Kurs języka angielskiego - poziom B1 - szkolenie z egzaminem
Kurs języka angielskiego - poziom B1 - szkolenie z egzaminem
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Angielski
- Grupa docelowa usługi
Sugerowane grupy docelowe:
- absolwenci szkół średnich,
- studenci wyższych uczelni,
- osoby pracujące bądź pragnące w przyszłości pracować w firmach, w których niezbędna jest znajomość języka angielskiego,
- osoby, które pragną rozwijać swoje kompetencje językowe: przełamać bariery językowe, nabyć płynność wypowiedzi, poszerzyć zasób słownictwa i zwrotów specjalistycznych
- osoby prowadzące działalność np. turystyczną, handlową, hotelarską itp.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników8
- Data zakończenia rekrutacji28-06-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi40
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości TGLS Quality Alliance
Cel
Cel
Cel edukacyjny
"Kurs języka angielskiego - poziom B1 - szkolenie z egzaminem" - potwierdza przygotowanie uczestników do posługiwania się językiem angielskim w różnych sytuacjach życia codziennego i zawodowego. Usługa potwierdza rozwinięcie umiejętności językowych uczestników i zapoznania ich z podstawową leksyką i strukturami językowymi niezbędnymi do komunikacji w prostych sytuacjach życiowych i biznesowych.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Posługuje się umiejętnością słuchania ze zrozumieniem | Rozwija główne myśli zawarte w jasnej, sformułowanej w standardowej odmianie języka wypowiedzi na znane mi tematy, typowe dla domu, szkoły, czasu wolnego itd. | Test teoretyczny |
| Wywiad swobodny | ||
| Wymienia główne wątki wielu programów radiowych i telewizyjnych traktujących o sprawach bieżących lub o sprawach interesujących mnie prywatnie lub zawodowo – wtedy, kiedy te informacje są podawane stosunkowo wolno i wyraźnie. | Wywiad swobodny | |
| Test teoretyczny | ||
| Posługuje się umiejętnością mówienia ze zrozumieniem | Radzi sobie w większości sytuacji, w których można się znaleźć w czasie podróży po kraju lub regionie, gdzie mówi się danym językiem. | Test teoretyczny |
| Wywiad swobodny | ||
| Bez uprzedniego przygotowania włącza się do rozmów na znane mi tematy prywatne lub dotyczące życia codziennego (np. rodziny, zainteresowań, pracy, podróżowania i wydarzeń bieżących). | Test teoretyczny | |
| Wywiad swobodny | ||
| Posługuje się umiejętnością czytania ze zrozumieniem | Interpretuje i omawia teksty składające się głównie ze słów najczęściej występujących, dotyczących życia codziennego lub zawodowego. | Test teoretyczny |
| Wywiad swobodny | ||
| Przeprowadza opisy wydarzeń, uczuć i pragnień zawarte w prywatnej korespondencji. | Wywiad swobodny | |
| Test teoretyczny | ||
| Posługuje się umiejętnością pisania ze zrozumieniem | Pisze proste teksty na znane lub związane z zainteresowaniami tematy. | Test teoretyczny |
| Wywiad swobodny | ||
| Pisze prywatne listy, opisując swoje przeżycia i wrażenia. | Wywiad swobodny | |
| Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Kurs konwersacyjny języka angielskiego na poziomie B1.
Metodyka:
Lektor będzie wykorzystywał różnorodne metody nauczania, takie jak dialogi, ćwiczenia praktyczne, gry językowe oraz aktywne uczestnictwo słuchaczy w zajęciach. Zajęcia będą prowadzone w języku angielskim, z naciskiem na interakcję i komunikację.
Program kursu na poziomie B1 pozwala uczestnikom rozwijać swoje umiejętności konwersacyjne w bardziej zaawansowanych tematach, takich jak życie zawodowe, zmiany społeczne, technologie czy podróże. Uczestnicy kursu będą mieli okazję wyrażać swoje opinie, omawiać doświadczenia i rozmawiać na tematy związane z ich osobistym życiem i współczesnym światem.
- Life
- Temat: Rozmowy o życiu, filozofii życia, wyborach życiowych i wartościach. Mówienie o tym, co jest dla nas ważne, jakie cele i marzenia mamy w życiu. Pytania o życie osobiste, decyzje życiowe, znaczenie szczęścia i spełnienia.
- Work
- Temat: Praca, zawody, środowisko pracy. Mówienie o swojej pracy, obowiązkach, relacjach zawodowych. Dyskusje na temat satysfakcji z pracy, rozwoju zawodowego, zmian w karierze. Pytania o wybory zawodowe, umiejętności i plany zawodowe.
- Time Out
- Temat: Czas wolny, odpoczynek i relaks. Rozmowy o tym, jak spędzamy czas poza pracą i obowiązkami, aktywnościach odprężających. Pytania o sposoby na relaks, hobby, jak odpoczywamy po ciężkim dniu.
- Talents
- Temat: Talenty, umiejętności i pasje. Mówienie o swoich zdolnościach, zainteresowaniach i hobby. Dyskusje o rozwoju talentów, czym się pasjonujemy. Pytania o to, jakie talenty mamy, jak rozwijamy swoje umiejętności.
- Travel
- Temat: Podróże, odkrywanie nowych miejsc. Mówienie o ulubionych miejscach, krajach, kulturach. Dyskusje o podróżach marzeń, najciekawszych doświadczeniach z podróży. Pytania o najlepsze miejsca, które odwiedziliśmy, plany podróży.
- Fitness
- Temat: Zdrowie, aktywność fizyczna, dbanie o kondycję. Rozmowy o ćwiczeniach, zdrowym stylu życia, diecie. Pytania o ulubione formy aktywności fizycznej, jak dbamy o kondycję, jak trzymamy formę.
- Changes
- Temat: Zmiany, zarówno te małe, jak i duże. Mówienie o zmianach w życiu osobistym, zawodowym, społecznym. Dyskusje o tym, jak zmieniają się ludzie, jak reagujemy na zmiany. Pytania o zmiany, które miały miejsce w życiu, jak się do nich dostosowujemy.
- Money
- Temat: Finanse, oszczędzanie, zarabianie. Mówienie o tym, jak zarządzamy pieniędzmi, czym się kierujemy przy wyborze wydatków. Pytania o oszczędności, wydatki, inwestycje, zarobki.
9. Nature
- Temat: Środowisko, przyroda, ekologia. Dyskusje o ochronie środowiska, zwierzętach, roślinach. Mówienie o tym, jak dbamy o naturę, co robimy, by ją chronić. Pytania o środowisko, zmiany klimatyczne, zrównoważony rozwój.
10. Society
- Temat: Społeczeństwo, kultura, normy społeczne. Mówienie o funkcjonowaniu społeczeństwa, jego problemach, zmianach. Dyskusje o wartościach społecznych, edukacji, równości. Pytania o różnice kulturowe, normy społeczne w różnych krajach.
11. Technology
- Temat: Technologia, nowinki technologiczne, wpływ technologii na życie. Mówienie o rozwoju technologii, urządzeniach, które zmieniają życie codzienne. Pytania o przyszłość technologii, jej zalety i wady, uzależnienie od technologii.
12. Fame
- Temat: Sława, media, rozpoznawalność. Mówienie o tym, co oznacza bycie sławnym, jak sława wpływa na życie ludzi. Dyskusje o celebrytach, influencerach, kulturze popularnej. Pytania o to, co sądzimy o sławie, czy warto być sławnym.
Program ten będzie dostosowany do potrzeb i umiejętności uczestników, z regularną oceną postępów oraz możliwością indywidualnej pomocy w przypadku trudności.
Usługa ma na celu rozwinięcie umiejętności komunikacyjnych oraz poszerzenie wiedzy gramatycznej i słownictwa na poziomie B1 zgodnie z Europejskim Systemem Opisu Kształcenia Językowego (CEFR).
Celem szkolenia "Kurs języka angielskiego - poziom B1 - szkolenie z egzaminem" jest podniesienie kompetencji językowych na poziomie B1 (CEFR). Uczestnik usługi rozwojowej rozwinie i utrwali swoją wiedzę z gramatyki języka angielskiego, rozszerzy zasób słownictwa oraz poprzez ćwiczenia komunikacyjne nabierze płynności w prowadzeniu rozmów na poziomie B1.
"Kurs języka angielskiego - poziom B1 - szkolenie z egzaminem" - potwierdza przygotowanie uczestników do posługiwania się językiem angielskim w różnych sytuacjach życia codziennego i zawodowego. Usługa potwierdza rozwinięcie umiejętności językowych uczestników i zapoznania ich z podstawową leksyką i strukturami językowymi niezbędnymi do komunikacji w prostych sytuacjach życiowych i biznesowych.
Sugerowane grupy docelowe:
- absolwenci szkół średnich,
- studenci wyższych uczelni,
- osoby pracujące bądź pragnące w przyszłości pracować w firmach, w których niezbędna jest znajomość języka angielskiego,
- osoby, które pragną rozwijać swoje kompetencje językowe: przełamać bariery językowe, nabyć płynność wypowiedzi, poszerzyć zasób słownictwa i zwrotów specjalistycznych
- osoby prowadzące działalność np. turystyczną, handlową, hotelarską itp.
Czas Trwania:
40 godzin, w tym 38 godzin przeznaczonych na szkolenie i 2 na egzamin.
Warunki organizacyjne szkolenia:
Minimalna liczba uczestników szkolenia to 1 osoba, maksymalna 8.
Każdy z uczestników będzie posiadał dostęp do stanowiska warsztatowego/szkoleniowego oraz zostaną mu zapewnione materiały do ćwiczeń.
Każdy z uczestników będzie posiadał dostęp do materiałów do ćwiczeń. Materiały udostępniane są elektronicznie wraz z linkiem dostępowym do platformy.
Kurs realizowany będzie w formie warsztatowej, która zakładaj aktywny udział uczestników w szkoleniu oraz realizację licznych ćwiczeń praktycznych. Czas trwania szkolenia: 38 godzin - obejmuje 19 godz. teoretycznych oraz 19 godz. praktycznych
Obowiązkowe dla każdego uczestnika jest uczestnictwo w zajęciach (dopuszczalne jest 20% nieobecności).
Po zakończeniu kursu zostanie przeprowadzony zewnętrzny egzamin potwierdzający nabycie kwalifikacji zawodowych. Każdy uczestnik obowiązkowo musi przystąpić do certyfikowanego egzaminu / walidacji.
Po zakończeniu usługi szkoleniowej zostanie przeprowadzona zewnętrzna walidacja oraz certyfikacja. Zachowane jest rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji.
EGZAMIN WYMAGANY - każdy uczestnik po ukończeniu kursu musi przystąpić do egzaminu.
Po ukończeniu kursu / szkolenia (z absencją wynoszącą maksymalnie 20%) każdy z uczestników musi przystąpić do Certyfikowanego egzaminu / walidacji.
Elementy procesu walidacji
TGLS:
Egzaminy TGLS Direct: To kompleksowe testy sprawdzające umiejętności językowe w różnych obszarach (czytanie, pisanie, słuchanie, mówienie).
Skala CEFR: Poziomy egzaminów TGLS są zgodne z Europejskim Systemem Opisu Kształcenia Językowego (CEFR), obejmującym poziomy od A1 do C2.
Różne metody sprawdzania: Walidacja może obejmować analizę dowodów i deklaracji potwierdzających umiejętności, rozmowy z komisją, pisemne zadania lub symulacje.
Próg zdawalności:
Aby zdać egzamin, zazwyczaj wymagane jest osiągnięcie 60% ogólnego wyniku, a w niektórych przypadkach dodatkowo 60% z części pisania i mówienia.
Wynik egzaminu określany jest w postaci aktualnego poziomu wiedzy w skali CEFR.
Certyfikacja w TGLS: Certyfikat TGLS jest oficjalnym potwierdzeniem znajomości języka na określonym poziomie.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Brak wyników. | |||||
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 5 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 125,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 125,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Każdy z uczestników będzie posiadał dostęp do materiałów do ćwiczeń. Materiały udostępniane są elektronicznie.
Warunki uczestnictwa
Nie jest wymagane wylegitymowanie się doświadczeniem.
Dana kwalifikacja nie ma założonych kryteriów uczestnictwa oraz wymaganych kwalifikacji poprzedzających udział w usłudze.
Słuchacz wyraża zgodę na zrzuty ekranu na potrzeby monitoringu wykonywanej usługi.
Informacje dodatkowe
Po ukończeniu kursu / szkolenia (z absencją wynoszącą maksymalnie 20%) każdy z uczestników musi przystąpić do Certyfikowanego egzaminu / walidacji.
W efekcie ukończenia kursu Uczestnicy uzyskają certyfikat (po uzyskaniu pozytywnego wyniku z walidacji) potwierdzający nabycie kwalifikacji.
W przypadku kursów dofinansowanych warunkiem uczestnictwa w kursie jest spełnienie warunków przedstawionych przez danego Operatora, do którego składane będą dokumenty o dofinansowanie usługi rozwojowej.
Usługa rozwojowa jest dostępna dla osób ze szczególnymi potrzebami, czyli tych osób, które ze względu na swoje cechy zewnętrze lub wewnętrze lub ze względu na okoliczności, w których się znajdują, muszą podjąć dodatkowe działania lub zastosować dodatkowe środki, w celu przezwyciężenia bariery, aby uczestniczyć w różnych sferach życia, na zasadzie równości z innymi osobami. Realizacja usługi rozwojowej jest zgodna ze Standardami dostępności dla polityki spójności 2021 – 2027.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Wymagania techniczne:
Połączenie internetowe – szerokopasmowe przewodowe min. 1,5 Mbps lub bezprzewodowe (3G lub 4G/LTE)
Głośniki i mikrofon – wbudowane, podłączane przez USB lub bezprzewodowe Bluetooth
Kamera internetowa – wbudowana, podłączana przez USB lub bezprzewodowa.
Zoom – obsługiwane systemy operacyjne
Windows 8 (zalecany Windows 10)
macOS X z systemem macOS 10.9 lub nowszym
Zoom – obsługiwane tablety i urządzenia przenośne
Urządzenia z systemem iOS i Android
Zoom – obsługiwane przeglądarki
Windows: Internet Explorer 11+, Edge 12+, Firefox 27+, Chrome 30+.
macOS: Safari 7+, Firefox 27+, Chrome 30+
Zoom – wymagania dotyczące procesora i pamięci RAM
Zalecane: Procesor: Dwurdzeniowy 2Ghz lub szybszy (Intel i3/i5/i7 lub odpowiednik AMD), RAM: 4 Gb