Tworzenie modeli 3D do gier - BLENDER

PROGRAM

W celu skutecznego uczestnictwa w szkoleniu wymagane jest zainteresowanie kursanta tematyką Tworzenia modeli 3D do gier.

Za 1 godzinę usługi szkoleniowej uznaje się godzinę zegarową (60 minut). Szkolenie przeprowadzone będzie w formie zdalnej w czasie rzeczywistym w liczbie 24 godzin zegarowych.

Zajęcia prowadzone są w krótkich modułach niewymagających stosowania przerw. Każdy uczestnik musi posiadać dostęp do komputera z Internetem. Uczestnikom przed zajęciami zostanie przesłany link do wideokonferencji na platformie Zoom.

Program szkolenia dostosowany jest do potrzeb osób, które:

• chcą poznać i rozwinąć umiejętności tworzenia modeli 3D do gier,
• grafików 3D z niewielkim doświadczeniem,
• grafików 2D chcących rozszerzyć kompetencje na 3D,
• osób poszukujących nowej ścieżki kariery w branży gamedev.
• kursantów zainteresowanych pracą w gamedev i grafiką 3D.

Szkolenie obejmuje zarówno materiał teoretyczny, jak i praktyczne zadania pozwalające na realizację celów szkoleniowych.

Warunki organizacyjne: realizacja zadań będzie przeprowadzona w taki sposób, aby stopniowo narastał ich stopień trudności, ale ich realizacja była w zasięgu możliwości uczestników.

Kurs, poprzez swój zakres tematyczny oraz część praktyczną/ realizowaną w trybie zadaniowym, wpłynie pozytywnie na poziom umiejętności Uczestnika w poznawanym obszarze.

Podczas części teoretycznej uczestnicy będą słuchać wykładu, oglądać prezentacje multimedialne oraz studium przypadków poszczególnych projektów zaprezentowane przez wykładowcę.

Część praktyczna odbędzie się w formie zadań opracowywanych przez kursanta pod kierunkiem wykładowcy.

• Liczba godzin teoretycznych -17,5 h
• Liczba godzin praktycznych - 6 h
• Walidacja – 0,5 h

Organizator zapewnia następujące materiały dydaktyczne: templatki, prezentacje. 

PLAN ZAJĘĆ

Dzień 1 - Wprowadzenie do grafiki 3D i środowiska Blender

• • omówienie celu szkolenia i zasad pracy,
  • podstawowe pojęcia grafiki 3D (mesh, vertex, edge, face),
  • interfejs Blendera i konfiguracja workspace,
  • nawigacja w przestrzeni 3D.

Dzień 2 - Podstawy modelowania 3D

• • tryby pracy (Object Mode, Edit Mode),
  • podstawowe operacje transformacji,
  • tworzenie prostych obiektów,
  • zasady pracy nieniszczącej.

Dzień 3 - Modelowanie obiektów low-poly

• • techniki modelowania low-poly,
  • zastosowanie modyfikatorów,
  • optymalizacja siatki pod gry.

Dzień 4 - Topologia modeli 3D

• • edge flow i jego znaczenie,
  • błędy topologiczne i ich konsekwencje,
  • przygotowanie siatki do animacji i silników gier.

Dzień 5 - Modelowanie obiektów high-poly

• • różnice high-poly vs low-poly,
  • detale geometryczne,
  • przygotowanie modelu do bake’owania.

Dzień 6 - Mapowanie UV – podstawy

• • zasady UV mappingu,
  • tworzenie i edycja map UV,
  • najczęstsze błędy i ich korekta.

Dzień 7 - Mapowanie UV – praktyka

• • organizacja UV pod teksturowanie,
  • optymalizacja przestrzeni UV,
  • przygotowanie modeli do tekstur.

Dzień 8 - Teksturowanie modeli 3D

• • podstawy pracy z teksturami,
  • PBR – czym jest i jak działa,
  • import i zastosowanie tekstur.

Dzień 9 - Teksturowanie – workflow gamedev

• • teksturowanie w Substance Painter (omówienie),
  • bake map (Normal, AO, Roughness),
  • eksport tekstur pod silniki gier.

Dzień 10 - Oświetlenie sceny

• • rodzaje źródeł światła,
  • wpływ światła na odbiór modelu,
  • ustawienia oświetlenia do prezentacji.

Dzień 11 - Renderowanie

• • ustawienia renderu,
  • różnice Eevee / Cycles,
  • przygotowanie renderów do portfolio.

Dzień 12 - Przygotowanie assetów do gier

• • wymagania silników gier (Unity / Unreal),
  • nazewnictwo i organizacja plików,
  • eksport modeli.

Dzień 13 - Optymalizacja modeli 3D

• • redukcja polygonów,
  • LOD – poziomy szczegółowości,
  • balans jakości i wydajności.

Dzień 14 - Workflow pracy grafika 3D

• • etapy pracy nad projektem,
  • planowanie czasu i zadań,
  • współpraca w zespole projektowym.

Dzień 15 - Portfolio grafika 3D

• • elementy dobrego portfolio,
  • selekcja prac,
  • prezentacja modeli.

Dzień 16 - Podsumowanie szkolenia

• • omówienie zdobytych kompetencji,
  • wskazówki dotyczące dalszego rozwoju,
  • przygotowanie do walidacji efektów uczenia się.

Na zakończenie szkolenia uczestnik przystępuje do walidacji, sprawdzającej wiedzę, umiejętności praktyczne i kompetencje społeczne. Czas trwania: maks. 30 minut. Walidacja realizowana jest w formie jednego krótkiego zadania praktycznego oraz testu teoretycznego.

Kryteria zaliczenia:

• Minimum 70% poprawnych odpowiedzi w teście.
• Poprawne wykonanie zadania praktycznego i uzasadnienie decyzji.

Uwagi:

• Walidacja przeprowadzana przez osobę niezależną od prowadzącego.
• Zadania warsztatowe w trakcie kursu nie są elementem walidacji.

Po zakończeniu udziału w usłudze rozwojowej, uczestnik otrzymuje odpowiednie zaświadczenie o jej ukończeniu. Warunkiem uzyskania zaświadczenia jest uczestnictwo w co najmniej 80% zajęć usługi rozwojowej oraz pozytywny wynik walidacji.

Uczestnikom zostaną przekazane materiały dydaktyczne w postaci:

• templatki/ wzory
• prezentacje

Brak dodatkowych wymagań wstępnych

Firma szkoleniowa wystawi fakturę ze stawką VAT ZW zgodnie z przepisami prawa.

Uczestnik, dokonując zapisu na usługę, oświadcza, że usługa rozwojowa odbywa się poza godzinami pracy lub w dni wolne od pracy osoby biorącej udział w usłudze.

Dostępność dla osób ze szczególnymi potrzebami: zapewniona zgodnie z Ustawą z dnia 19 lipca 2019 r. oraz standardami polityki spójności 2021-2027. W przypadku potrzeby zapewnienia specjalnych udogodnień prosimy o kontakt pod numerem +48 739-270-704 lub mailem: olga.lackorzynska@l-a-b-a.pl przed zapisem na usługę.

Forma zdalna usługi w czasie rzeczywistym. Szkolenie prowadzone jest za pośrednictwem platformy Zoom.Szkolenie prowadzone online przy użyciu platformy do wideokonferencji. Uczestnik powinien dysponować:

• • komputerem z dostępem do Internetu,
  • mikrofonem i głośnikami lub słuchawkami,
  • zainstalowanymi programami: Blender i (opcjonalnie) Substance Painter i Marmoset Toolbag.

Dołączenie następuje poprzez kliknięcie w link wysłany uczestnikowi przed kursem oraz zalogowanie się i wpisanie imienia i nazwiska. Ważność linku - od rozpoczęcia szkolenia do jego zakończenia zgodnie z harmonogramem w karcie.