Sztuczna inteligencja w codziennej pracy
Sztuczna inteligencja w codziennej pracy
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInformatyka i telekomunikacja / Programowanie
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie jest przeznaczone dla pracowników biurowych, nauczycieli, marketerów, przedsiębiorców i każdego, kto chce zwiększyć produktywność dzięki AI.
- Minimalna liczba uczestników6
- Maksymalna liczba uczestników15
- Data zakończenia rekrutacji08-10-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi14
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Nabycie przez uczestników praktycznych umiejętności efektywnego wykorzystania narzędzi sztucznej inteligencji w codziennych zadaniach zawodowych, umożliwiających znaczące zwiększenie produktywności, jakości pracy i kreatywności przy użyciu dostępnych narzędzi AI.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Formułuje skuteczne polecenia (prompty) dla asystentów AI w kontekście zadań zawodowych. | Uczestnik tworzy prompt dla wybranego narzędzia AI (ChatGPT, Copilot, Gemini) realizujący wskazane zadanie zawodowe i ocenia jakość wyniku względem zdefiniowanych kryteriów | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Wykorzystuje AI do tworzenia, redagowania i podsumowywania dokumentów. | Uczestnik generuje przy użyciu AI szkic dokumentu (e-mail, raport, prezentacja) i iteracyjnie go ulepsza do formy akceptowalnej do wysłania bez istotnych ręcznych poprawek. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Stosuje narzędzia AI do analizy danych i podejmowania decyzji | Uczestnik używa AI do analizy dostarczonego zestawu danych (tabela, wyniki ankiety), uzyskuje wnioski i rekomendacje oraz ocenia ich trafność i kompletność. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Identyfikuje ograniczenia AI i stosuje zasady bezpiecznego użycia. | Uczestnik wymienia co najmniej 3 ograniczenia i ryzyka związane z użyciem AI w pracy zawodowej (halucynacje, prywatność danych, bias) i dla każdego proponuje sposób mitygacji | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Blok 1: Typy modeli AI i ich zastosowania
Wprowadzenie do modeli językowych – czym są i jak działają
Podstawowa architektura modeli językowych
Mechanizm przetwarzania języka naturalnego
Przegląd popularnych modeli językowych
Modele open-source (np. LLaMA, Mistral)
Modele komercyjne (np. GPT, Claude, Gemini)
Różnice pomiędzy modelami prywatnymi a korporacyjnymi
Kwestie bezpieczeństwa i prywatności
Dostępność i koszty utrzymania
Porównanie modeli – mocne i słabe strony w różnych obszarach zastosowań
Tworzenie treści vs. analizy danych
Języki i wielojęzyczność
Jak wybrać odpowiedni model do konkretnego zastosowania
Kryteria wyboru: budżet, jakość, czas odpowiedzi
Dopasowanie do potrzeb organizacji
Dodawanie własnych danych wejściowych do modeli językowych – metody i przykłady
Fine-tuning na własnych zbiorach danych
Użycie wektorowych baz wiedzy
Fine-tuning vs. RAG (Retrieval-Augmented Generation)
Zalety i wady obu podejść
Budowanie własnych modeli – proces, narzędzia i koszty
Tworzenie własnych modeli językowych i systemów eksperckich
Dostępne modele językowe
Przyszłość modeli językowych – trendy i kierunki rozwoju
Modele multimodalne
Integracja z IoT i robotyką
Blok 2: Podstawy Prompt Inżynierii
Wprowadzenie do prompt engineering – czym jest i dlaczego ma znaczenie
Rola promptu w pracy z AI
Przykłady dobrych i złych promptów
Jak modele AI interpretują zapytania użytkownika – podstawy działania sieci neuronowych
Tokenizacja i embeddingi
Proces generacji odpowiedzi
Rola kontekstu w uzyskiwaniu poprawnych odpowiedzi
Przekazywanie historii rozmowy
Znaczenie precyzyjnych instrukcji
Dobre praktyki w formułowaniu promptów
Struktura poleceń
Jasność i zwięzłość
Najczęstsze błędy i złe praktyki
Zbyt ogólne pytania
Nadmierne skomplikowanie
Kluczowe elementy skutecznego promptu
Określenie roli AI
Oczekiwany format odpowiedzi
Techniki zaawansowane
Łańcuch myślenia (Chain-of-Thought)
Zero-shot learning
Few-shot learning
Prompt chaining (łączenie promptów krok po kroku)
Analiza skuteczności promptów w różnych kontekstach
Metryki jakości odpowiedzi
Porównywanie wariantów
Jak testować różne warianty promptów i mierzyć ich skuteczność
A/B testing promptów
Automatyczne narzędzia do oceny
AI a halucynacje – dlaczego modele generują błędne informacje
Źródła halucynacji
Praktyki minimalizowania ryzyka
Jak unikać błędnych odpowiedzi i minimalizować ryzyko dezinformacji
Weryfikacja odpowiedzi
Łączenie z zewnętrznymi źródłami wiedzy
Bias w modelach językowych – czym jest, jak wpływa na wyniki i jak go redukować
Rodzaje biasu
Metody ograniczania uprzedzeń
Podsumowanie i dobre praktyki na przyszłość
Checklisty do codziennej pracy z AI
Plan dalszego rozwoju umiejętności
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 7 Typy modeli AI i ich zastosowania | Prowadzący Sebastian Koziatek | Data realizacji zajęć 12-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 03:30 |
Przedmiot / temat 2 z 7 Przerwa Obiadowa | Prowadzący Sebastian Koziatek | Data realizacji zajęć 12-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 3 z 7 Przyszłość modeli językowych – trendy i kierunki rozwoju | Prowadzący Sebastian Koziatek | Data realizacji zajęć 12-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 4 z 7 Podstawy Prompt Inżynierii | Prowadzący Sebastian Koziatek | Data realizacji zajęć 13-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 03:30 |
Przedmiot / temat 5 z 7 Przerwa Obiadowa | Prowadzący Sebastian Koziatek | Data realizacji zajęć 13-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 6 z 7 Podsumowanie i dobre praktyki na przyszłość | Prowadzący Sebastian Koziatek | Data realizacji zajęć 13-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 02:30 |
Przedmiot / temat 7 z 7 Walidacja | Prowadzący Sebastian Koziatek | Data realizacji zajęć 13-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 1 722,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 1 400,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 123,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 100,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Sebastian Koziatek
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Informacje o materiałach dla uczestników usługi - Uczestnicy otrzymają komplet materiałów PDF. Każdy uczestnik otrzymuje kod dostępu i
dane logowania do platformy ZOOM na 7 dni przed datą rozpoczęcia szkolenia. Dane
przesyłane są na adres e-mail podany podczas rejestracji.
Warunki uczestnictwa
Umiejętność obsługi komputera.
Informacje dodatkowe
Warunkiem ukończenia szkolenia i otrzymania zaświadczenia jest uzyskanie minimalnej
frekwencji na poziomie 80% całkowitego czasu trwania usługi. Obecność uczestnika będzie
potwierdzana na podstawie codziennych list obecności lub logów z platformy online.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Uczestnik musi dysponować sprzętem i łączem o parametrach:
• Procesor: min. 2-rdzeniowy
• Pamięć RAM: min. 4 GB
• System operacyjny: Windows 10/11, Linux lub macOS
• Multimedia: Sprawna kamera internetowa oraz mikrofon (wymagane do komunikacji i weryfikacji obecności)
• Łącze internetowe: Stabilne połączenie o minimalnej prędkości 10 Mbps (download) / 5 Mbps (upload)
• Oprogramowanie: Aktualna przeglądarka internetowa (Chrome lub Edge) bez konieczności instalowania dodatkowego oprogramowania