Profesjonalna obsługa pacjenta w placówce medycznej: komunikacja, sprzedaż i dobrostan personelu – szkolenie.
Profesjonalna obsługa pacjenta w placówce medycznej: komunikacja, sprzedaż i dobrostan personelu – szkolenie.
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Organizacja
- Identyfikatory projektówMałopolski Pociąg do kariery, Kierunek - Rozwój, Nowy start w Małopolsce z EURESEM, Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe
- Grupa docelowa usługi
Usługa skierowana jest do osób pracujących w bezpośrednim kontakcie z pacjentem, w szczególności do rejestratorek i rejestratorów medycznych, kierowników rejestracji, a także do pielęgniarek, opiekunów medycznych, asystentek oraz higienistek stomatologicznych.
Szkolenie przeznaczone jest dla osób wykonujących zadania związane z obsługą pacjenta stacjonarnie, telefonicznie oraz online, w tym m.in. prowadzenie rozmów z pacjentami, udzielanie informacji, rekomendowanie usług medycznych, przyjmowanie zgłoszeń, reagowanie na reklamacje, a także dla osób, które w swojej pracy mierzą się z sytuacjami trudnymi, stresowymi i wymagającymi emocjonalnie.
Uczestnicy powinni posiadać minimum 3 miesięczne doświadczenie zawodowe w pracy z pacjentem
- uczestników projektów: Kierunek-Rozwój realizowanego przez WUP Toruń, „Małopolski pociąg do kariery – sezon 1” oraz „Nowy start w Małopolsce z EURESem” realizowanych przez WUP Kraków, ,,Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe" realizowanego przez WUP Szczecin
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników8
- Data zakończenia rekrutacji14-05-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi20
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usług Szkoleniowo– Rozwojowych PIFS SUS 3.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje do samodzielnego prowadzenia komunikacji z pacjentem w sytuacjach trudnych, rekomendowania usług medycznych zgodnie z potrzebami pacjenta oraz wdrażania nawyków wspierających skuteczność zawodową i dobrostan psychiczny w pracy.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| wskazuje zasady profesjonalnej komunikacji z pacjentem oraz etycznego rekomendowania usług medycznych | wskazuje bariery komunikacyjne i przyczyny eskalacji emocji w kontakcie z pacjentem | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| określa etapy rozmowy rekomendującej usługę medyczną oraz mechanizm budowania nawyków | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| wykorzystuje techniki komunikacyjne i sprzedażowe w pracy z pacjentem oraz dopasowuje działania do jego potrzeb | wskazuje sposób reakcji do rodzaju trudnej sytuacji oraz potrzeb pacjenta | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| określa model ZRR, techniki asertywnej komunikacji oraz zasady komunikacji korzyści w rozmowie z pacjentem | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| uzasadnia znaczenie budowania nawyków wspierających skuteczność zawodową i dobrostan psychiczny w pracy z pacjentem | wskazuje nawyki wspierające profesjonalną komunikację i rekomendowanie usług medycznych | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| określa sprzyjające utrzymaniu równowagi psychicznej w pracy wymagającej kontaktu z pacjentem | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
1. Usługa skierowana jest do osób pracujących w bezpośrednim kontakcie z pacjentem, w szczególności do rejestratorek i rejestratorów medycznych, kierowników rejestracji, a także do pielęgniarek, opiekunów medycznych, asystentek oraz higienistek stomatologicznych.
Szkolenie przeznaczone jest dla osób wykonujących zadania związane z obsługą pacjenta stacjonarnie, telefonicznie oraz online, w tym m.in. prowadzenie rozmów z pacjentami, udzielanie informacji, rekomendowanie usług medycznych, przyjmowanie zgłoszeń, reagowanie na reklamacje, a także dla osób, które w swojej pracy mierzą się z sytuacjami trudnymi, stresowymi i wymagającymi emocjonalnie.
Uczestnicy powinni posiadać minimum 3 miesięczne doświadczenie zawodowe w pracy z pacjentem
- uczestników projektów: Kierunek-Rozwój realizowanego przez WUP Toruń, „Małopolski pociąg do kariery – sezon 1” oraz „Nowy start w Małopolsce z EURESem” realizowanych przez WUP Kraków, ,,Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe" realizowanego przez WUP Szczecin.
2.Warunki realizacji szkolenia: szkolenie realizowane zdalnie w czasie rzeczywistym na platformie zoom, samodzielne stanowiska komputerowe.
3. Szkolenie nie wymaga specjalistycznego przygotowania ani wcześniejszego udziału w szkoleniach z zakresu komunikacji lub dobrostanu psychicznego.
4. Godzina zajęć jest równoznaczna z godziną dydaktyczną tj. 45 min., na 8 godzin zegarowych zajęć przewidziano 30 minut przerwy. Przerwa nie jest wliczona w czas trwania zajęć. W przypadku wystąpienia dodatkowych przerw czas trwania szkolenia zostanie wydłużony o czas dodatkowych przerw. W przypadku konieczności zrobienia wcześniejszej przerwy czas przerwy głównej zostanie skrócony o czas trwania wcześniejszej przerwy.
5.Walidacja wiedzy i umiejętności uczestników: test teoretyczny zamknięty on-line - pytania jednokrotnego wyboru z automatycznym generowaniem i udostępnianiem wyników.
Ramowy program usługi:
Dzień 1
MODUŁ 1 – Podstawy skutecznej komunikacji z pacjentem (2h)
- Bariery organizacyjno-systemowe, finansowe, emocjonalne i komunikacyjne.
- Kanały komunikacji: werbalna, wokalna i niewerbalna.
- Zadawanie pytań i techniki aktywnego słuchania.
- Filtry i błędy komunikacyjne.
- Standardy obsługi pacjenta (stacjonarnie, telefonicznie, online).
MODUŁ 2 – Trudne sytuacje i trudne rozmowy z pacjentem (2h)
- Eskalacja emocji – przyczyny i mechanizmy.
- Schemat reagowania w sytuacjach trudnych.
- Model ZRR empatyczne prowadzenie rozmów.
- Model 5 kroków stawiania granic.
- Techniki asertywnej komunikacji („zdarta płyta”, „jestem słoniem”).
MODUŁ 3 – Zrozumienie potrzeb pacjenta (1,5 h)
- Style pacjentów i ich potrzeby.
- Dopasowanie standardu obsługi do stylu pacjenta.
MODUŁ 4 – Dobrostan psychiczny pracowników ochrony zdrowia (2h)
- Definicja dobrostanu psychicznego.
- Źródła stresu i przeciążenia emocjonalnego.
- Budowanie nawyków wspierających dobrostan.
- Mikrostrategie regeneracji i techniki obniżania napięcia.
Dzień 2
MODUŁ 5 – Aktywna sprzedaż usług medycznych (4h)
- Rola personelu medycznego w procesie sprzedaży usług.
- Czym jest aktywna sprzedaż w ochronie zdrowia (a czym nie jest).
- Komunikacja korzyści zamiast cech usługi.
- Rozpoznawanie potrzeb pacjenta jako punkt wyjścia do rekomendacji usług.
- Model rozmowy sprzedażowej w oparciu o słowa mocy.
- Najczęstsze obiekcje pacjentów i sposoby reagowania.
- Budowanie zaufania jako fundament sprzedaży.
MODUŁ 6 – Budowanie i wzmacnianie pożądanych nawyków (3,20h)
- Mechanizm powstawania nawyków.
- Metody wdrażania nowych nawyków.
- Techniki zarządzania sobą w czasie i priorytetyzacji zadań.
- Plan wdrożeniowy – indywidualna mapa nawyków uczestnika.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 7 Podstawy skutecznej komunikacji z pacjentem. Rozmowa na żywo, chat, współdzielenie ekranu, ćwiczenia. | Prowadzący Marta Matyja | Data realizacji zajęć 15-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 7 Trudne sytuacje i trudne rozmowy z pacjentem. Rozmowa na żywo, chat, współdzielenie ekranu, ćwiczenia. | Prowadzący Marta Matyja | Data realizacji zajęć 15-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 7 Zrozumienie potrzeb pacjenta. Rozmowa na żywo, chat, współdzielenie ekranu, ćwiczenia. | Prowadzący Marta Matyja | Data realizacji zajęć 15-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 7 Dobrostan psychiczny pracowników ochrony zdrowia. Rozmowa na żywo, chat, współdzielenie ekranu, ćwiczenia. | Prowadzący Marta Matyja | Data realizacji zajęć 15-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 7 Aktywna sprzedaż usług medycznych. Rozmowa na żywo, chat, współdzielenie ekranu, ćwiczenia. | Prowadzący Marta Matyja | Data realizacji zajęć 16-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 7 Budowanie i wzmacnianie pożądanych nawyków. Rozmowa na żywo, chat, współdzielenie ekranu, ćwiczenia. | Prowadzący Marta Matyja | Data realizacji zajęć 16-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 15:50 | Liczba godzin 03:20 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 7 Test walidujący online i udostępnienie wyników. | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:50 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:10 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 3 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 3 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 150,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 150,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Marta Matyja
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Prezentacje multimedialne
Zestaw Ćwiczeń: Rozwijaj swoje umiejętności komunikacyjne – ebook PDF
„Transformacja świadomości rejestratorki medycznej” – ebook PDF
Warunki uczestnictwa
1.Udział w usłudze nie wymaga spełnienia żadnych dodatkowych warunków.
2.W przypadku występowania szczególnych potrzeb związanych z zapewnieniem dostępności do usługi rozwojowej zapraszamy do kontaktu.
3.Uczestnictwo w zajęciach wymaga obecności na minimum 80% godzin, potwierdzonej listą obecności lub raportami logowań. Dla prawidłowego zaliczenia obecności niezbędne jest włączenie kamery podczas zajęć.
Informacje dodatkowe
1. Firma szkoleniowo-doradcza posiada podpisaną umowę z WUP Kraków na realizację projektów: „Małopolski pociąg do kariery – sezon 1” i „Nowy start w Małopolsce z EURESem”, z WUP Toruń na realizację projektu: ,,Kierunek-Rozwój" oraz z WUP Szczecin na realizację projektu: ,,Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe".
2. Po zakończonym szkoleniu uczestnik otrzymuje zaświadczenie o ukończeniu szkolenia.
3. Usługa szkoleniowa (nie dotyczy doradztwa) jest zwolniona z podatku VAT w przypadku, kiedy przedsiębiorstwo zwolnione jest z podatku VAT lub dofinansowanie wynosi co najmniej 70%. W innej sytuacji do ceny netto doliczany jest podatek VAT w wysokości 23%. Szkolenie zwolnione z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 punkt 29 lit. c ustawy o VAT oraz § 3 ust. 1 pkt 14 Rozporządzenia Ministra Finansów w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług
4. W przypadku chęci realizacji usługi w innej formie (szkolnie stacjonarne, szkolnie zdalne w czasie rzeczywistym, szkolenie zamknięte) lub innym terminie
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Szkolenie realizowane za pomocą platformy zoom.
Wymagania sprzętowe: komputer stacjonarny, laptop lub tablet z kamerą (wbudowaną lub USB), mikrofonem i słuchawkami/głośnikami (wymagane do udziału w zajęciach), system operacyjny Windows 8 lub nowszy / MacOS 10.13 lub nowszy, minimum 2 GB RAM, 10 GB wolnej pamięci dysku, stałe łącze internetowe o prędkości pobierania min. 1,5 Mbps, przeglądarka internetowa: Google Chrome, Mozilla Firefox, Safari lub Microsoft Edge.
Link dostępowy przesyłany uczestnikom minimum 2 dni przed rozpoczęciem szkolenia, ważny przez czas trwania usługi. Aby zaliczyć szkolenie, uczestnik zobowiązany jest do włączenia kamery oraz posiadania aktywnego mikrofonu i słuchawek/głośników przez cały czas zajęć.