Terapia wisceralna - manualne badanie i leczenie (Szkolenie może być dofinansowane w ramach projektu Małopolski pociąg do kariery)
Terapia wisceralna - manualne badanie i leczenie (Szkolenie może być dofinansowane w ramach projektu Małopolski pociąg do kariery)
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Medycyna
- Grupa docelowa usługi
Pracownicy służby zdrowia (lekarze, pielęgniarki, fizjoterapeuci, masażyści).
Usługa również adresowana dla Uczestników projektu Małopolski pociąg do kariery - sezon 1.
- Minimalna liczba uczestników10
- Maksymalna liczba uczestników20
- Data zakończenia rekrutacji25-09-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi60
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat ISO 21001: 2018 Organizacje edukacyjne – „Systemy zarządzania dla organizacji edukacyjnych – wymagania ze wskazówkami dotyczącymi użytkowania”
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa Terapia wisceralna - manualne badanie i leczenie przygotowuje do samodzielnego wykonywania technik terapii wisceralnej, mających zastosowanie w zakresie diagnostyki, rozpoznania i leczenia dysfunkcji układu ruchu.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik szkolenia wykazuje się wiedzą w zakresie diagnostyki i rehabilitacji u pacjentów z dysfunkcjami narządu ruchu z zastosowaniem terapii wisceralnej | Uczestnik szkolenia potrafi przedstawić anatomię dna miednicy, techniki badania i manipulacji | Test teoretyczny |
| Potrafi wyjaśnić podstawy do terapii trzewnej | Test teoretyczny | |
| Potrafi scharakteryzować anatomię autonomicznego układu nerwowego | Test teoretyczny | |
| Potrafi przedstawić unerwienie narządów wewnętrznych | Test teoretyczny | |
| Potrafi zdefiniować patologie przełyku; patologię żołądka, wątroby | Test teoretyczny | |
| Potrafi opisać budowę i relacje topograficzne żołądka, przełyku , wątroby , pęcherza moczowego | Test teoretyczny | |
| Potrafi przedstawić budowę i relacje topograficzne śledziony | Test teoretyczny | |
| Potrafi wyjaśnić patologię śledziony , nerek, pęcherza moczowego i moczowodów | Test teoretyczny | |
| Potrafi scharakteryzować budowę i relacje anatomiczne trzustki | Test teoretyczny | |
| Potrafi przedstawić patologię trzustki, śródpiersie–budowę i relacje | Test teoretyczny | |
| Potrafi zdefiniować budowę i relacje topograficzne jelita cienkiego , grubego | Test teoretyczny | |
| Potrafi opisać patologię jelita cienkiego, płuc, opłucnej – budowę i relacje | Test teoretyczny | |
| Potrafi zdefiniować patologię jelita grubego, tarczycy – badanie i relacje z obręczą barkową | Test teoretyczny | |
| Potrafi opisać klatkę piersiową – budowę anatomiczną, budowę i relacje topograficzne nerek | Test teoretyczny | |
| Uczestnik szkolenia przeprowadza diagnostykę i rehabilitację u pacjentów z dysfunkcjami narządu ruchu z zastosowaniem terapii manualnej technik terapii wisceralnej | Uczestnik szkolenia potrafi przeprowadzić techniki badania i leczenia przełyku , żołądka, wątroby | Test teoretyczny |
| Potrafi przeprowadzić techniki badania i leczenia jelita grubego | Test teoretyczny | |
| Potrafi oddziaływać na unerwienie narządów wewnętrznych poprzez prace na zwojach nerwowych, nerwie błędnym i przeponowym | Test teoretyczny | |
| Potrafi zastosować techniki badania i leczenia śledziony | Test teoretyczny | |
| Potrafi przeprowadzić techniki manipulacji górnego odcinka szyjnego | Test teoretyczny | |
| Potrafi przeprowadzić techniki badania i leczenia trzustki | Test teoretyczny | |
| Potrafi zastosować techniki manipulacji odcinka piersiowego | Test teoretyczny | |
| Potrafi przeprowadzić techniki manipulacji przejścia C/TH ; TH/L | Test teoretyczny | |
| Potrafi przeprowadzić techniki leczenia narządów klatki piersiowej , pęcherza moczowego | Test teoretyczny | |
| Potrafi zastosować techniki badania i leczenia jelita cienkiego, nerek, żeber | Test teoretyczny | |
| Uczestnik szkolenia stosuje kompetencje społeczne w pracy z pacjentem uwzględniając jego potrzeby fizyczne i emocjonalne. | Uczestnik szkolenia: Potrafi komunikować się z pacjentem w sposób empatyczny i zrozumiały. | Test teoretyczny |
| Potrafi uwzględnić indywidualne potrzeby pacjenta w procesie diagnozy i terapii. | Test teoretyczny | |
| Potrafi współpracować z pacjentem i zespołem terapeutycznym w oparciu o zasady etyki zawodowej. | Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Szkolenie adresowane do: Pracowników służby zdrowia (lekarze, pielęgniarki, fizjoterapeuci, masażyści).
Warunki organizacyjne:
Sposób kształcenia: kształcenie ustawiczne; podyplomowe; tryb dzienny; weekendowy.
Rodzaj zajęć praktycznych: zajęcia praktyczne pod nadzorem instruktora – szczegółowe pokazanie sposobu przeprowadzania diagnostyki i technik rehabilitacji z zastosowaniem terapii wisceralnej, ćwiczenia w mikrogrupach 2-osobowych; środki dydaktyczne: stoliki, krzesła, kozetki medyczne; fantom, modele anatomiczne; środki higieniczne; obowiązuje strój sportowy.
Rodzaj zajęć teoretycznych: wykłady; panel dyskusyjny; pytania otwarte; środki dydaktyczne: stoliki, krzesła, skrypt; materiały piśmiennicze; fantom; plansze, modele anatomiczne; rzutnik multimedialny; laptop
Sposób organizacji walidacji: rozdanie testu teoretycznego uczestnikom oraz przekazanie informacji, że czas wypełnienia to 20 minut. Następnie po 20 minutach zebranie testu, sprawdzenie i przekazanie informacji o wyniku.
Kurs realizowany łącznie podczas 60 godzin dydaktycznych po 45 min. (45 godzin zegarowych po 60 min).
Zajęcia praktyczne: 36 godzin dydaktycznych po 45 min ( 27 godzin zegarowych po 60 min) .
Zajęcia teoretyczne: 24 godzin dydaktycznych po 45 min ( 18 godzin zegarowych po 60 min) .
Przerwy wliczają się w czas trwania usługi.
Program kursu:
Moduł I – Autonomiczny układ nerwowy, przełyk, żołądek, wątroba, śledziona, trzustki
I DZIEŃ
Wprowadzenie do terapii trzewnej
Anatomia autonomicznego układu nerwowego
Unerwienie narządów wewnętrznych
Budowa i relacje topograficzne przełyku
Patologie przełyku
Techniki badania i leczenia przełyku
Budowa i relacje topograficzne żołądka
Patologia żołądka
Techniki badania i leczenia żołądka
Budowa i relacje topograficzne wątroby
Patologia wątroby
Techniki badania i leczenia wątroby
II DZIEŃ
Techniki badania i leczenia wątroby - cd
Budowa i relacje topograficzne śledziony
Patologia śledziony
Techniki badania i leczenia śledziony
Budowa i relacje anatomiczne trzustki
Patologia trzustki
Techniki badania i leczenia trzustki
Moduł II – Jelito cienkie i grube, praca na autonomicznym układzie nerwowym
I DZIEŃ
Powtórzenie wiadomości z poprzedniego modułu
Budowa i relacje topograficzne jelita cienkiego
Patologia jelita cienkiego
Techniki badania i leczenia jelita cienkiego
Budowa i relacje topograficzne jelita grubego
Patologia jelita grubego
Techniki badania i leczenia jelita grubego
II DZIEŃ
Oddziaływanie na unerwienie narządów wewnętrznych poprzez prace na
zwojach nerwowych , nerwie błędnym i przeponowym
Techniki manipulacji górnego odcinka szyjnego
Techniki manipulacji przejścia C/TH
Techniki manipulacji odcinka piersiowego
Techniki manipulacji przejścia TH/L
Techniki manipulacji – doskonalenie technik
Moduł III – Klatka piersiowa, układ moczowo-płciowy, dno miednicy
I DZIEŃ
Powtórzenie wiadomości z poprzedniego modułu
Klatka piersiowa – budowa anatomiczna
Śródpiersie –budowa i relacje
Techniki badania i manipulacji
Płuca, opłucna – budowa i relacje
Tarczyca – badanie i relacje z obręczą barkową
Techniki badania i leczenia żeber
Techniki leczenia narządów klatki piersiowej
Budowa i relacje topograficzne nerek
II DZIEŃ
Patologie nerek
Techniki badania i leczenia nerek
Budowa i relacje topograficzne pęcherza moczowego
Patologie pęcherza moczowego i moczowodów
Techniki leczenia pęcherza moczowego
Anatomia dna miednicy, techniki badania i manipulacji
Walidacja - egzamin wewnętrzny.
Podsumowanie i zakończenie szkolenia
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 6 Wykłady | Prowadzący mgr Sebastian Zowada | Data realizacji zajęć 26-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 07:30 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 6 Warsztaty | Prowadzący mgr Sebastian Zowada | Data realizacji zajęć 27-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 07:30 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 6 Wykłady | Prowadzący mgr Sebastian Zowada | Data realizacji zajęć 24-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 07:30 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 6 Wykłady | Prowadzący mgr Sebastian Zowada | Data realizacji zajęć 25-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 07:30 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 6 Wykłady | Prowadzący mgr Sebastian Zowada | Data realizacji zajęć 14-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 07:30 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 6 Warsztaty | Prowadzący mgr Sebastian Zowada | Data realizacji zajęć 15-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 07:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 4 950,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 4 950,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 82,50 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 82,50 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
mgr Sebastian Zowada
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Autorski skrypt
Warunki uczestnictwa
Zapisy dokonywane są poprzez Bazę Usług Rozwojowych.
Przed podjęciem decyzji o udziale w usłudze prosimy o kontakt w celu potwierdzenia dostępności miejsc.
Informacje dodatkowe
Usługa zwolniona z VAT na podstawie § 3 ust.1 pkt.14 Rozporządzenia Ministra Finansów z 20.12.2013 r.
oraz
Usługa zwolniona z VAT na podstawie art. 113 ust. 1 ustawy o podatku od towarów i usług
Podczas szkolenia stosowane są ćwiczenia praktyczne, pokazy i demonstracje w celu zaangażowania uczestników szkolenia do aktywnego w nim uczestnictwa
Forma warsztatowa umożliwia wielokrotne przećwiczenie poznanych metod pod fachowym okiem doświadczonego instruktora
Szkolenie realizowane jest w małych grupach szkoleniowych a indywidualizacja formy i treści przekazywanej wiedzy korzystnie wpływa na końcowy rezultat szkolenia
Przed rozpoczęciem szkolenia oraz po zakończeniu przeprowadzane jest badanie ewaluacyjne za pomocą wywiadu oraz ankiet.
Kurs realizowany łącznie podczas 60 godzin dydaktycznych (45 godzin zegarowych). Jedna godzina dydaktyczna to 45 minut.
Usługa również adresowana dla Uczestników projektu Małopolski pociąg do kariery - sezon 1.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi