ACT (Terapia Akceptacji i Zaangażowania) w sporcie (szkolenie stacjonarne)
ACT (Terapia Akceptacji i Zaangażowania) w sporcie (szkolenie stacjonarne)
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaStyl życia / Sport
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie jest skierowane do psychologów sportu, trenerów umiejętności mentalnych, psychologów, pedagogów i absolwentów kierunków psychologicznych i sportowych, którzy posiadają podstawową wiedzę z zakresu psychologii sportu i chcą pogłębić swoje kompetencje zawodowe (ukończyli studia podyplomowe z psychologii sportu lub kurs/program z psychologii sportu min.160 h)
- Minimalna liczba uczestników14
- Maksymalna liczba uczestników22
- Data zakończenia rekrutacji06-03-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi14
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat ICVC - SURE (Standard Usług Rozwojowych w Edukacji): Norma zarządzania jakością w zakresie świadczenia usług rozwojowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje uczestników do praktycznego zastosowania nowoczesnych metod psychologicznych w sporcie, pozwalając uczestnikom lepiej rozumieć procesy emocjonalne, motywacyjne i kryzysowe u zawodników oraz reagować adekwatnie do sytuacji.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik omawia interwencje ACT wspierające akceptację trudnych emocji i dyskomfortu u zawodnika, tak aby umożliwić działanie zgodne z planem. | Uczestnik identyfikuje trudne myśli i emocje w opisanym przypadku (stres przedstartowy), dobiera element interwencji ACT oparty na akceptacji, | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uczestnik dobiera i prowadzi ćwiczenie ACT ukierunkowane na kontakt z chwilą obecną, wspierające koncentrację w treningu i zawodach. | Uczestnik identyfikuje moment w treningu lub starcie, w którym pojawia się spadek koncentracji, dobiera ćwiczenie „tu i teraz” adekwatne do sytuacji, | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uczestnik przeprowadza pracę nad wartościami sportowca i przełożyć je na cele oraz działania, które wzmacniają motywację i determinację. | Uczestnik identyfikuje 1–2 wartości istotne dla zawodnika na podstawie opisu sytuacji, dobiera odpowiadający im cel rozwojowy, | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uczestnik zna i rozpoznaje 6 kluczowych technik ACT stosowanych w pracy ze sportowcem wyczynowym oraz potrafi wskazać ich zastosowanie w typowych sytuacjach treningowych i startowych. | Uczestnik, na podstawie 6 krótkich opisów sytuacji (np. stres przedstartowy, ruminacje po błędzie, spadek koncentracji, presja wyniku, ból/dyskomfort, niepewność), dobiera właściwą technikę ACT | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
ACT (Terapia Akceptacji i Zaangażowania) w sporcie (szkolenie stacjonarne)
Prowadzący: dr Daniel Krokosz
Termin: 7–8 marca 2026
Czas trwania: 14 godzin zegarowych (przerwy są wliczone w usługę)
Liczba godzin teoretycznych: 3h zegarowych
Liczba godzin praktycznych: 8,5 h zegarowych
Miejsce: Sopot, Klub Żeglarski Navigo
Dzień 1 | godz. 10:00–17:00
- 10:00–11:30 – Filozofia i podstawy modelu ACT w kontekście sportu
- 11:30–11:45 – Przerwa kawowa
- 11:45–13:15 – Uważność i kontakt z chwilą obecną – ćwiczenia praktyczne
- 13:15–14:00 – Przerwa obiadowa
- 14:00–15:30 – Akceptacja doświadczeń, defuzja poznawcza
- 15:30–15:45 – Przerwa kawowa
- 15:45–17:00 – Praktyczne zastosowanie narzędzi ACT w pracy ze sportowcem
Dzień 2 | godz. 9:00–16:00
- 9:00–10:30 – Wartości i zaangażowane działanie – jak budować motywację wewnętrzną
- 10:30–10:45 – Przerwa kawowa
- 10:45–12:15 – Praca w parach: prowadzenie mini-interwencji ACT
- 12:15–13:00 – Przerwa obiadowa
- 13:00–14:30 – Analiza przypadków z praktyki uczestników
- 14:30–14:45 – Przerwa kawowa
- 14:45–15:30 - Podsumowanie
- 15:30-16:00 –Walidacja przeprowadzona będzie przez Aleksandrę Pogorzelską - test teoretyczny generowany automatycznie
Zaawansowane szkolenie rozwojowe skierowane do psychologów sportu, trenerów mentalnych oraz absolwentów kierunków psychologicznych, którzy chcą pogłębić swój warsztat zawodowy i skuteczność w pracy ze sportowcami.
Szkolenie koncentruje się na praktycznym zastosowaniu nowoczesnych metod psychologicznych w sporcie, pozwalając uczestnikom lepiej rozumieć procesy emocjonalne, motywacyjne i kryzysowe u zawodników oraz reagować adekwatnie do sytuacji.
Zajęcia mają charakter warsztatowo-treningowy, z naciskiem na rozwój kompetencji praktycznych. Wykorzystywane są:
- praca na case study (analiza przypadków z praktyki sportowej),
- symulacje i odgrywanie ról,
- ćwiczenia indywidualne i grupowe,
- dyskusje refleksyjne i omówienia procesów,
- miniwykłady wprowadzające uzupełnione o materiały wideo i narzędzia pracy.
Szkolenie kończy się uzyskaniem zestawu praktycznych narzędzi możliwych do natychmiastowego wykorzystania w pracy z klientami sportowymi.
Program łączy naukę opartą na dowodach naukowych (evidence-based practice) z praktyką zawodową, stwarzając przestrzeń do refleksji, wymiany doświadczeń i rozwoju osobistego specjalistów.
Postępy uczestników będą weryfikowane na bieżąco podczas realizacji zajęć poprzez obserwację w warunkach rzeczywistych.
Moduł kończy się elementem walidacji w formie testu on-line, do którego uczestnik otrzyma link (ankieta google).
Weryfikacja ma charakter formatywny (bieżący) i sumatywny (końcowy) — pozwala ocenić stopień opanowania wiedzy, umiejętności praktycznych oraz postaw zawodowych w zgodzie z celami edukacyjnymi programu.
Walidacja odbywa się w terminie od 07.03.2026 do 08.03.2026 r. Walidacja odbędzie się w warunkach symulowanych.
Co podlega walidacji (zgodność z celem usługi):
Walidacja obejmuje weryfikację osiągnięcia efektów uczenia się określonych w Karcie Usługi, związanych z praktycznym zastosowaniem wiedzy o ACT w sporcie, w szczególności:
- rozpoznawanie: rozpoznawanie kluczowych procesów ACT u sportowca (m.in. unikanie doświadczeń, „utknięcie” w myślach, spadek kontaktu z chwilą obecną, utrata kontaktu z wartościami, sztywność zachowania pod presją),
- różnicowanie: różnicowanie doboru technik ACT w zależności od momentu cyklu sportowego (przed startem / w trakcie startu / po starcie / w treningu / w regeneracji) oraz typu trudności (lęk, presja wyniku, ból/dyskomfort, niepewność, błąd),
To jest bezpośrednio spójne z celem: lepsze rozumienie procesów emocjonalnych, motywacyjnych i kryzysowych oraz adekwatne reagowanie.
Rozdzielenie procesu kształcenia i walidacji:
Walidacja jest prowadzona z zachowaniem rozdzielności funkcji pomiędzy procesem szkoleniowym a procesem walidacji:
- walidację przeprowadza osoba (Aleksandra Pogorzelska) wyznaczona jako walidator, która nie prowadzi tej części dydaktycznej. Osoba walidująca obecna jest na całości szkolenia i obserwacji w warunkach symulowanych dokonuje podczas części praktycznych.
- uczestnik otrzymuje link do testu online (formularz Google/Google Forms). Test jest wykonywany samodzielnie w trybie zdalnym w ostatniej części szkolenia. Wynik będzie udostępniony uczestnikowi w formie wiadomości e-mail (zgodnie z ustawieniami formularza).
Dokumentowanie walidacji i potwierdzenie uzyskania kompetencji:
Pozytywny wynik walidacji potwierdzany jest zaświadczeniem/certyfikatem zawierającym:
- informację o uzyskaniu kompetencji (efekty uczenia się),
- potwierdzenie przeprowadzenia walidacji w oparciu o zdefiniowane kryteria weryfikacji,
- datę, zakres szkolenia i dane organizatora.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 15 Filozofia i podstawy modelu ACT w kontekście sportu | Prowadzący WOJCIECH POGORZELSKI | Data realizacji zajęć 07-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 15 Przerwa kawowa | Prowadzący Kamil Damentka | Data realizacji zajęć 07-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 11:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 15 Uważność i kontakt z chwilą obecną – ćwiczenia praktyczne | Prowadzący Kamil Damentka | Data realizacji zajęć 07-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:45 | Godzina zakończenia 13:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 15 Przerwa obiadowa | Prowadzący Kamil Damentka | Data realizacji zajęć 07-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:15 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 15 Akceptacja doświadczeń, defuzja poznawcza | Prowadzący Kamil Damentka | Data realizacji zajęć 07-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 15 Przerwa kawowa | Prowadzący Kamil Damentka | Data realizacji zajęć 07-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 15:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 15 Praktyczne zastosowanie narzędzi ACT w pracy ze sportowcem | Prowadzący Kamil Damentka | Data realizacji zajęć 07-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:45 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 15 Wartości i zaangażowane działanie – jak budować motywację wewnętrzną | Prowadzący Kamil Damentka | Data realizacji zajęć 08-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 15 Przerwa kawowa | Prowadzący Kamil Damentka | Data realizacji zajęć 08-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 15 Praca w parach: prowadzenie mini-interwencji ACT | Prowadzący Kamil Damentka | Data realizacji zajęć 08-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 15 Przerwa obiadowa | Prowadzący Kamil Damentka | Data realizacji zajęć 08-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 15 Analiza przypadków z praktyki uczestników | Prowadzący Kamil Damentka | Data realizacji zajęć 08-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 15 Przerwa kawowa | Prowadzący Kamil Damentka | Data realizacji zajęć 08-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 14:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 15 Podsumowanie | Prowadzący Kamil Damentka | Data realizacji zajęć 08-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 15 Walidacja - test teoretyczny generowany automatycznie | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 08-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 1 906,50 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 1 550,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 136,18 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 110,71 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
WOJCIECH POGORZELSKI
Kamil Damentka
W swojej pracy opiera się na Terapii Akceptacji i Zaangażowania (ACT), Psychologii Pozytywnej oraz Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach (TSR). Regularnie uczestniczy w konferencjach naukowych, dbając o to, by jego praktyka była oparta na najnowszych badaniach. Jego praca podlega stałej superwizji, co gwarantuje najwyższą jakość wsparcia, jakie oferuje zawodnikom.
Jako sportowiec przez osiem lat reprezentował Polskę w Kadrze Narodowej, zdobywając liczne medale mistrzostw Polski we wszystkich kategoriach wiekowych. Startował na arenie międzynarodowej, biorąc udział w Mistrzostwach Europy i Świata w kategoriach juniorskich i młodzieżowych. Jego największym osiągnięciem jest wicemistrzostwo świata w aquathlonie do lat 23. Obecnie trenuje bieganie na dystansie 5 km, z rekordem życiowym 15:04.
Łącząc doświadczenie zawodnicze z psychologią sportu, pomaga sportowcom rozwijać umiejętności mentalne i osiągać pełen
potencjał w rywalizacji. Pracuje zarówno gabinetowo jak i na obozach sportowych.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Każdy uczestnik szkolenia otrzyma kompletny zestaw materiałów dydaktycznych, wspierających proces uczenia się przed, w trakcie i po zakończeniu zajęć.
W skład pakietu uczestnika wchodzą:
- Teczka szkoleniowa zawierająca:
- wydrukowane prezentacje PowerPoint wykorzystywane podczas zajęć,
- zestaw praktycznych narzędzi i formularzy do pracy ze sportowcami,
- workbook z case study – zestaw scenariuszy i zadań do analizy oraz ćwiczeń w parach lub małych grupach.
- Materiały przygotowawcze przed szkoleniem – zestaw artykułów i opracowań naukowych w formie PDF, pozwalających uczestnikom zapoznać się z podstawowymi pojęciami i przygotować do pracy warsztatowej.
- Materiały uzupełniające po szkoleniu – dodatkowe opracowania, bibliografia, arkusze ćwiczeń oraz nagrania wybranych fragmentów wykładów, umożliwiające utrwalenie i samodzielne pogłębienie wiedzy po zakończeniu modułu.
- Wszystkie materiały przekazywane są zarówno w formie drukowanej, jak i cyfrowej
Warunki uczestnictwa
Szkolenie jest skierowane do psychologów sportu, trenerów umiejętności mentalnych, psychologów, pedagogów i absolwentów kierunków psychologicznych, którzy posiadają podstawową wiedzę z zakresu psychologii sportu i chcą pogłębić swoje kompetencje zawodowe (ukończyli studia podyplomowe z psychologii sportu lub kurs/program z psychologii sportu min.160 h)
Program jest przeznaczony dla specjalistów, którzy:
- prowadzą lub planują prowadzić indywidualne konsultacje psychologiczne z zawodnikami,
- chcą włączać nowoczesne metody pracy do swojej praktyki,
- poszukują praktycznych narzędzi i metod pracy z emocjami, motywacją, stresem i kryzysem w sporcie,
- pragną rozwijać świadomość zawodową i własny styl pracy psychologicznej.
Informacje dodatkowe
Walidacja odbywa się w terminie od 07.03.2026 do 08.03.2026 r. Walidacja odbędzie się w warunkach symulowanych.
Usługa rozwojowa nie jest świadczona przez podmiot pełniący funkcję Operatora lub Partnera Operatora w danym projekcie PSF lub w którymkolwiek Regionalnym Programie lub FERS albo przez podmiot powiązany z Operatorem lub Partnerem kapitałowo lub osobowo.
Usługa rozwojowa nie jest świadczona przez podmiot będący jednocześnie podmiotem korzystającym z usług rozwojowych o zbliżonej tematyce w ramach danego projektu.
Usługa rozwojowa nie obejmuje wzajemnego świadczenia usług w projekcie o zbliżonej tematyce przez Dostawców usług, którzy delegują na usługi siebie oraz swoich pracowników i korzystają z dofinansowania, a następnie świadczą usługi w zakresie tej samej tematyki dla Przedsiębiorcy, który wcześniej występował w roli Dostawcy tych usług.Cena usługi nie obejmuje kosztów niezwiązanych bezpośrednio
Adres
Adres
Zajęcia prowadzone są w salach szkoleniowych Klubu wyposażonych w niezbędne zaplecze dydaktyczne – rzutnik multimedialny, ekran, tablicę flipchart oraz dostęp do Internetu.
Miejsce posiada zaplecze sanitarne dla uczestników.
Uczestnicy mają również możliwość korzystania z przestrzeni wspólnej z widokiem na Zatokę Gdańską, co tworzy przyjazną atmosferę i sprzyja koncentracji, refleksji oraz integracji grupy.
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi