AI dla mikro i małych przedsiębiorców. Szkolenie zdalne w czasie rzeczywistym.
AI dla mikro i małych przedsiębiorców. Szkolenie zdalne w czasie rzeczywistym.
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie przedsiębiorstwem
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest do właścicieli mikro i małych przedsiębiorstw, a także osób zarządzających małymi zespołami, które chcą usprawnić pracę firmy dzięki narzędziom sztucznej inteligencji.
Uczestnikami mogą być:
1. Właściciele jednoosobowych działalności gospodarczych
2. Właściciele i menedżerowie małych firm
3. Osoby rozwijające małe firmy lokalne
- którzy chcą automatyzować zadania administracyjne, marketingowe i sprzedażowe,
- którzy poszukują sposobów na zwiększenie efektywności bez konieczności zatrudniania dodatkowych pracowników.
- którzy chcą wykorzystać AI do usprawnienia procesów, oszczędności czasu i redukcji kosztów operacyjnych.
- którzy potrzebują narzędzi AI do tworzenia treści, obsługi klienta, analiz danych, tworzenia reklam, postów, ofert,
- którzy chcą wzmocnić widoczność marki i zwiększyć liczbę klientów dzięki automatyzacji działań.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników6
- Data zakończenia rekrutacji03-04-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi18
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa szkoleniowa przygotowuje uczestników do samodzielnego i praktycznego wykorzystania narzędzi sztucznej inteligencji w codziennym zarządzaniu lokalnym biznesem, ze szczególnym uwzględnieniem automatyzacji procesów, pracy na danych, budowania własnych agentów AI, tworzenia stron internetowych, baz wiedzy oraz nowoczesnych materiałów marketingowych.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| WIEDZA: efekt uczenia nr 1 - Wymienia i opisuje funkcjonalności i korzyści wybranych narzędzi AI | - wskazuje praktyczne narzędzia AI do wykorzystania w codziennej działalności mikro i małych firm | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| - opisuje funkcjonalności poszczególnych narzędzi AI | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Wskazuje jakie efekty przyniesie stosowanie wybranych funkcjonalności AI | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| analizuje różnice między modelami AI i dobiera model do zadania, | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Umiejętności: efekt uczenia się nr 2 - stosuje funkcjonalności HeyAlice.app do prostych, realnych zadań w swojej firmie. | - wskazuje kroki konfiguracji i ustawień HeyAlice.app na urządzeniu mobilnym | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Umiejętności: efekt uczenia się nr 3 - stosuje AI do arkuszy Excel / Arkuszy Google | - podłącza Google Drive, Docs, Kalendarz i lokalne pliki, | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| - wyjaśnia czym są serwery MCP (intuicyjnie, bez technikaliów), | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Umiejętności: efekt uczenia nr 4 - stosuje Agentów AI | - rozróżnia rolę asystenta i agenta, | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| - projektuje własnego agenta krok po kroku, | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| - tworzy „walizkę agenta”, czyli: rolę, zakres, opinie, umiejętności, | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| - konfiguruje agenta z wykorzystaniem MCP i dostępnych umiejętności, | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| - ustala zasady dostępu i poziom specjalizacji agentów. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Wiedza: Efekt uczenia nr 5 -wskazuje poprawne procesy w zakresie tworzenia Bazy wiedzy i firmowy chat | - wskazuje jak tworzyć bazę wiedzy firmy (oferta, FAQ, usługi), | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| - wskazuje jak wdrażać chat AI odpowiadający na pytania o konkretną firmę, | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| -wskazuje kroki jak ustawiać chat jako narzędzie wewnętrzne lub publiczne, | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Kompetencje społeczne: Efekt uczenia nr 6 - wykazuje otwartość na zmiany | Wykorzystuje własne talenty w interakcji z innymi – świadomie prezentuje mocne strony i włącza je do indywidualnego planu transformacji zawodowej | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Inicjuje zmiany technologiczne w swoim środowisku, tj w firmie | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Wskazuje korzyści zmian technologicznych w zakresie AI | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Umiejętności: Tworzy grafikę i video dzięki AI | - generuje szybkie efekty wizualne do postów i ofert, | Obserwacja w warunkach symulowanych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Szkolenie odbywa się w formie zdalnej w czasie rzeczywistym. Jedna godzina to 60 minut i jest godziną zegarową. walidacja wlicza się do czasu usługi. Usługa odbywa się poprzez platformę Teams Microsoft Office.
Szkolenie obejmuje 18 godzin i składa się z części teoretycznej w liczbie 7,5 godzin i praktycznej w liczbie 10 godzin 30 minut oraz walidacji 0,5 godziny.
Program obejmuje:
Dzień 1 — Wejście w HeyAlice
● Instalacja i konfiguracja HeyAlice.app
● Ustawienia Alice
● Pierwsze rozmowy bez promptów
● Przegląd modeli i różnic między nimi
● Pierwsze realne użycie w pracy
Dzień 2 — MCP: AI z dostępem do danych
● Czym są serwery MCP (intuicyjnie)
● Podłączenia: Google Drive, Docs, Kalendarz
● Praca na prawdziwych dokumentach
● Excel / arkusze lokalne
● Zrozumienie skalowalności możliwości
Dzień 3 — Agenci i asystenci
● Różnica: asystent vs agent
● Budowa własnych agentów
● „Walizka agenta”: rola, zakres, opinie, umiejętności
● Agenci, umiejętności i MCP
● Specjalizacja i ograniczony dostęp
Dzień 4 — Strona internetowa – zrób to sam
● Budowa strony bez kodu
● Antigravity (Google) jako wsparcie trendów
● Darmowe szablony z Framer Marketplace
Dzień 5 — Własna baza wiedzy i firmowy chat
● Budowa bazy wiedzy firmy (oferta, FAQ, informacje)
● AI znające konkretny biznes
● Prosty chat o ofercie
● Kontrola odpowiedzi i zakresu wiedzy
● Opcja użycia wewnętrznego lub publicznego
Dzień 6 — Kreatywność: grafika i wideo
● Grafiki i wideo w Higgsfield.ai
● Szybkie wizualne efekty
● Inspiracja marketingowa
● Przełamanie bariery kreatywności
● Lekkie zamknięcie cyklu
- Walidacja
Maksymalna ilość osób w grupie to 6.
Uczestnicy przed rozpoczęciem usługi może uzupełnić i uporządkować dotychczasową wiedzę, celem lepszego przyswojenia programu na podstawie ogólnodostępnej wiedzy i opinii w internecie.
Warunki organizacyjne dla przeprowadzenia usługi:
W procesie szkoleniowym będzie brała udział jedna grupa do max 6 osób.1 h szkolenia = 60 minut. Szkolenie oparte jest o metody: praktyczny warsztat i pokazanie narzędzi. Przed szkoleniem uczestnicy otrzymają skrypt na maila tj materiał szkoleniowy. Podczas zajęć będzie wyświetlana prezentacja, pokazywane narzędzia AI i będą ćwiczenia indywidualne, grupowe, dyskusje, mini warsztaty. Na koniec szkolenia zostanie przeprowadzona ankieta oraz walidacja.
Szkolenie będzie realizowane metodami interaktywnymi i aktywizującymi, rozumianymi jako metody umożliwiające uczenie się w oparciu o doświadczenie i pozwalające uczestnikom na ćwiczenie umiejętności.
WALIDACJA EFEKTÓW UCZENIA SIĘ:
Metody walidacji, które zostaną wybrane:
- test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie w formie on line na platformie Microsoft Office 365 Forms
- obserwacja w warunkach symulowanych
walidacja efektów uczenia odbywa się w oparciu o test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie (wykonany elektronicznie poprzez platformę FORMS Microsoft Office 365 gdzie wynik generuje się automatycznie i jest podawany uczestnikowi) oraz wywiad swobodny. Walidacja efektów uczenia się na poziomie min. 80% z sumy punktów łącznie:
- z prawidłowych odpowiedzi z testu teoretycznego z wynikiem generowanym automatycznie oraz
- z oceny zadania zrealizowanego podczas obserwacji w warunkach symulowanych
uprawnia uczestnika do otrzymania oceny pozytywnej z walidacji.
Walidacja obejmuje całość procesu, aż do momentu uzyskania efektów uczenia się. Proces walidacji został przygotowany w taki sposób, że podczas procesu walidacji będzie weryfikował nabycie efektów uczenia się na trzech poziomach tj. wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych (postaw).
Walidacja trwa 30 minut , tj. 15 minut teoretyczny test wiedzy gdzie uczestnik rozwiązuje test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie a wynik generowany jest automatycznie i udostępniany uczestnikowi, następnie przeprowadzana jest obserwacja w warunkach symulowanych - trwająca 15 minut - polegająca na powierzeniu przez walidatora zadania do wykonania uczestnikowi oraz wykonania przez uczestnika zadania praktycznego - sprawdzając tym samym efekty uczenia się.
Na ocenę walidacji mają wpływ odpowiedzi zgodne z ustalonymi kryteriami weryfikacji wg efektów uczenia się .
Walidacja prowadzona jest przez Panią Annę Miastkowską i jest przez nią oceniana.
Sposób organizacji walidacji: test udostępnia uczestnikom Walidator, test uruchamia się z poziomu otrzymanego Linku w FORMS w Microsoft Office 365, a następnie odbywa się część praktyczna tj. obserwacja w warunkach symulowanych, walidator powierza do wykonania zadania a uczestnik prezentuje.
Walidator nie jest obecny podczas procesu kształcenia.
Informacje dodatkowe:
Usługa rozwojowa nie jest świadczona przez podmiot pełniący funkcję Operatora lub partnera w Regionalnym Programie lub FERS. Usługa rozwojowa nie jest świadczona przez podmiot będący jednocześnie podmiotem korzystającym z usług rozwojowych o zbliżonej tematyce w ramach danego projektu. Usługa rozwojowa nie dotyczy kosztów usługi rozwojowej, której obowiązek przeprowadzenia na zajmowanym stanowisku pracy wynika z odrębnych przepisów prawa (np. wstępne i okresowe szkolenia z zakresu bezpieczeństwa i higieny pracy, szkolenia okresowe potwierdzające kwalifikacje na zajmowanym stanowisku pracy).
Usługa rozwojowa nie obejmuje wzajemnego świadczenia usług w Projekcie o zbliżonej tematyce przez Dostawców usług, którzy delegują na usługi siebie oraz swoich pracowników i korzystają z dofinansowania, a następnie świadczą usługi w zakresie tej samej tematyki dla Przedsiębiorcy, który wcześniej występował w roli Dostawcy tych usług.
Zgodnie ze stanowiskiem Ministerstwa Funduszy i Polityki Regionalnej dotyczącym procesu walidacji nabycia kompetencji w ramach Podmiotowych Systemów Finansowania zostanie zachowana rozdzielność funkcji nauczania od walidacji.
Dostawca usługi potwierdza brak powiązań kapitałowych i osobowych pomiędzy dostawcą usługi a pracodawcą lub osobą dorosłą korzystająca ze wsparcia.
Dostawca usługi potwierdza, że usługa rozwojowa nie jest świadczona przez podmiot pełniący funkcję Operatora lub partnera w Projekcie albo przez podmiot powiązany kapitałowo lub osobowo z Operatorem lub partnerem.
Wybrane metody walidacji po szkoleniu umożliwiają zweryfikowanie zarówno wiedzy, umiejętności jak i kompetencji społecznych (postaw).
Po zakończeniu usługi uczestnik otrzymuje odpowiednie zaświadczenie/certyfikat a warunkiem jego uzyskania jest uczestnictwo w co najmniej 80% zajęć usługi rozwojowej oraz zaliczenie zajęć w formie pozytywnej walidacji.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 13 Wejście w HeyAlice cz I | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 06-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 13 Wejście w HeyAlice cz II | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 06-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 13 MCP: AI z dostępem do danych cz I | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 07-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 13 MCP: AI z dostępem do danych cz II | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 07-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 13 Agenci i asystenci cz I | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 08-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 13 Agenci i asystenci cz II | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 08-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 13 Strona internetowa – zrób to sam z AI cz I | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 09-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 13 Strona internetowa – zrób to sam z AI cz II | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 09-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 13 Własna baza wiedzy i firmowy chat cz I | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 10-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 13 Własna baza wiedzy i firmowy chat cz II | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 10-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 13 Kreatywność: grafika i wideo cz I | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 13-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 13 Kreatywność: grafika i wideo cz II | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 13-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 13 walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 13-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:30 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 00:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 3 400,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 3 400,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 188,89 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 188,89 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Przed szkoleniem uczestnicy otrzymają materiały szkoleniowe jt Skrypt wysłany elektronicznie, po szkoleniu zostanie przeprowadzona ankieta oraz walidacja w postaci testu teoretycznego z wynikiem generującym wynik automatycznie w formie elektronicznej poprzez Microsoft Forms oraz obserwacji w warunkach symulowanych.
Szkolenie będzie prowadzone w oparciu o udostępnianą prezentację multimedialną.
Metody pracy:
Szkolenie składa się z wykładu i w większości z części praktycznej w formie warsztatu.
Warunki organizacyjne dla przeprowadzenia usługi:
W procesie szkoleniowym będzie brała udział jedna grupa do max 6 osób.1 h szkolenia = 60 minut. Walidacja zalicza siię do czasu szkoelnia. Szkolenie oparte jest o metody: prezentacja, Skrypt przesłany elektronicznie uczestnikom. Podczas zajęć będzie wyświetlana prezentacja, pokazywane narzędzia AI i będą ćwiczenia indywidualne, grupowe, dyskusje, mini warsztaty. Na koniec szkolenia zostanie przeprowadzona ankieta oraz walidacja.
Szkolenie będzie realizowane metodami interaktywnymi i aktywizującymi, rozumianymi jako metody umożliwiające uczenie się w oparciu o doświadczenie i pozwalające uczestnikom na ćwiczenie umiejętności.
WALIDACJA EFEKTÓW UCZENIA SIĘ:
Metody walidacji, które zostaną wybrane:
- test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie w formie on line na platformie Microsoft Office 365 Forms
- obserwacja w warunkach symulowanych
walidacja efektów uczenia odbywa się w oparciu o test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie (wykonany elektronicznie poprzez platformę FORMS Microsoft Office 365 gdzie wynik generuje się automatycznie i jest podawany uczestnikowi) oraz wywiad swobodny. Walidacja efektów uczenia się na poziomie min. 80% z sumy punktów łącznie:
- z prawidłowych odpowiedzi z testu teoretycznego z wynikiem generowanym automatycznie oraz
- z oceny zadania zrealizowanego podczas obserwacji w warunkach symulowanych
uprawnia uczestnika do otrzymania oceny pozytywnej z walidacji.
Walidacja obejmuje całość procesu, aż do momentu uzyskania efektów uczenia się. Proces walidacji został przygotowany w taki sposób, że podczas procesu walidacji będzie weryfikował nabycie efektów uczenia się na trzech poziomach tj. wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych (postaw).
Walidacja trwa 30 minut , tj. 15 minut teoretyczny test wiedzy gdzie uczestnik rozwiązuje test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie a wynik generowany jest automatycznie i udostępniany uczestnikowi, następnie przeprowadzana jest obserwacja w warunkach symulowanych - trwająca 15 minut - polegająca na powierzeniu przez walidatora zadania do wykonania uczestnikowi oraz wykonania przez uczestnika zadania praktycznego - sprawdzając tym samym efekty uczenia się.
Na ocenę walidacji mają wpływ odpowiedzi zgodne z ustalonymi kryteriami weryfikacji wg efektów uczenia się .
Walidacja prowadzona jest przez Panią Annę Miastkowską i jest przez nią oceniana.
Sposób organizacji walidacji: test udostępnia uczestnikom Walidator, test uruchamia się z poziomu otrzymanego Linku w FORMS w Microsoft Office 365, a następnie odbywa się część praktyczna tj. obserwacja w warunkach symulowanych, walidator powierza do wykonania zadania a uczestnik prezentuje.
Walidator nie jest obecny podczas procesu kształcenia.
Trener będzie weryfikować nabywane umiejętności podczas szkolenia.
Usługa rozwojowa nie dotyczy umiejętności lub kompetencji podstawowych tj. (z ang. basic skills: literacy, numeracy, ICT skills).
Warunki uczestnictwa
1. Szkolenie w formie zdalnej w czasie rzeczywistym.
2.Uczestnik nie musi wykazywać się minim. doświadczeniem / stażem aby uczestniczyć w usłudze rozwojowej
3.Fakt uczestnictwa w każdym dniu usługi rozwojowej będzie potwier. raportem zdalnym logowań w aplikacji TEAMS Microsoft Office w formie PDF. Udział w usłudze nie może być w wymiarze nie nie mniejszym niż 80%.
4. Dostawca usługi potwierdza, że zapewni realizację usługi rozwojowej uwzględniając potrzeby osób z niepełnosprawnościami (w tym również dla osób ze szczególnymi potrzebami) zgodnie ze Standardami dostępności dla polityki spójności 2021-2027.
5. Zapisując się na usługę wyrażasz zgodę na uczestnictwo w monitoringu, kontroli.
6. Karta nin. usługi rozw. został. przyg .zgodnie z reg. BUR
Informacje dodatkowe
Cena usługi nie odbiega od cen rynkowych oraz, cena jest adekwatna do jej zakresu.
Usługa jest realizowana w godzinach zegarowych. Przerwy nie są wliczone w czas usługi rozwojowej.
Cena usługi nie obejmuje kosztów niezwiązanych bezpośrednio z usługa rozwojową, w szczególności koszty środków trwałych przekazywanych Przedsiębiorcom lub Pracownikom przedsiębiorcy, koszty dojazdu i zakwaterowania.
Usługa rozwojowa nie dotyczy umiejętności lub kompetencji podstawowych tj. (z ang. basic skills: literacy, numeracy, ICT skills);. Dostawca usługi potwierdza, iż karta usługi przygotowana została zgodnie z obowiązującym Regulaminem BUR m.in. w zakresie powierzenia usług.
Dostawca usługi potwierdza, że usługa rozwojowa będzie realizowana zgodne z obowiązującymi przepisami prawa w tym przepisami prawa o VAT.
Usługa szkoleniowa jest zwolniona z podatku VAT w przypadku, kiedy realizacja usługi uprawnia przedsiębiorstwo lub osobę do uzyskania dofinansowania co najmniej w 70%.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Podstawą do rozliczenia usługi zdalnej w czasie rzeczywistym jest wygenerowanie z systemu raportu, umożliwiającego identyfikację wszystkich uczestników oraz zastosowanego narzędzia. Usługa rozwojowa zostanie przeprowadzona za pośrednictwem platformy/komunikatora wskazanego przez Organizatora Usługi: Microsoft Teams uczestnik dysponuje urządzeniem spełniającym następujące wymagania sprzętowe: urządzenie przenośne/mobilne lub stacjonarne(komputer/laptop/tablet) z kamerą, mikrofonem i głośnikami; procesor dwurdzeniowy 2GHz lub lepszy (zalecany czterordzeniowy) lub Core i5 Kaby Lake; min. 2GB pamięci RAM (zalecane 4GB lub więcej); system operacyjny taki jak min. Windows 8 (zalecany Windows 11), Mac OS wersja 10.13 (zalecana najnowsza wersja), Linux, ChromeOS; aktualne wersje przeglądarki np.- Google Chrome, Mozilla Firefox, Microsoft Edge, Opera, Internet Explorer uczestnik dysponuje łączem sieciowym spełniającym następujące parametry: dostęp do internetu o zalecanej szybkości – minimalna prędkość pobierania 2 Mb/s, prędkość wysyłania 512 kb/s;
uczestnik dysponuje niezbędnym oprogramowaniem umożliwiającym dostęp do prezentowanych treści i materiałów;
Dostawca Usług udostępni link umożliwiający uczestnictwo w usłudze zdalnej przez cały okres jej trwania- Link dostępny w karcie usługi.
Dodatkowo Dostawca Usługi udostępni je na 1 dzień przed planowanym terminem szkolenia Karta niniejszej usługi rozwojowej została przygotowana zgodnie z obowiązującym Regulaminem Bazy Usług Rozwojowych.