • Identyfikuje wymagania biznesowe i tworzy dokumentację analityczną • Modeluje procesy z wykorzystaniem odpowiednich notacji • Tworzy zestawienia danych i dashboardy analityczne • Przygotowuje i prezentuje wyniki analiz i rekomendacje dla biznesu • Stosuje metodyki Agile w kontekście analizy biznesowej | Prezentacja |
| KOMPETENCJE SPOŁECZNE • Potrafi efektywnie komunikować potrzeby biznesowe w zespołach interdyscyplinarnych • Wykazuje umiejętność pracy zespołowej i zarządzania komunikacją w projektach • Rozumie znaczenie analizy biznesowej dla rozwoju organizacji i podejmowania decyzji • Przyjmuje odpowiedzialność za jakość opracowanych analiz i rekomendacji • Dąży do ciągłego doskonalenia umiejętności analitycznych i komunikacyjnych | • Komunikuje wnioski i wymagania w sposób zrozumiały dla różnych grup interesariuszy • Współpracuje z zespołami projektowymi i użytkownikami końcowymi • Reflektuje nad wpływem analizy na procesy i wyniki organizacji • Ocenia jakość własnych opracowań i rekomendacji analitycznych • Wykazuje inicjatywę w rozwijaniu kompetencji zawodowych | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Dodatkowe pliki
Program
Program
Tematyka poszczególnych przedmiotów | Liczba godzin wykładowych | Wykładowca (Imię, Nazwisko) | Liczba punktów ECTS | |
BLOK 1: Wprowadzenie do analizy biznesowej: Podstawy analizy biznesowej, wprowadzenie do kluczowych pojęć i narzędzi | 10 | Radosław Nowak | ||
BLOK 2: Zarządzanie projektami: Standardy zarządzania projektami | 20 | Jakub Bruski | ||
BLOK 3: Rola Analityka biznesowego w projektach: Certyfikowany moduł AgileBA® (Agile Business Analysis) z egzaminem | 30 | Jakub Bruski | ||
BLOK 4: Zarządzanie usługami IT: Podstawy zarządzania usługami informatycznymi, kluczowe dla zrozumienia procesów IT w biznesie | 10 | Mariusz Tokarski | ||
BLOK 5: Analiza biznesowa w oparciu o BABOK® Guide: Szczegółowe omówienie standardów i praktyk z Business Analysis Body of Knowledge | 20 | Radosław Nowak | ||
BLOK 6: Modelowanie procesów biznesowych – UML: Nauka modelowania procesów przy użyciu języka UML | 20 | Mariusz Głowacki | ||
BLOK 7: Graficzne opisywanie procesów biznesowych – BPMN: Zastosowanie notacji BPMN do graficznego przedstawiania procesów | 10 | Radosław Nowak | ||
BLOK 8: Zaawansowana analiza danych w MS Excel: Techniki analizy danych za pomocą zaawansowanych funkcji Excela | 20 | Konrad Przysiężniak | ||
BLOK 9: Bazy danych – MS SQL: Nauka tworzenia zapytań do baz danych | 20 | Paweł Niemyt | ||
BLOK 10: Wizualizacja danych i tworzenie zaawansowanych dashboardów w Power BI: Praktyczne umiejętności tworzenia zaawansowanych dashboardów i wizualizacji danych w Power BI | 10 | Łukasz Cypryjak | ||
BLOK 11: Sztuka prezentacji raportów: Techniki efektywnej prezentacji danych i raportów biznesowych | 10 | Bartłomiej Madej | ||
RAZEM: | 180 |
| 30 |
|
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Brak wyników. | |||||
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 6 800,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 6 800,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 37,78 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 37,78 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Paweł Niemyt
Prowadzi szkolenia z zakresu tworzenia aplikacji webowych (HTML, CSS, PHP, MySQL, SQL), automatyzacji pracy z użyciem VBA, analizy danych oraz narzędzi Microsoft (Excel, Word, PowerPoint, Project). Wspiera organizacje w obszarze zarządzania projektami i Business Intelligence, oferując praktyczne rozwiązania technologiczne.
Posiada liczne certyfikaty, w tym AgilePM® Foundation, PRINCE2® Foundation, MCT, MOS i inne, potwierdzające jego zaawansowane kompetencje. Łączy wiedzę techniczną z umiejętnościami dydaktycznymi, rozwijanymi w trakcie szkoleń „Train the Trainer”.
Mariusz Głowacki
Przez 10 lat zajmował się analizą biznesową i systemową.
Posiada wieloletnie doświadczenie trenerskie, szczególnie w obszarze inżynierii wymagań. Prowadzi szkolenia oraz realizuje dedykowane projekty szkoleniowe z zakresu analizy biznesowej.
Konrad Przysiężniak
Prowadził szkolenia dla różnych branż, takich jak bankowość, energetyka, handel, logistyka, motoryzacja i telekomunikacja. Współpracował z liderami rynku, m.in. ABB, Allegro, Bosch, IBM, KGHM, Lidl, Lotos, mBank, PGE, PKP, Tchibo czy Unilever.
Wykształcenie w obszarze informatyki stosowanej zdobył w Wyższej Szkole Ekonomii i Informatyki w Krakowie, specjalizując się w programowaniu i analizie danych.
Jakub Bruski
Bartłomiej Madej
Posiada tytuł magistra ekonomii uzyskany na Uniwersytecie Szczecińskim. Przed rozpoczęciem profesjonalnej kariery w rozwoju zarządzania pracował przez ponad 11 lat w trzech instytucjach finansowych: Lukas Bank SA, Nordea Bank Polska SA i Alior Bank SA, jako doradca klienta (detaliczny i korporacyjny), menedżer oraz trener wewnętrzny.
Mariusz Tokarski
Ekspert z 17-letnim doświadczeniem w zarządzaniu zespołami IT w organizacjach międzynarodowych i krajowych. Prowadził projekty transformacyjne, wdrażał nowoczesne technologie i metody pracy, tworzył zespoły wsparcia dla globalnych aplikacji. Pasjonat budowania efektywnych organizacji opartych na kulturze ciągłego doskonalenia i bezpieczeństwa psychologicznego.
Mentor z akredytacją EMCC. Certyfikowany diagnosta odporności psychicznej (narzędzie TOP360). Wspiera dyrektorów, menedżerów i ekspertów IT w rozwijaniu odporności, budowaniu efektywnych relacji w środowiskach wielokulturowych i wielopokoleniowych oraz zwiększaniu produktywności – zarówno osobistej, jak i zespołowej.
Prowadzi warsztaty Life Plan Academy dla dzieci i młodzieży w ramach Fundacji Marka Kamińskiego, pomagające w wyznaczaniu oraz osiąganiu życiowych celów.
Akredytowany trener ITIL 4 z certyfikacją na poziomie Master.
Radosław Nowak
Wspiera organizacje w kształtowaniu i wdrażaniu kultury Lean w sektorze usługowym. Prowadzi szkolenia oraz warsztaty z zarządzania procesami, metodologii Lean i Six Sigma, a także z narzędzi takich jak Value Stream Mapping, SIPOC, FMEA. Specjalizuje się również w mapowaniu procesów w notacjach BPMN, eEPC i innych.
Współtworzył polityki zarządzania procesami i reklamacjami, pomagając firmom w budowaniu efektywnych i zorientowanych na jakość struktur operacyjnych.
Łukasz Cypryjak
Prowadził szkolenia dla szerokiego spektrum branż – od bankowości i farmacji, przez logistykę i motoryzację, po przemysł chemiczny i meblowy – współpracując z wiodącymi firmami, m.in. Allegro, Bosch, IBM, Ikea, Lidl, KGHM, PGE, Royal Canin, czy Unilever.
Poza szkoleniami realizował projekty w usłudze Power BI dla wielu firm z różnych branż.
Absolwent Wyższej Szkoły Ekonomiczno-Informatycznej w Warszawie, specjalizujący się w zastosowaniach informatyki w biznesie. Dzięki wszechstronnemu doświadczeniu i praktycznemu podejściu pomaga firmom rozwijać kompetencje w obszarze analizy danych i wykorzystania technologii w codziennej pracy.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy studiów podyplomowych otrzymują materiały dydaktyczne w trakcie trwania studiów podyplomowych, podczas zajęć. Po zakończeniu zajęć materiały są zamieszczane na platformie e-learningowej Moodle.
Materiały dydaktyczne przygotowują wykładowcy danego przedmiotu w różnych formatach, dostosowując je do potrzeb uczestników i specyfiki prowadzonego przedmiotu i tematu.
Warunki uczestnictwa
Studia adresowane są do absolwentów wszystkich kierunków studiów, posiadających co najmniej dyplom na poziomie licencjackim, inżynierskim lub magisterskim.
O przyjęciu na studia decyduje kolejność zgłoszeń.
Ważna informacja: W przypadku niewystarczającej liczby zgłoszeń, Uczelnia (Dostawca Usług) zastrzega sobie prawo do odwołania edycji studiów.
Informacje dodatkowe
CERTYFIKATY:
- Agile Business Analyst Foundation
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Zjazdy stacjonarne odbywają się w siedzibie Uczelni. Sale wyposażone są w :
- rzutniki multimedialne,
- nowoczesne ekrany projekcyjne,
- komputery,
- dostęp do Wi-Fi.
Zajęcia online odbywają się na platformie Teams, do których niezbędne są :
- komputer (z wbudowanym lub podłączonymi głośnikami i mikrofonem),
- dostęp do Internetu,
- słuchawki (opcjonalnie),
- kamera umieszczona w laptopie/ komputerze (opcjonalnie).