Studia podyplomowe - Geoturystyka Uniwersytet Wrocławski
Studia podyplomowe - Geoturystyka Uniwersytet Wrocławski
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInne / Edukacja
- Grupa docelowa usługi
Studia Podyplomowe Geoturystyka są adresowane do szerokiego kręgu odbiorców: zarówno osób, które miały wcześniej styczność z geologią (na przykład do absolwentów studiów geologicznych, geograficznych, turystycznych) oraz tych, którzy nie mieli dotąd żadnych doświadczeń w tej dziedzinie. Oferta studiów kierowana jest w szczególności do:
- Pracowników samorządów terytorialnych – zwłaszcza ci zainteresowani rozwijaniem geoturystyki oraz ochroną stanowisk geologicznych na obszarze gmin, powiatów i województw;
- Przedsiębiorców podejmujących działalność gospodarczą w obszarze geoturystyki (organizatorzy wyjazdów geologicznych);
- Przedsiębiorców i pracowników branży hotelarskiej, biur podróży chcący rozszerzyć swoją ofertę w kierunku geoturystyki;
- Nauczycieli geografii, chcący zwiększyć swoje kompetencje w zakresie geologii potrzebne w nauczaniu geografii;
- Pracowników parków narodowych, parków krajobrazowych, geoparków, leśnictw i instytucji ochrony przyrody
- Minimalna liczba uczestników15
- Maksymalna liczba uczestników40
- Data zakończenia rekrutacji29-09-2026
- Forma prowadzenia usługimieszana (stacjonarna połączona z usługą zdalną w czasie rzeczywistym)
- Liczba godzin usługi180
- Podstawa uzyskania wpisu do BURart. 163 ust. 1 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (t. j. Dz. U. z 2024 r. poz. 1571, z późn. zm.)
- Zakres uprawnieńUsługa szkoleniowa: Studia podyplomowe
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa „Studia podyplomowe – Geoturystyka” ma na celu zdobycie kompleksowej wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych w zakresie geologii, górnictwa oraz ochrony środowiska w odniesieniu do potrzeb osób chcących prowadzić działalność w obszarze szeroko pojętej geoturystyki.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się Posiada wiedzę w zakresie geologii i geoturystyki, w tym wiedzę z zakresu aspektów regionalnych. | Kryteria weryfikacji Słuchacz identyfikuje podstawowe pojęcia geologiczne i geoturystyczne oraz potrafi wskazać ich zastosowanie w kontekście regionalnym. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Wywiad ustrukturyzowany | ||
Efekty uczenia się Zna miejsce geoturystyki i jej znaczenie w branży turystycznej, w tym uwarunkowania prawne działalności geoturystycznej. | Kryteria weryfikacji Słuchacz omawia znaczenie geoturystyki w rozwoju turystyki oraz wskazuje podstawy prawne jej funkcjonowania. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Wywiad ustrukturyzowany | ||
Efekty uczenia się Zna trendy rozwoju geoturystyki w Polsce i na świecie w odniesieniu do nowych odkryć naukowych w geologii. | Kryteria weryfikacji Słuchacz analizuje aktualne kierunki rozwoju geoturystyki i odnosi je do współczesnych odkryć geologicznych. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Debata swobodna | ||
Efekty uczenia się Dostrzega potrzebę zastosowania najnowszej wiedzy geologicznej w branży turystycznej. | Kryteria weryfikacji Słuchacz uzasadnia znaczenie aktualizacji wiedzy geologicznej w kontekście tworzenia oferty turystycznej. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Debata swobodna | ||
Efekty uczenia się Potrafi wykorzystać szerokie aspekty geoturystyki w tworzeniu wartości w turystyce oraz projektów geoturystycznych. | Kryteria weryfikacji Słuchacz projektuje koncepcję produktu geoturystycznego z uwzględnieniem aspektów edukacyjnych, przyrodniczych i kulturowych. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Prezentacja | ||
Efekty uczenia się Potrafi przekazać wiedzę z zakresu różnych dziedzin geologii oraz geomorfologii szerokiemu kręgowi odbiorców. | Kryteria weryfikacji Słuchacz przygotowuje i prezentuje materiały edukacyjne dostosowane do różnych grup odbiorców. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Prezentacja | ||
Efekty uczenia się Dokonuje krytycznej oceny wyników badań naukowych i potrafi zastosować je na potrzeby prowadzenia przedsięwzięć geoturystycznych. | Kryteria weryfikacji Słuchacz analizuje publikacje naukowe i formułuje wnioski przydatne w praktyce geoturystycznej. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Debata swobodna | ||
Efekty uczenia się Posiada umiejętność planowania zajęć oraz pracy z grupą używając w tym celu nowoczesnych narzędzi. | Kryteria weryfikacji Słuchacz opracowuje scenariusz zajęć terenowych z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych i interaktywnych. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Wywiad ustrukturyzowany | ||
Efekty uczenia się Posiada umiejętność motywowania siebie i innych do poszerzania wiedzy niezbędnej w działalności geoturystycznej. | Kryteria weryfikacji Słuchacz wykazuje inicjatywę w zakresie samokształcenia i wspierania rozwoju innych. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Wywiad ustrukturyzowany | ||
Efekty uczenia się Jest gotów do inicjowania działań w zakresie promocji wiedzy geologicznej w środowisku lokalnym. | Kryteria weryfikacji Słuchacz przedstawia propozycję działań promujących geoturystykę w lokalnej społeczności. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Debata swobodna | ||
Efekty uczenia się Planuje działania w zakresie geoturystyki w sposób odpowiedzialny, uwzględniający potrzebę ochrony stanowisk przyrody nieożywionej. | Kryteria weryfikacji Słuchacz uwzględnia zasady ochrony georóżnorodności w planowanych działaniach turystycznych. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Wywiad ustrukturyzowany | ||
Efekty uczenia się Jest gotów do przedsiębiorczego wykorzystania wiedzy geologicznej w turystyce. | Kryteria weryfikacji Słuchacz opracowuje koncepcję działalności gospodarczej opartej na geoturystyce. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Efekty uczenia się Krytycznie podchodzi do treści naukowych przekazywanych przez media i docenia znaczenie ekspertów w branży geoturystycznej. | Kryteria weryfikacji Słuchacz analizuje przykłady informacji medialnych i wskazuje różnice między wiedzą naukową a pseudonaukową. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Debata swobodna |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
W toku studiów podyplomowych Geoturystyka realizowane będą przedmioty:
1. Podstawy geologii
2. Geomorfologia
3. Minerały i skały
4. Wody i obiekty hydrotechniczne
5. Geoparki
6. Geoturystyka w terenie – geologia miejska
7. Historia geologii i górnictwa
8. Wykorzystanie informacji geologicznej na potrzeby geoturystyki
9. Przewodnictwo i pilotaż
10. Aspekty prawne w geoturystyce
11. Zarządzanie geotursytką w warunkach zrównoważonego rozwoju
12. Turystka górnicza
13. Waloryzacja i dokumentacja geostanowisk
14. Geoturystyka na świecie
15. Edukacja geologiczna
16. Planowanie tras i ekspozycji geoturystycznych
17. Produkt geoturystyczny
18. Geoturystyka a winiarstwo
19. Geoturystyka w terenie II – obiekty geologiczne
20. Dziedzictwo epoki lodowej w geoturystyce
21. Geologia w samorządach
Zajęcia na studiach prowadzone są w formie ćwiczeń, warsztatów, ćwiczeń terenowych oraz wykładów. Wykładowcami studiów podyplomowych są nauczyciele akademiccy Wydziału Nauk o Ziemi i Kształtowania Środowiska Uniwersytetu Wrocławskiego oraz osoby na co dzień zajmujące zarządzaniem geoparkami, organizowaniem turystyki czy geologią samorządową. Aktywizująca uczestników forma prowadzenia zajęć pozwolina lepsze przyswajanie wiedzy geologicznej oraz poruszanie tematów zaproponowanych na bieżąco przez słuchaczy. Studia podyplomowe Geoturystyka realizowane będą w weekendy zgodnie z przedstawionym w późniejszym terminie harmonogramem. Zajęcia odbywać się będą co dwa tygodnie.
Czas trwania: 2 semestry.
Łączna ilość godzin:180 godzin kontaktowych.
Suma punktów ECTS: 39
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin | Forma stacjonarna |
|---|---|---|---|---|---|---|
Brak wyników. | ||||||
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 5 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 27,78 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 27,78 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Mateusz Szadkowski
Joanna Białek
Agnieszka Chećko
Wojciech Bartz
Wojciech Drzewicki
Michał Poros
Katarzyna Szadkowska
Jakub Kierczak
Kamil Bulcewicz
Adam Wojtyna
Magdalena Matusiak-Małek
Piotr Migoń
Stanisław Madej
Sebastian Buczyński
Henryk Marszałek
Robert Tarka
Krzysztof Moskwa
Piotr Wojtulek
Łukasz Pleśniak
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały dla uczestników kursu:
- · materiały do ćwiczeń
- · skrypty
Warunki uczestnictwa
Posiadanie wyksztalcenia na poziomie studiów I stopnia, II stopnia lub jednolitych studiów magisterskich (licencjat, inżynier, magister).
Warunki techniczne
Warunki techniczne
W przypadku zajęć prowadzonych w formie zdalnej w czasie rzeczywistym uczestnik musi posiadać komputer, tablet lub smartfon z dostępem do internetu. Platformą wykorzystywaną podczas zajęć w formie zdalnej w czasie rzeczywistym będzie MS Teams.