Magic Wadowice : Kurs języka angielskiego na poziomie A1+ - online. Usługa 3333475.
Magic Wadowice : Kurs języka angielskiego na poziomie A1+ - online. Usługa 3333475.
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Angielski
- Grupa docelowa usługi
Uczestnicy projektów "Małopolski Pociąg do Kariery - sezon 1" oraz "Nowy start w Małopolsce z EURESem".
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników1
- Data zakończenia rekrutacji03-03-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi40
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości Małopolskich Standardów Usług Edukacyjno-Szkoleniowych (MSUES) - wersja 2.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Kurs przeznaczony jest dla osób dorosłych początkujących, które chciałyby rozpocząć naukę w celu osiągnięcia podstawowych umiejętności językowych umożliwiających komunikację w codziennych czynnościach życiowych w tym zrobienie zakupów, rejestracja w hotelu, wizyta u lekarza, złożenie zamówienia itdEfekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Efekty uczenia: Zakres A1+ zgodnie ze skalą CEFR ze zrealizowanych na kursie tematów. Kursant potrafi opowiedzieć o rodzinie i relacjach. Używa zaimków dzierżawczych w formie przymiotników oraz Saxon Genitive. Kursant potrafi opisać swoją codzienną rutynę i obowiązki. Używa przyimków miejsca i czasu. Kursant używa przysłówków częstotliwości do opisu zdarzeń o różnej regularności. Używa czasownika can do opisu umiejętności i talentów oraz do pytania o pozwolenie. Kursant używa czasu present continuous do opisu czynności, które trwają w danej chwili lub danym momencie. Kursant opisuje warunki pogodowe, oraz używa czasów present simple i present continuous we właściwym konteście. Kursant potrafi dokonać zakupów w sklepie odziezowym oraz poprosić o artykuły, które mu odpowiadają. Kursant zna zaimki osobowe w formie przypadków. Używa czasowników like, hate, dislike, ect,... do opisu swoich preferencji i upodobań. Potrafi podać daty i uzgodnić terminy. Kursant opowiada o swoich upodobaniach muzycznych, oraz potrafi zadać pytania szczegółowe z how much, how many, what, when, how, etc,... Kursant używa czasu przeszłego w tym czasownika "to be", czasowników regularnych oraz nieregularnych do opisu zdarzeń z przeszłości, kursant używa wyrażeń there is, there are do opisu lokalizacji przedmiotów. | Regularne sprawdzenie opanowania słownictwa oraz dyskusja na wybrane tematy. | Test teoretyczny |
| Wywiad swobodny | ||
| Końcowy test teoretyczny oraz ustny sprawdzający opanowanie zakresu struktur gramatycznych wskazanych w efektach uczenia. Test uwzględnia również umiejętności takie jak czytanie ze zrozumieniem oraz pisanie krótkich form wypowiedzi na zadany temat. Test składa się z zadań otwartych oraz zamkniętych. Testu wielokrotnego wyboru, pytań typu prawda fałsz oraz zadań otwartych. | Test teoretyczny | |
| Sprawdzenie opanowania słownictwa wskazanego w efektach uczenia w pytaniach i odpowiedziach na dany temat. | Wywiad swobodny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Kurs składa się z 40 godzin lekcyjnych. Zajęcia sa prowadzone zgodnie z harmonogramem. Odbywają się raz w tygodniu w sesjach po 90 min każda, jeżeli kursant wyrazi chęć i zgodę zajęcia mogą zostać zintensyfikowane do dwóch zajęć w tygodniu po 90 min. Kurs ma na celu poprawienie płynności językowej oraz poszerzenie słownictwa w wybranym zakresie tematycznym na poziomie A1+.
Tematy są realizowane według kolejności przedstawionej w harmonogramie.
TEMAT ZAJĘĆ | Umiejętności |
1A Welcome to the class | Kursant potrafi przedstawić się i stosować zwroty grzecznościowe przy powitaniu i pożegnaniu, oraz stosować czasownik to be w zdaniach oznajmujących |
1B One world | Kursant potrafi określać kraje pochodzenia i narodowości, oraz stosować czasownik to be w zdaniach przeczących i pytających |
1C What’s your email? | Kursant nabywa umiejętność literowania wyrazów oraz potrafi zadawać pytania i udzielać odpowiedzi na temat danych osobowych. Kursant stosuje przymiotniki dzierżawcze |
1 Practical English. Arriving in London | Kursant nabywa praktycznych umiejętności przydatnych przy meldowaniu się w hotelu, oraz zna wyrażenia związane z wynajmowaniem pokoju hotelowego |
1 Test | |
2A Are you tidy or untidy? | Kursant potrafi nazywać przedmioty w klasie, stosować przedimki nieokreślone i tworzyć liczbę mnogą rzeczowników |
2B Made in America | Kursant potrafi opisywać przedmioty, oraz stany fizyczne za pomocą przymiotników |
2C Slow down | Kursant potrafi formułować i reagować na polecenia, oraz opisywać stany emocjonalne za pomocą przymiotników |
2 Revise and check | Powtórzenie wiadomości z rozdziałów 1 i 2. Kursant wykorzystuje zdobytą wiedzę w ćwiczeniach językowych |
2 Test | |
3A Britain: the good and the bad | Kursant potrafi opisywać sposoby życia i obyczaje stosując zdania twierdzące i przeczące w czasie present simple |
3B Nine to five | Kursant potrafi udzielać i uzyskiwać informacje stosując zdania pytające i krótkie odpowiedzi w czasie present simple. Kursant zna słownictwo z zakresu pracy i zawodów. |
3C Love me, love my dog | Kursant potrafi formułować pytania z czasownikiem be oraz w czasie present simple |
3 Practical English. Coffee to take away | Kursant nabywa umiejętności podawania godziny. Kursant nabywa umiejętności praktyczne przydatne przy zamawianiu w kawiarni |
3 Test | |
4A Family photos | Kursant potrafi określać związki rodzinne i stosować formę dzierżawczą ‘s |
4B From morning to night | Kursant nabywa umiejętności opisywania codziennej rutyny |
4C Blue Zones | Kursant potrafi opisywać czynności dnia codziennego z użyciem przysłówków częstotliwości |
4 Revise and Check | Powtórzenie wiadomości z rozdziałów 3 i 4. Kursant wykorzystuje zdobytą wiedzę w ćwiczeniach językowych |
4 Test | |
5A Vote for me | Kursant potrafi określać umiejętności za pomocą czasownika can/can’t |
5B A quiet life? | Kursant potrafi opisywać bieżące wydarzenia i czynności stosując czas present continuous |
5C A city for all seasons | Kursant potrafi opisywać miejsca oraz nabywa umiejętności rozróżniania i stosowania czasów present simple i present continuous |
5 Practical English. In a clothes shop | Kursant nabywa praktycznych umiejętności przydatnych przy kupowaniu ubrań |
5 Test | |
6A A north African story | Kursant zna sposoby określania stosunku uczuciowego z użyciem zaimków dopełnieniowych |
6B The third Friday in June | Kursant potrafi określać sposoby spędzania wolnego czasu stosując czasowniki like/love/hate |
6C Making music | Kursant potrafi opisywać stany i czynności za pomocą czasownika be, czasu present simple oraz present continuous |
6 Revise and check | Powtórzenie wiadomości z rozdziałów 5 i 6. Kursant wykorzystuje zdobytą wiedzę w ćwiczeniach językowych |
6 Test | |
7A Selfies | Kursant nabywa umiejętność opisywania faktów biograficznych z przeszłości z użyciem czasownika to be w czasie simple past |
7B Wrong name, wrong place | Kursant potrafi opisywać zdarzenia z przeszłości z użyciem czasowników regularnych w czasie simple past |
7C Happy New Year? | Kursant opisuje sposoby spędzania wolnego czasu z użyciem czasowników nieregularnych w czasie simple past |
7 Practical English. Getting lost | Kursant nabywa praktycznych umiejętności przydatnych przy wskazywaniu i pytaniu o drogę |
7 Test | |
8A A murder mystery | Kursant nabywa umiejętności relacjonowania wydarzeń w czasie przeszłym |
8B A house with a history | Kursant potrafi opisywać dom, pomieszczenia, umeblowanie stosując konstrukcje there is/there are |
8C Room 333 | Kursant potrafi opisywać dom i położenia przedmiotów stosując konstrukcje there was/there were |
8 Revise and check | Powtórzenie wiadomości z rozdziałów 7 i 8. Kursant wykorzystuje zdobytą wiedzę w ćwiczeniach językowych |
8 Test | |
9A My dinner last night | Kursant umie opisywać sposoby odżywiania się przy użyciu rzeczowników policzalnych i niepoliczalnych oraz zna nazwy produktów żywnościowych |
9B White gold | Kursant potrafi opisywać dietę z uwzględnieniem napojów oraz używać pytań how much/how many? |
9C Facts and figures | Kursant nabywa umiejętności porównywania cech zewnętrznych i osobowości za pomocą stopnia wyższego przymiotnika |
9 Practical English. At a restaurant | Kursant nabywa praktycznych umiejętności przydatnych przy zamawianiu posiłku w restauracji |
9 Test | |
10A The most dangerous place | Kursant nabywa umiejętności porównywania cech za pomocą stopnia najwyższego przymiotnika oraz opisywania pogody |
10B Five continents in a day | Kursant potrafi opisać plany spędzenia czasu wolnego z użyciem konstrukcji be going to |
10C The fortune teller | Kursant potrafi wyrażać przewidywania przyszłych wydarzeń |
10 Revise and Check | Powtórzenie wiadomości z rozdziałów 9 i 10. Kursant wykorzystuje zdobytą wiedzę w ćwiczeniach językowych |
10 Test |
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 20 język angielski-ćwiczenia/rozmowy | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 10-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:10 | Godzina zakończenia 19:40 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 20 język angielski-ćwiczenia/rozmowy | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 17-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:10 | Godzina zakończenia 19:40 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 20 kurs język angielski ćwiczenia/rozmowy | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 24-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:10 | Godzina zakończenia 19:40 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 20 kurs język angielski ćwiczenia/rozmowy | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 31-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:10 | Godzina zakończenia 19:40 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 20 kurs język angielski ćwiczenia/rozmowy | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 14-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:10 | Godzina zakończenia 19:40 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 20 kurs język angielski ćwiczenia/rozmowy | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 21-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:10 | Godzina zakończenia 19:40 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 20 kurs język angielski ćwiczenia/rozmowy | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 28-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:10 | Godzina zakończenia 19:40 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 20 kurs język angielski ćwiczenia/rozmowy | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 05-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:10 | Godzina zakończenia 19:40 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 20 kurs język angielski ćwiczenia/rozmowy | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 12-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:10 | Godzina zakończenia 19:40 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 20 kurs język angielski ćwiczenia/rozmowy | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 19-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:10 | Godzina zakończenia 19:40 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 20 kurs język angielski ćwiczenia/rozmowy | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 26-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:10 | Godzina zakończenia 19:40 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 20 kurs język angielski ćwiczenia/rozmowy | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 02-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:10 | Godzina zakończenia 19:40 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 20 kurs język angielski ćwiczenia/rozmowy | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 09-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:10 | Godzina zakończenia 19:40 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 20 kurs język angielski ćwiczenia/rozmowy | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:10 | Godzina zakończenia 19:40 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 20 kurs język angielski ćwiczenia/rozmowy | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 23-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:10 | Godzina zakończenia 19:40 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 20 kurs język angielski ćwiczenia/rozmowy | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 30-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:10 | Godzina zakończenia 19:40 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 17 z 20 kurs język angielski ćwiczenia/rozmowy | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 07-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:10 | Godzina zakończenia 19:40 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 18 z 20 kurs język angielski ćwiczenia/rozmowy | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 14-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:10 | Godzina zakończenia 19:40 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 19 z 20 kurs język angielski ćwiczenia/rozmowy | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 21-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:10 | Godzina zakończenia 19:40 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 20 z 20 walidacja | Prowadzący Katarzyna Bednarczyk | Data realizacji zajęć 25-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:20 | Godzina zakończenia 18:50 | Liczba godzin 01:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 4 800,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 4 800,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 120,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 120,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Katarzyna Bednarczyk
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Kursant zakupuje podręczniki we własnym zakresie.
Warunki uczestnictwa
- Podpisanie umowy na świadczenie usługi z firmą Magic.
- Wyrażenie zgody na warunki świadczenia usługi oraz przestrzeganie regulaminu w czasie jej trwania.
- Wyrażenie zgody na video rejestrację usługi.
- Przestrzeganie harmonogramu zajęć.
Informacje dodatkowe
Podpisano umowę z WUP Kraków w projekcie "Małopolski pociąg do kariery-sezon 1" oraz "Nowy start w Małopolsce z EURESem".
W razie zapytań lub wątpliwości dalsze informacje dostępne w sekretariacie szkoły pod numerem:
338732085 lub 510771180
Warunki techniczne
Warunki techniczne
- Platforma wykorzystywana do prowadzenia zajęć to ClickMeeting.pl
- Wejdź na stronę clickmeeting.com/pl , następnie wejdź w zakładkę: „DOŁĄCZ DO WEBINARU ”-widoczna u prawym górnym rogu strony.
- Wpisz 9 cyfrowy PIN, ważny przez cały okres kursu, który otrzymałeś i zatwierdź.
- Zalecany sprzęt to laptop lub komputer stacjonarny (specyfikacja w punkcie 9) wyposażony w słuchawki z mikrofonem z połączeniem Internetowym min prędkość 512kbps
- Informujemy, iż zajęcia uczestników projektów Unijnych finansowanych ze środków Unijnych, są nagrywane na potrzeby sporządzenia dokumentacji przeprowadzenia zajęć oraz kontroli.
- Wymagania sprzętowe: Procesor dwurdzeniowy 2GHz lub lepszy (zalecany czterordzeniowy); 2GB pamięci RAM (zalecane 4GB lub więcej); System operacyjny taki jak Windows 8 (zalecany Windows 10), Mac OS wersja 10.13 (zalecana najnowsza wersja), Linux, Chrome OS.
OdpowiedzPrzekaż dalej |