AI – uniwersalne kompetencje jutra
AI – uniwersalne kompetencje jutra
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInformatyka i telekomunikacja / Internet
- Grupa docelowa usługi
- To kierunek dla osób, które:
- chcą świadomie rozpocząć przygodę z AI bez technicznego wykształcenia,
- działają w edukacji, kulturze, mediach lub sektorze społecznym,
- planują zmianę zawodową i szukają kompetencji przyszłości,
- tworzą własne projekty i chcą wykorzystywać AI w pracy twórczej,
- chcą lepiej odnaleźć się w świecie nowych technologii i informacji.
- Minimalna liczba uczestników10
- Maksymalna liczba uczestników20
- Data zakończenia rekrutacji16-03-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi160
- Podstawa uzyskania wpisu do BURart. 163 ust. 1 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (t. j. Dz. U. z 2024 r. poz. 1571, z późn. zm.)
- Zakres uprawnieństudia podyplomowe
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Uczestnik dowie się, czym jest AI, jak działa i gdzie tkwią jej możliwości, a gdzie naturalne ograniczenia; nauczy się korzystać z generatywnych narzędzi AI do pracy z tekstem, grafiką, dźwiękiem i wideo; będzie tworzyć skuteczne polecenia (prompt engineering) i prowadzić dialog z AI w codziennej pracy oraz w życiu osobistym.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się zna prawne i etyczne zasady korzystania z AI | Kryteria weryfikacji umie je stosować w praktyce | Metoda walidacji Prezentacja |
Efekty uczenia się potrafi wykorzystywać kompetencje przyszłości | Kryteria weryfikacji wykazuje się krytyczne myśleniem, kreatywnością, elastycznością poznawczą | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Wstęp do sztucznej inteligencji (10 godz.)
zbadanie wiedzy uprzedniej uczestników i uczestniczek oraz analiza ich doświadczeń i oczekiwań
wobec AI
uporządkowanie zakresów znaczeniowych terminów związanych z AI
krytyczne spojrzenie na popularne mity dotyczące sztucznej inteligencji
przygotowanie gruntu pod projekt końcowy
Filozoficzne, etyczne i społeczne konteksty SI (8 godz.)
refleksja nad świadomością, sprawczością i odpowiedzialnością AI
wpływ sztucznej inteligencji na relacje społeczne i edukację
dyskusja o superinteligencji, dehumanizacji i zmianach cywilizacyjnych
Prawne aspekty pracy ze SI (16 godz.)
podstawy prawa autorskiego, odpowiedzialności i regulacji AI
analiza kazusów i praca z narzędziami generatywnej AI
rozwój kompetencji prawnych w pracy z AI w różnych kontekstach zawodowych
Podstawy działania SI (16 godz.)
zrozumienie działania modeli językowych i sieci neuronowych
poznanie ograniczeń, błędów (halucynacji) i uprzedzeń w AI
analiza różnicy między „rozumieniem” a przetwarzaniem danych
Narzędzia generatywnej SI w przetwarzaniu i tworzeniu tekstów (24 godz.)
praktyczne ćwiczenia z narzędziami AI związane z tworzeniem i przetwarzaniem tekstu
prompt engineering
personalizacja modeli GPT (wirtualni asystenci)
wykorzystanie AI w pracy naukowej, dydaktycznej, administracyjnej, organizacyjnej
Narzędzia generatywnej SI w tworzeniu materiałów multimedialnych (24 godz.)
Dane zamieszczone w niniejszej karcie kierunku mają charakter wyłącznie informacyjny. Dane te nie stanowią oferty zawarcia umo wy w
rozumieniu art. 66 i nast. kodeksu cywilnego. Zgodnie z art. 160 ust. 3 ustawy z dnia 27 lipca 2005 roku Prawo o szkolnictwie wyższym, umowa
między Uniwersytetem WSM Merito we Wrocławiu a studentem zawierana jest w formie pisemnej.
3/3
projektowanie grafik, audio, wideo i avatarów za pomocą AI
praca warsztatowa z generatorami i edytorami multimediów
zastosowania m.in. w edukacji, komunikacji i promocji
SI w edukacji i komunikacji (16 godz.)
zastosowanie AI w pracy nauczyciela, edukatora, trenera, popularyzatora wiedzy
tworzenie materiałów dydaktycznych, interaktywnych scenariuszy, feedbacku, testów
zastosowania AI w mediach, relacjach społecznych, komunikacji organizacyjnej i kulturze cyfrowej
Myślenie krytyczne i współpraca z SI – warsztaty praktyczne (16 godz.)
analiza i korekta treści generowanych przez AI
rozpoznawanie błędów, uprzedzeń i manipulacji
etyczne powoływanie się na wykorzystanie AI
Kreatywność wspierana przez SI (10 godz.)
AI jako wsparcie w twórczym pisaniu, storytellingu i projektowaniu
generowanie pomysłów i scenariuszy z pomocą AI
poszukiwanie balansu między ludzką kreatywnością a automatyzacją
Zarządzanie informacją w epoce AI (10 godz.)
strategie filtrowania, analizy i porządkowania danych
wykorzystanie AI w badaniach jakościowych i ilościowych
rozwijanie krytycznego podejścia do informacji i źródeł
Projekt zaliczeniowy (10 godz.)
realizacja indywidualnego lub zespołowego projektu z użyciem AI
sprawozdanie w formie metaanalizy, dokumentujące proces projektowy, refleksję nad
wykorzystaniem AI i podejmowane decyzje
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Brak wyników. | |||||
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 6 420,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 6 420,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 40,13 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 40,13 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
RADOSŁAW ŚWIĄTKOWSKI
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
- Szczegółowy harmonogram usługi może ulec zmianie w postaci realizowanych przedmiotów w danym dniu i osób prowadzących. Zmianie nie ulegają godziny usługi.
- Harmonogram zjazdów zostanie upubliczniony na stronach Uczelni
- Godziny zajęć podane w harmonogramie są godzinami zegarowymi, zaś ilość godzin programowych jest podana w godzinach dydaktycznych. 1h dydaktyczna równa się 45 minutom
Warunki uczestnictwa
Aby zostać uczestnikiem studiów podyplomowych na Uniwersytecie WSB Merito, należy:
- mieć ukończone studia licencjackie, inżynierskie lub magisterskie,
Informacje dodatkowe
Uczestnicy studiów podyplomowych otrzymują dodatkowe materiały na zajęciach oraz po, które są zamieszczane na platformie MS Teams.
Podczas zjazdu każdy uczestnik programu otrzymuje komplet materiałów dydaktycznych na platformie MS Teams. Materiały te przygotowują wykładowcy, dostosowując je do specyfiki prowadzonego tematu. Pliki dokumentów mogą być przygotowane w różnych formatach.
Uczestnicy studiów pracują na platformie MS Teams, to platforma komunikacyjna Uczelni WSB Merito, stworzona w celu ograniczenia formalności oraz ułatwienia przepływu informacji między uczestnikami a uczelnią. Za jej pomocą przez całą dobę i z każdego miejsca na świecie uczestnicy mają dostęp do:
- harmonogramu zajęć,
- materiałów dydaktycznych,
- informacji dotyczących zmian w planach zajęć, ogłoszeń i aktualności.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Techniczne wymagania do zajęć online:
- komputer (z wbudowanymi lub podłączonymi głośnikami i mikrofonem),
- dostęp do stałego Internetu,
- słuchawki (opcjonalnie),
- jeśli chcesz, aby Cię widziano, możesz użyć kamery umieszczonej w laptopie/komputerze.
- niezbędne oprogramowanie: pakiet biurowy MS Office, MS Teams
- platforma za pośrednictwem, której będzie prowadzona usługa: MS Teams
- minimalne łącze o przepustowości 50 Mbps