Indywidualny kurs języka angielskiego metodą Direct Method For English- 44h
Indywidualny kurs języka angielskiego metodą Direct Method For English- 44h
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Angielski
- Grupa docelowa usługi
Osoby dorosłe, których celem jest intensywna nauka języka angielskiego.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników1
- Data zakończenia rekrutacji05-05-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi44
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości TGLS Quality Alliance
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje do posługiwania się językiem angielskim na poziomie B1 (CEFR). Przygotowuje do rozróżniania głównych wątków przekazu zawartego w jasnych, standardowych wypowiedziach, które dotyczą sformułowanych spraw i zdarzeń typowych dla pracy, szkoły, czasu wolnego oraz ponadto przygotowuje do przedstawiania swojego zdania podczas sytuacji komunikacyjnych, mających miejsce w rożnych sytuacjach życiowych.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| EFEKT 1: Uczestnik rozróżnia główne wątki, intencje i kluczowe informacje w złożonych tekstach o tematyce konkretnej i abstrakcyjnej. | EFEKT 2: Kryteria weryfikacji: Wyszukuje informacje szczegółowe w wypowiedziach pisemnych. Określa sens i główne przesłanie wypowiedzi ustnej. Kategoryzuje treści według ich funkcji komunikacyjnej (opis, opinia, argument). EFEKT 1: Kryteria weryfikacji: Wskazuje główny wątek w tekście pisanym. Odróżnia informacje zasadnicze od pobocznych w tekście złożonym. Określa intencję autora na podstawie treści tekstu. | Test teoretyczny |
| EFEKT 2: Uczestnik identyfikuje przejrzyste i szczegółowe treści w wypowiedziach ustnych i pisemnych dotyczących różnorodnych zagadnień. | EFEKT 2 Kryteria weryfikacji: Wyszukuje informacje szczegółowe w wypowiedziach pisemnych. Określa sens i główne przesłanie wypowiedzi ustnej. Kategoryzuje treści według ich funkcji komunikacyjnej (opis, opinia, argument). | Wywiad ustrukturyzowany |
| EFEKT 3: Uczestnik prowadzi płynną, spontaniczną i spójną rozmowę w języku angielskim, adekwatnie reagując na różne sytuacje komunikacyjne. | EFEKT 3: Kryteria weryfikacji: Formułuje wypowiedzi z zachowaniem naturalnego tempa i spójności. Reaguje adekwatnie na złożone pytania i komentarze rozmówcy. Podtrzymuje rozmowę, stosując strategie interakcyjne (parafraza, doprecyzowanie, dopytanie). | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| EFEKT 4: Uczestnik wyjaśnia swoje stanowisko w kwestiach będących przedmiotem dyskusji oraz uzasadnia prezentowane opinie. | EFEKT 4: Kryteria weryfikacji: Formułuje jasne uzasadnienia swojego stanowiska. Przedstawia argumenty poparte przykładami lub danymi. Porównuje różne punkty widzenia i uzasadnia wybór własnego. | Debata ustrukturyzowana |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
1.ZAKRES TEMATYCZNY USŁUGI
Gramatyka
Czas Present Simple
Czas Present Continuous
Czas Past Simple
Czas Future Simple
Czas Present Perfect
Konstrukcja to be going to
Konstrukcje typu love/ like/ hate/ mind + -ing
Czasownik modalny can
Konstrukcja have got
Rzeczownik
Rzeczowniki policzalne i niepoliczalne
Pytania z użyciem how much i how many
Zaimki
Zaimki osobowe
Zaimki wskazujące
Zaimki dzierżawcze
Zaimki dopełnieniowe
Przymiotnik
Stopniowanie przymiotników
Przedimki
Podstawowe różnice w użyciu a i the
Okoliczniki
Okoliczniki czasu i miejsca
Przysłówek
Przysłówki częstotliwości
Tworzenie przysłówków
Przysłówki sposobu
Liczebniki
Liczebniki główne od 1 do 1,000,000 oraz liczebniki porządkowe
Słownictwo
Pochodzenia i narodowości
Czas: godziny, pory dnia, miesiące, dni tygodnia
Zawody
Sport, zainteresowania, czas wolny
Pogoda
Rodzina
Ubiory, kolory, materiały
Wakacje
Środki transportu
Wygląd zewnętrzny
Cechy charakteru
Jedzenie
Komunikacja
Wymiana informacji
Ceny
Opis miejsca
Literowanie i alfabet
Codzienne obowiązki
Czas wolny
Rodzina
Przepraszanie za spóźnienia
Zamawianie pokoju w hotelu
W restauracji
Akceptowanie i odrzucanie zaproszeń
Pytanie o pozwolenie
Kupno ubrań
Pytanie o drogę, opisywanie kierunków
WARUNKI ORGANIZACYJNE
Zajęcia odbywać się będą w jednej z klas którymi dysponuje Akademia Języków Obcych POLIGLOTA przy ul. Wiosny Ludów 23.
Każda klasa wyposażona jest w interkatywne tablice, wygodnie miejsce do siedzenia i stół aby przygotować notatki.
WERYFIKACJA
Postępy w nauce będą sprawdzane na bieżao w postaci kartkówek, testów i egzaminów ustnych.
CZAS
Jednostka czasowa jednej godziny zajęć to godzina zegarowa. Przerwy są wliczone w czas trwania nauki.
Szkolenie jest dedykowane osobom, które:
- Posługują się językiem angielskim na poziomie a1/a2 i chcą podnieść swoje kompetencje do poziomu B1.
- Chcą rozwijać umiejętność rozumienia złożonych tekstów pisanych i wypowiedzi ustnych w języku angielskim, zarówno o tematyce konkretniej, jak i abstrakcyjnej.
- Potrzebują sprawnie prowadzić rozmowy i dyskusje w języku angielskim w środowisku zawodowym lub akademickim, zachowując płynność i adekwatność językową.
- Chcą wyjaśniać swoje stanowisko, argumentować i analizować różne punkty widzenia, np. w pracy zespołowej, podczas spotkań biznesowych, prezentacji lub debat.
- Są osobami dorosłymi, które dążą do poprawy kompetencji językowych i komunikacyjnych w kontekście praktycznym i teoretycznym.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 22 Wyrażanie przyszłości i zamiarów – czasy: Future Simple, Present Continuous i konstrukcja be going to. | Prowadzący Mariana Halambitsa | Data realizacji zajęć 06-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 22 Porównanie czasów teraźniejszych: Present Simple i Present Continuous. | Prowadzący Mariana Halambitsa | Data realizacji zajęć 06-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 22 Porównanie czasów przeszłych: Past Simple i Past Continuous. | Prowadzący Mariana Halambitsa | Data realizacji zajęć 09-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 22 Czas Present Perfect i typowe dla niego określniki czasu (ever, never, always, already, just, yet). | Prowadzący Mariana Halambitsa | Data realizacji zajęć 09-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 22 Czasowniki modalne: can/can’t, could/couldn’t, must/mustn’t, should/shouldn’t. | Prowadzący Mariana Halambitsa | Data realizacji zajęć 10-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 22 Nieregularne przymiotniki w stopniu wyższym i najwyższym. | Prowadzący Mariana Halambitsa | Data realizacji zajęć 10-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 22 Porównania z użyciem konstrukcji z as ...... as. | Prowadzący Mariana Halambitsa | Data realizacji zajęć 16-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 22 Zaimki nieokreślone – some/any/no + thing, body, one, where. | Prowadzący Mariana Halambitsa | Data realizacji zajęć 16-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 22 Spójniki w zdaniu. | Prowadzący Mariana Halambitsa | Data realizacji zajęć 17-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 22 Zdania warunkowe I typu. | Prowadzący Mariana Halambitsa | Data realizacji zajęć 17-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 22 Bezokolicznik i -ing po konstrukcji czasownikowej. | Prowadzący Mariana Halambitsa | Data realizacji zajęć 23-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 22 Konstrukcje czasownikowe z –ing, to i bezokolicznikiem bez to. | Prowadzący Mariana Halambitsa | Data realizacji zajęć 23-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 22 Czasowniki: do, make, take | Prowadzący Mariana Halambitsa | Data realizacji zajęć 24-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 22 Strukura „let's” | Prowadzący Mariana Halambitsa | Data realizacji zajęć 24-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 22 Zdania warunkowe II typu. | Prowadzący Mariana Halambitsa | Data realizacji zajęć 30-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 22 Zdania czasowe. | Prowadzący Mariana Halambitsa | Data realizacji zajęć 30-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 17 z 22 Słownictwo związane ze zdrowiem. | Prowadzący Mariana Halambitsa | Data realizacji zajęć 31-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 18 z 22 Słownictwo związane z polityką. | Prowadzący Mariana Halambitsa | Data realizacji zajęć 31-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 19 z 22 Słownictwo związane z kulturą i sportem. | Prowadzący Mariana Halambitsa | Data realizacji zajęć 06-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 20 z 22 Zdania warunkowe III typu | Prowadzący Mariana Halambitsa | Data realizacji zajęć 06-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 21 z 22 Słownictwo związane ze środkowiskiem. | Prowadzący Mariana Halambitsa | Data realizacji zajęć 07-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 22 z 22 Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 07-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 02:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 5 210,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 210,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 118,41 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 118,41 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Mariana Halambitsa
Wykształcenie kierunkowe na Uniwersytecie Warszawskim.
5 lat doświadczenia w nauczaniu języka angielskiego dla dorosłych, w tym kursy przygotowujące do poziomu B2,
prowadzenie zajęć w zakresie rozumienia tekstów i wypowiedzi, oraz rozwijanie umiejętności argumentowania i wyrażania opinii,
koordynacja kursów online i stacjonarnych.
Dodatkowe kwalifikacje: TKT (Teaching Knowledge Test, ), szkolenie z metodyki nauczania języka angielskiego dla dorosłych
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
książka z której będą korzystać uczniowie to "Direct method for English"
Podczas szkolenia każdy uczestnik otrzyma zestaw materiałów dydaktycznych bezpośrednio powiązanych z realizowaną usługą rozwojową, wspierających rozwój kompetencji językowych na poziomie B2. Materiały te będą wspierać zarówno zajęcia teoretyczne, jak i praktyczne, umożliwiając samodzielną naukę i utrwalanie nabytych umiejętności.
Materiały dla uczestników obejmują:
- Skrypty i konspekty zajęć – zawierające kluczowe informacje teoretyczne, przykłady zastosowania języka w kontekście zawodowym i akademickim oraz ćwiczenia praktyczne dotyczące analizy tekstów, rozumienia wypowiedzi ustnych i pisemnych oraz prowadzenia dyskusji.
- Scenariusze zajęć i ćwiczeń komunikacyjnych – gotowe do wykorzystania podczas zajęć grupowych i indywidualnych, obejmujące dialogi, symulacje sytuacji zawodowych oraz zadania do debat i prezentacji.
- E-podręcznik kursanta (w wersji PDF lub online) – zawierający ćwiczenia językowe, słownictwo specjalistyczne, strategie efektywnej komunikacji w języku angielskim oraz przykłady praktyczne ułatwiające samodzielne powtórki materiału.
- Pliki dokumentów w formatach Word i PDF – materiały do pracy własnej, w tym ćwiczenia gramatyczne, teksty do analizy, przykładowe wypowiedzi ustne i pisemne oraz instrukcje do ćwiczeń praktycznych.
- Materiały multimedialne (VOD) – nagrania wideo z przykładowymi rozmowami, debatami oraz prezentacjami w języku angielskim, umożliwiające naukę słuchania, rozumienia kontekstu i stosowanie języka w praktyce.
Wszystkie materiały są przygotowane tak, aby wspierały osiąganie efektów uczenia się, umożliwiały powtórki i utrwalanie wiedzy, a także były użyteczne w pracy zawodowej i codziennej komunikacji w języku angielskim.
Podstawa prawna zwolnienia z podatku vat : Ustawa o VAT (Dz. U. z 2004 r. nr 54, poz. 535 z późn. zm.) art. 43 ust. 1 pkt 28
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi