Indywidualny kurs języka angielskiego ogólnego na poziomie A2+ – rozwój umiejętności językowych z praktycznym zastosowaniem w życiu codziennym i w pracy
Indywidualny kurs języka angielskiego ogólnego na poziomie A2+ – rozwój umiejętności językowych z praktycznym zastosowaniem w życiu codziennym i w pracy
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Angielski
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane do osób dorosłych, które pracują lub zamieszkują obszar Subregionu Centralnym województwa śląskiego i z własnej inicjatywy chcą podnieść swoje umiejętności i kompetencje w zakresie posługiwania się językiem angielskim ogólnym na poziom A2+.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników1
- Data zakończenia rekrutacji29-04-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi30
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości TGLS Quality Alliance
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Kurs prowadzi do rozwinięcia umiejętności językowych uczestników na poziomie A2+, umożliwiając swobodniejszą komunikację w życiu codziennym i zawodowym. Skupia się na dokładniejszym opisywaniu obowiązków, rozwijaniu kontaktów, prostych negocjacjach oraz świadomym stosowaniu praktycznego słownictwa i zwrotów w różnych sytuacjach życia codziennego i pracy.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Przeprowadza krótkie rozmowy w języku angielskim | stosuje poprawne i zrozumiałe sformułowania w typowych sytuacjach komunikacyjnych | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| reaguje na wypowiedzi rozmówcy w prosty, adekwatny sposób | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| utrzymuje krótką rozmowę bez wsparcia rozmówcy | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Przedstawia się, żegna oraz inicjuje rozmowę | używa właściwych zwrotów powitalnych i pożegnalnych | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| inicjuje i kończy rozmowę w sposób poprawny językowo | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| reaguje na powitanie i pożegnanie rozmówcy | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Opisuje samopoczucie oraz stan zdrowia | posługuje się słownictwem związanym ze zdrowiem i samopoczuciem | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| opisuje proste dolegliwości oraz ich objawy | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| wskazuje podstawowe zalecenia lub nawyki prozdrowotne | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Zadaje i odpowiada na pytania dotyczące codziennych spraw | formułuje pytania dotyczące potrzeb i problemów dnia codziennego | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| udziela zrozumiałych odpowiedzi na proste pytania | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| doprecyzowuje informacje w razie niezrozumienia | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Opowiada o codziennych czynnościach, planach i zmianach | opisuje rutynowe czynności i obowiązki dnia codziennego | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| przedstawia proste plany i zmiany w codziennym życiu | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| stosuje czasowniki regularne i nieregularne w czasie Present Simple | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Opisuje relacje międzyludzkie | nazywa relacje rodzinne, towarzyskie i zawodowe | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| opisuje osoby przy użyciu przymiotników i czasowników | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| tworzy krótkie wypowiedzi opisujące relacje międzyludzkie | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Posługuje się słownictwem związanym z miejscem zamieszkania | nazywa pomieszczenia i określa ich funkcje | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| opisuje miejsce zamieszkania z użyciem prostych struktur | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| wskazuje różnice między typami miejsc zamieszkania | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Dokonuje zakupów w języku angielskim | używa słownictwa związanego z zakupami i cenami | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| rozumie podstawowe informacje o produktach | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| formułuje prośbę o pomoc oraz zadaje pytania doprecyzowujące w sytuacjach komunikacyjnych. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Używa słownictwa związanego z hobby i czasem wolnym | wymienia środki transportu oraz formy spędzania czasu wolnego | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| opisuje hobby, wskazując ich podstawowe cechy | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| przedstawia proste zalety i wady wybranych aktywności | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Rozmawia o pracy i praktykach zawodowych | opisuje miejsce pracy i stanowisko | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| wymienia podstawowe obowiązki zawodowe | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| opowiada o prostych doświadczeniach zawodowych | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Inne kwalifikacje
Uznane kwalifikacje
Informacje
- Podstawa prawna dla Podmiotów / kategorii Podmiotówuprawnione do realizacji procesów walidacji i certyfikowania na mocy innych przepisów prawa
- Nazwa Podmiotu prowadzącego walidacjęPearson
- Nazwa Podmiotu certyfikującegoPearson
Program
Program
Ramowy program usługi – poziom A2+ (kurs indywidualny)
Wprowadzenie do języka angielskiego.
Uczestnik utrwala i rozszerza podstawowe zwroty komunikacyjne. Doskonali powitania, przedstawianie się oraz zadawanie i udzielanie odpowiedzi na pytania o samopoczucie. Poszerza słownictwo związane z codziennymi sytuacjami komunikacyjnymi.
Codzienne czynności.
Uczestnik opisuje czynności dnia codziennego w sposób bardziej szczegółowy. Utrwala oraz rozszerza użycie czasowników regularnych i nieregularnych w czasie Present Simple.
Rodzina i przyjaciele.
Uczestnik rozwija słownictwo związane z rodziną i relacjami międzyludzkimi. Uczy się dokładniej opisywać osoby, stosując przymiotniki oraz czasowniki opisujące relacje.
Mój dom.
Uczestnik poszerza słownictwo dotyczące domu i mieszkań. Uczy się opisywać pomieszczenia, ich funkcje oraz podstawowe warunki mieszkaniowe.
Zakupy.
Uczestnik doskonali słownictwo związane z robieniem zakupów. Uczy się nazw produktów, cen oraz stosowania zwrotów umożliwiających wyjaśnianie wątpliwości i proszenie o pomoc w sklepie.
Transport.
Uczestnik rozwija słownictwo dotyczące środków transportu. Opisuje sposoby przemieszczania się oraz podstawowe cechy różnych form transportu.
Zdrowie i samopoczucie.
Uczestnik poszerza słownictwo związane ze zdrowiem. Uczy się opisywać samopoczucie, proste dolegliwości oraz ich wpływ na codzienne funkcjonowanie.
Zmiany w życiu codziennym.
Uczestnik rozmawia o zmianach w życiu codziennym. Ćwiczy opisywanie prostych sytuacji, nowych doświadczeń oraz zdarzeń dnia codziennego.
Czas wolny i hobby.
Uczestnik rozwija słownictwo związane z czasem wolnym. Uczy się mówić o swoich zainteresowaniach oraz wskazywać proste zalety i wady wybranych aktywności.
Praca.
Uczestnik poszerza słownictwo związane z pracą i środowiskiem zawodowym. Uczy się opisywać zawody, miejsce pracy oraz podstawowe obowiązki zawodowe.
Test końcowy - walidacja
Liczba godzin usługi: 30 godzin zegarowych (1 godzina = 60 minut)
W tym:
- 6 godzin – część teoretyczna
- 23 godziny – część praktyczna
- 1 godzina – egzamin końcowy
Przerwy nie są wliczone w czas trwania usługi rozwojowej.
Warunki realizacji usługi
Aby realizacja usługi pozwoliła na osiągnięcie jej głównego celu, uczestnicy kursu analizują codzienne, realne sytuacje, w których mają kontakt z językiem angielskim, a następnie – podczas warsztatów – wykorzystują poznane zwroty do wypracowania swobodniejszej komunikacji w danym temacie. Uczestnicy opracowują materiały przekazane przez lektora na kolejne spotkania oraz regularnie poświęcają czas na utrwalanie poznanego materiału.
Kurs prowadzony jest metodami aktywizującymi uczestników, m.in. dyskusją oraz pracą w grupach.
Usługa jest realizowana i rozliczana w godzinach zegarowych (60 minut).
Proces kształcenia przeprowadzony jest przez Agnieszkę Nogę.
Walidacja zostanie przeprowadzona w oparciu o test wydawnictwa PEARSON, oceniany automatycznie przez system, a jego wyniki będą znane uczestnikom bezpośrednio po przesłaniu testu.
Certyfikacja polega na wydaniu oficjalnego Raportu Wyników (Score Report) Pearson, który potwierdza poziom kompetencji językowych uczestnika zgodnie z CEFR. Raport generowany jest automatycznie przez system Pearson na podstawie wyniku testu walidacyjnego i zawiera poziom językowy, szczegółowe wyniki oraz identyfikator raportu umożliwiający jego weryfikację. Dokument jest uznawany międzynarodowo i pełni funkcję certyfikatu potwierdzającego efekty uczenia się.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 29 Powtórzenie i rozszerzenie podstawowych zwrotów komunikacyjnych – powitania, pożegnania, przedstawianie się | Prowadzący Agnieszka Noga | Data realizacji zajęć 30-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:10 | Godzina zakończenia 16:10 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 29 Pytania i odpowiedzi o samopoczucie – reagowanie w codziennych sytuacjach | Prowadzący Agnieszka Noga | Data realizacji zajęć 04-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:20 | Godzina zakończenia 16:20 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 29 Codzienne sytuacje komunikacyjne – krótkie dialogi i reakcje językowe | Prowadzący Agnieszka Noga | Data realizacji zajęć 07-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:10 | Godzina zakończenia 16:10 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 29 Czynności dnia codziennego – opisywanie rutyny w czasie Present Simple | Prowadzący Agnieszka Noga | Data realizacji zajęć 08-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 15:45 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 29 Czasowniki regularne i nieregularne – utrwalenie w kontekście dnia codziennego | Prowadzący Agnieszka Noga | Data realizacji zajęć 11-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:20 | Godzina zakończenia 16:20 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 29 Plan dnia i obowiązki – mówienie o typowym dniu | Prowadzący Agnieszka Noga | Data realizacji zajęć 14-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:10 | Godzina zakończenia 16:10 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 29 Rodzina – słownictwo i relacje rodzinne | Prowadzący Agnieszka Noga | Data realizacji zajęć 15-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 15:45 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 29 Przyjaciele i znajomi – opisywanie relacji międzyludzkich | Prowadzący Agnieszka Noga | Data realizacji zajęć 18-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:20 | Godzina zakończenia 16:20 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 29 Opisywanie osób – przymiotniki i czasowniki opisowe | Prowadzący Agnieszka Noga | Data realizacji zajęć 21-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:10 | Godzina zakończenia 16:10 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 29 Mój dom i miejsce zamieszkania – podstawowe słownictwo | Prowadzący Agnieszka Noga | Data realizacji zajęć 22-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 15:45 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 29 Pomieszczenia i ich funkcje – opisywanie przestrzeni | Prowadzący Agnieszka Noga | Data realizacji zajęć 25-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:20 | Godzina zakończenia 16:20 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 29 Warunki mieszkaniowe – krótkie wypowiedzi opisowe | Prowadzący Agnieszka Noga | Data realizacji zajęć 28-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:10 | Godzina zakończenia 16:10 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 29 Zakupy – podstawowe sytuacje w sklepie | Prowadzący Agnieszka Noga | Data realizacji zajęć 29-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 15:45 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 29 Produkty, ceny i ilości – pytania i odpowiedzi | Prowadzący Agnieszka Noga | Data realizacji zajęć 01-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:20 | Godzina zakończenia 16:20 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 29 Proszenie o pomoc i wyjaśnianie wątpliwości podczas zakupów | Prowadzący Agnieszka Noga | Data realizacji zajęć 08-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:20 | Godzina zakończenia 16:20 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 29 Środki transportu – nazewnictwo i zastosowanie | Prowadzący Agnieszka Noga | Data realizacji zajęć 11-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:10 | Godzina zakończenia 16:10 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 17 z 29 Sposoby przemieszczania się – opisywanie podróży | Prowadzący Agnieszka Noga | Data realizacji zajęć 12-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 15:45 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 18 z 29 Transport w życiu codziennym – zalety i wady | Prowadzący Agnieszka Noga | Data realizacji zajęć 15-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:20 | Godzina zakończenia 16:20 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 19 z 29 Proste dolegliwości i objawy – opisywanie stanu zdrowia | Prowadzący Agnieszka Noga | Data realizacji zajęć 18-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:10 | Godzina zakończenia 16:10 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 20 z 29 Zdrowe nawyki i codzienne funkcjonowanie | Prowadzący Agnieszka Noga | Data realizacji zajęć 19-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 15:45 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 21 z 29 Zdrowie i samopoczucie – słownictwo tematyczne | Prowadzący Agnieszka Noga | Data realizacji zajęć 22-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:20 | Godzina zakończenia 16:20 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 22 z 29 Zmiany w życiu codziennym – mówienie o nowych sytuacjach | Prowadzący Agnieszka Noga | Data realizacji zajęć 25-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:10 | Godzina zakończenia 16:10 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 23 z 29 Nowe doświadczenia – opisywanie prostych zdarzeń | Prowadzący Agnieszka Noga | Data realizacji zajęć 26-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 15:45 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 24 z 29 Reagowanie na zmiany i sytuacje dnia codziennego | Prowadzący Agnieszka Noga | Data realizacji zajęć 29-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:20 | Godzina zakończenia 16:20 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 25 z 29 Czas wolny i hobby – zainteresowania uczestnika | Prowadzący Agnieszka Noga | Data realizacji zajęć 02-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:10 | Godzina zakończenia 16:10 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 26 z 29 Preferencje i formy spędzania czasu wolnego | Prowadzący Agnieszka Noga | Data realizacji zajęć 03-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 15:45 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 27 z 29 Praca i środowisko zawodowe – zawody i miejsca pracy | Prowadzący Agnieszka Noga | Data realizacji zajęć 06-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:20 | Godzina zakończenia 16:20 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 28 z 29 Opisywanie hobby – zalety i wady | Prowadzący Agnieszka Noga | Data realizacji zajęć 09-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:10 | Godzina zakończenia 16:10 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 29 z 29 WALIDACJA - TEST PEARSON | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 13-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:20 | Godzina zakończenia 16:20 | Liczba godzin 01:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 4 998,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 4 998,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 166,60 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 166,60 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji brutto | Cena 0,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji netto | Cena 0,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania brutto | Cena 0,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania netto | Cena 0,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Agnieszka Noga
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Prezentacja, materiały autorskie lektora - do opracowania w ramach kursu językowego i przekazywane uczestnikom w trakcie i po zakończeniu każdego spotkania.
Informacje dodatkowe
- Fakt uczestnictwa w każdym dniu usługi rozwojowej zostanie potwierdzony raportem z logowania
- Cena usługi rozwojowej nie obejmuje kosztów niezwiązanych bezpośrednio z usługą rozwojową, w szczególności kosztów środków trwałych przekazywanych przedsiębiorcom lub ich pracownikom, kosztów dojazdu i zakwaterowania
- Karta niniejszej usługi rozwojowej została przygotowana zgodnie z obowiązującym Regulaminem Bazy Usług Rozwojowych, w tym m in. w zakresie powierzania usług
- Usługa nie jest świadczona przez podmiot pełniący funkcję Beneficjenta lub partnera w danym projekcie oraz przez podmiot powiązany z Beneficjentem lub partnerem kapitałowo lub osobowo
- Usługa nie jest świadczona przez podmiot, z którym pracodawca lub delegowany pracownik korzystający ze wsparcia są powiązani kapitałowo lub osobowo
- Usługodawca nie jest podmiotem jednocześnie korzystającym z usług rozwojowych o zbliżonej tematyce
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Kurs będzie przeprowadzony na platformie MS Teams.
Jeden link będzie obowiązywał na cały czas trwania kursu - będzie to zaplanowane spotkanie cykliczne o stałych ustalonych porach. W przypadku zmian w harmonogramie z powodu konieczności przeniesienia spotkania na inny termin w razie potrzeby zostanie wygenerowany nowy link.
Można korzystać z aplikacji Microsoft Teams (bezpłatnej) na urządzeniu przenośnym lub stacjonarnym. Są to minimalne wymagania dotyczące korzystania z Microsoft Teams (bezpłatnej).
Uwaga: Aby uzyskać najlepsze rezultaty, użyj najnowszej wersji systemów Android i iOS.
Telefony i tablety z systemem Android:
Microsoft aplikacja Teams (bezpłatna) współdziała z urządzeniami z systemem Android przy użyciu ostatnich czterech głównych wersji systemu operacyjnego.
Telefony iPhone, tabletach iPad i odtwarzacze iPod:
Microsoft aplikacja Teams (bezpłatna) współdziała z urządzeniami korzystającymi z dwóch ostatnich głównych wersji systemu iOS.
Wymagania sprzętowe dla Teams na Windows PC
Składnik | Wymaganie |
Komputer i procesor | Co najmniej 1,1 GHz lub szybszy, dwurdzeniowy Uwaga: W przypadku procesorów Intel należy wziąć pod uwagę maksymalną prędkość osiąganą przy użyciu technologii Intel Turbo Boost (Max Turbo Frequency) |
Pamięć | 4,0 GB pamięci RAM |
Dysk twardy | 3,0 GB dostępnego miejsca na dysku |
Wyświetlać | Rozdzielczość ekranu 1024 x 768 |
Sprzęt graficzny | System operacyjny Windows: sprzętowa akceleracja grafiki wymaga programu DirectX 9 lub nowszego, z WDDM 2.0 lub nowszym dla systemu Windows 10 (lub WDDM 1.3 lub nowszym dla Windows 10 Fall Creators Update) |
System operacyjny | Windows 11, Windows 10 (z wyjątkiem aplikacji komputerowej Windows 10 LTSC for Teams), Windows 10 na ARM, Windows 8.1, Windows Server 2019, Windows Server 2016, Windows Server 2012 R2. Uwaga: Zalecamy korzystanie z najnowszej wersji systemu Windows i dostępnych poprawek zabezpieczeń. |
Wersja platformy .NET | Wymaga środowiska .NET 4.5 CLR lub nowszego |
Wideo | Kamera wideo USB 2.0 |
Urządzeń | Standardowa kamera laptopa, mikrofon i głośniki |
Rozmowy wideo i spotkania |
|
Wydarzenia na żywo w zespołach | Jeśli przygotowujesz wydarzenie na żywo w usłudze Teams, zalecamy użycie komputera z procesorem Core i5 Kaby Lake, 4,0 GB pamięci RAM (lub więcej) i koderem sprzętowym. Zobacz Zalecenia dotyczące sterowników dekoderów sprzętowych i koderów, aby uzyskać listę nieobsługiwanych dekoderów i koderów. |
Wymagania sprzętowe aplikacji Teams na komputerze Mac
Składnik | Wymaganie |
Komputer i procesor | Procesor Intel Core Duo |
Pamięć | 4,0 GB pamięci RAM |
Dysk twardy | 1,5 GB dostępnego miejsca na dysku |
Wyświetlać | Rozdzielczość 1280 x 800 lub wyższa |
System operacyjny | Jedna z trzech najnowszych wersji systemu macOS. Informacje o najnowszych wersjach systemu macOS i sposobie uaktualnienia wersji systemu macOS można znaleźć tutaj. Na przykład, gdy zostanie wydana nowa wersja systemu macOS, nowa wersja i dwie bezpośrednio ją poprzedzające stają się obsługiwanymi wersjami. |
Wideo | Zgodność z kamerą internetową |
Głos | Zgodny mikrofon i głośniki, zestaw słuchawkowy z mikrofonem lub równoważne urządzenie |
Rozmowy wideo i spotkania |
|