Kurs języka polskiego – poziom B2

Program kursu języka polskiego – poziom B2 (60 godzin)

Forma zajęć: mieszana – wykłady teoretyczne + zajęcia praktyczne

Rodzaj godzin: zegarowe

Czas trwania zajęć: 60 godzin zegarowych

Przerwy: 15 minut co 1 godz. 45 min zajęć, wliczone w czas kursu.

Warunki organizacyjne:

• Sala dydaktyczna: wyposażona w tablicę suchościeralną do pisania markerem i ścierania suchą gąbką.
• Sprzęt multimedialny: telewizor/monitor z możliwością podłączenia do laptopa lub komputera w celu prezentacji materiałów i wyświetlania ekranu prowadzącego.
• Nagłośnienie: głośniki/kolumny do odtwarzania nagrań audio i filmów.
• Laptopy dla uczestników: 6 laptopów zapewniających możliwość pracy indywidualnej lub w parach dla maksymalnie 12 uczestników.
• Dostęp do Internetu: niezbędny do wykonywania ćwiczeń interaktywnych, prezentacji multimedialnych i korzystania z materiałów online.
• Miejsca siedzące i biurka: rozmieszczone w sposób umożliwiający pracę indywidualną oraz w grupach/parach.
• Materiały dydaktyczne: przygotowane przez prowadzącą – drukowane i multimedialne (np. prezentacje, ćwiczenia, nagrania).

Walidacja:

• Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie (pisemny) – sprawdzający gramatykę, słownictwo, rozumienie tekstu
• Wywiad ustrukturyzowany (ustny) – sprawdzający umiejętności komunikacyjne, opis, argumentację, mediację
• Obserwacja w warunkach symulowanych – dla ćwiczeń dialogów i prezentacji

Moduł 1: Życie codzienne i relacje społeczne (15 godz., 10 godz. praktyczne / 5 godz. teoretyczne)

1.1. Komunikacja interpersonalna

• Tematy: relacje prywatne i zawodowe, small talk, wyrażanie emocji, rozwiązywanie konfliktów
• Gramatyka: zaimki nieokreślone, tryb warunkowy złożony, partykuły wzmacniające (np. właśnie, przecież, dopiero)
• Umiejętności praktyczne: prowadzenie pogłębionej rozmowy, reagowanie emocjonalnie, pisanie wiadomości i krótkich tekstów użytkowych

1.2. Styl życia i organizacja czasu

• Tematy: zarządzanie czasem, work-life balance, priorytety, dostępność usług publicznych
• Gramatyka: imiesłowy przymiotnikowe i przysłówkowe, zdania okolicznikowe celu i warunku
• Umiejętności praktyczne: opisywanie stylu życia, wyrażanie opinii i uzasadnień, tworzenie krótkiego tekstu argumentacyjnego

1.3. Mieszkanie i otoczenie

• Tematy: warunki mieszkaniowe, wynajem, współpraca z administracją
• Gramatyka: zdania przydawkowe złożone, rzeczowniki odczasownikowe
• Umiejętności praktyczne: opisywanie mieszkania, prowadzenie rozmowy w instytucjach, pisanie formalnych maili

Moduł 2: Kultura, media i rozrywka (10 godz., 6 godz. praktyczne / 4 godz. teoretyczne)

2.1. Kultura i życie społeczne

• Tematy: kino, teatr, literatura, wydarzenia lokalne
• Gramatyka: aspekt czasownika, mowa zależna
• Umiejętności praktyczne: opowiadanie o wydarzeniach, pisanie krótkich recenzji

2.2. Media i komunikacja

• Tematy: prasa, social media, podcasty, fake news
• Gramatyka: zdania złożone podmiotowe, tryb przypuszczający
• Umiejętności praktyczne: analizowanie informacji, prowadzenie dyskusji, przedstawianie argumentów

Moduł 3: Praca, edukacja i rozwój osobisty (25 godz., 15 godz. praktyczne / 10 godz. teoretyczne)

3.1. Edukacja i ścieżki nauki (5 godz.)

• Tematy: system edukacji w Polsce, kursy, samokształcenie, możliwości dalszego rozwoju
• Gramatyka: wyrażenia celu („po to, żeby…”), strony bierne
• Umiejętności praktyczne: opowiadanie o doświadczeniach edukacyjnych, pisanie krótkich raportów, przedstawianie planów edukacyjnych

3.2. Kompetencje zawodowe (5 godz.)

• Tematy: rynek pracy, ścieżki kariery, kompetencje miękkie i twarde
• Gramatyka: konstrukcje warunkowe, formy nieosobowe czasownika
• Umiejętności praktyczne: analiza wymagań stanowiska, rozpoznawanie własnych kompetencji, dyskusja o karierze

3.3. Przygotowanie dokumentów aplikacyjnych (5 godz.)

• Tematy: CV, list motywacyjny, profil zawodowy online
• Gramatyka: struktury formalne w korespondencji, zdania złożone podrzędnie
• Umiejętności praktyczne: pisanie CV i listu motywacyjnego, autoprezentacja, przygotowanie krótkiej autoprezentacji ustnej

3.4. Symulacje rozmów zawodowych i negocjacje (5 godz.)

• Tematy: rozmowa kwalifikacyjna, negocjacja warunków pracy, feedback
• Gramatyka: konstrukcje trybu przypuszczającego, wyrażenia przyczynowo-skutkowe
• Umiejętności praktyczne: prowadzenie rozmów zawodowych, reagowanie w sytuacjach trudnych, negocjowanie

3.5. Przedsiębiorczość i technologie (5 godz.)

• Tematy: start-upy, praca zdalna, innowacje technologiczne, narzędzia cyfrowe
• Gramatyka: konstrukcje przyczynowo-skutkowe, bezokoliczniki z „pozwalać” i „zmuszać”
• Umiejętności praktyczne: prezentowanie pomysłów, opisy procesów, pisanie raportów, prowadzenie krótkich prezentacji multimedialnych

Moduł 4: Integracja, życie w Polsce i świat współczesny (9 godz., 6 godz. praktyczne / 3 godz. teoretyczne)

4.1. Migracja i wielokulturowość

• Tematy: życie cudzoziemca w Polsce, tożsamość kulturowa, stereotypy
• Gramatyka: spójniki kontrastu (choć, mimo że), przyimki z różnymi przypadkami
• Umiejętności praktyczne: wyrażanie doświadczeń, prowadzenie wywiadów, przedstawianie perspektyw

4.2. Polska i Europa. Walidacja

• Tematy: współczesne społeczeństwo, historia, ekologia, zmiany klimatu
• Gramatyka: stopniowanie przymiotników, konstrukcje impersonalia („mówi się, że…”)
• Umiejętności praktyczne: opisywanie wydarzeń, argumentowanie, tworzenie krótkich apelów lub rekomendacji

Egzamin (1 godz.)

Uwagi końcowe:

• Wszystkie moduły mają podział na zajęcia praktyczne i teoretyczne
• Godziny są zegarowe
• Przerwy wliczone w całkowity czas
• Walidacja: test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie (pisemny) + wywiad ustrukturyzowany (ustny) + obserwacja w warunkach symulowanych (ćwiczenia praktyczne)

Opracowania własne trenera, prezentacja, skrypty szkoleniowe, podręczniki.

Dla uczestników z dofinansowaniem min. 70% kwoty szkolenia - stawka „zw” – „§ 3 ust. 1 pkt 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień.