Mikroimplanty - jak leczyć? Biomechanika leczenia aparatami stałymi z zastosowaniem mikroimplantów

Grupa docelowa: Szkolenie adresowane jest do lekarzy dentystów posiadających aktywne PWZ, zainteresowanych poszerzeniem kompetencji w zakresie ortodoncji, ze szczególnym uwzględnieniem zastosowania mikroimplantów. Grupę docelową stanowią przede wszystkim ortodonci na początkowym i średniozaawansowanym etapie kariery, którzy chcą wzbogacić swój warsztat o zaawansowane techniki zakotwienia ortodontycznego.

Warunki organizacyjne:

• Liczba uczestników: 7-10 osób
• Wszystkie ćwiczenia wykonywane są indywidualnie pod nadzorem prowadzącej bez podziału na grupy.
• Stanowiska ćwiczeniowe: każdy uczestnik dysponuje indywidualnym stanowiskiem wyposażonym w:
  • Model szczęki 3D (skala 1:1)
  • Model żuchwy 3D (skala 1:1)
  • Zestaw mikroimplantów do montażu
  • Narzędzia implantologiczne (wkrętaki, klucze dynamometryczne)
• Wyposażenie sali: telewizor LCD, kamera do transmisji zabiegu, klimatyzacja, Wi-Fi

Typ godzin: Szkolenie prowadzone jest w godzinach zegarowych (60 minut).

Typ godzin: Szkolenie prowadzone jest w godzinach zegarowych (60 minut).

Struktura czasowa:

• Łączny czas trwania: 12 godzin zegarowych
• Część teoretyczna: 7,5 godziny
• Część praktyczna: 4,5 godzin
• Walidacja( obserwacja w warunkach symulowanych) 15 min przeprowadzana pod koniec ćwiczeń z preparatami zwierzęcymi
• Walidacja (test teoretyczny): 0,5 godziny
• Przerwy: przerwy NIE są wliczone w czas realizacji usługi - czas faktyczny szkolenia to 12h + przerwy

Walidacja:

Walidacja składa się

• z obserwacji w warunkach symulowanych każdy uczestnik demonstruje technikę wkręcenia mikroimplantu
• Pod koniec kursu przeprowadzany jest test teoretyczny jednokrotnego wyboru mający sprawdzić przyswojenie wiedzy przez uczestnika.

Część teoretyczna

1. Omówienie jak zaplanować przemieszczenie zęba lub grupy zębów i jak go kontrolować
2. Omówienie pojęć centrum rotacji, centrum oporu, momentu siły, pary sił
3. Force driven i shape driven co to jest i czym się różnią
4. Zakotwiczenie bezpośrednie i pośrednie i ich rodzaje
5. Dystalizacja szczęka, żuchwa
6. gdzie montować mikroimplant, jaka powinna być jego pozycja, jaka jest najkorzystniejsza pozycja i długość haka, jaki powinien być przebieg siły
7. Różnice podczas dystalizacji z zastosowaniem mikroimplantów międzykorzeniowych, pozakorzeniowych, podniebiennych
8. Problemy i jak sobie z nimi radzić
9. Prostowanie trzonowca
10. Dźwignie prefabrykowane i doginane jak je stosować
11. Odtwarzanie miejsca dla uzupełnienia protetycznego
12. Problemy i jak sobie z nimi radzić
13. Mezjalizacja
14. W trakcie leczenia
15. Po dawnej ekstrakcji trzonowca
16. Problemy i jak sobie radzić
17. Intruzja
18. Pojedynczych zębów
19. Grup zębowych
20. W zgryzach otwartych
21. W zgryzach głębokich
22. Problemy i jak sobie z nimi radzić

Część praktyczna

1. Montaż mikroimplantów międzykorzeniowych i pozakorzeniowych
2. Ćwiczenia doginania:
3. zakotwienia pośredniego
4. power arm do mezjalizacji trzonowców
5. dźwigni do prostowania trzonowców
6. Nauka montażu prostych konstrukcji do intruzji trzonowców, dystalizacji

Materiały i narzędzia dla uczestnika

Każdy uczestnik kursu otrzymuje kompletny zestaw do nauki i ćwiczeń praktycznych:

Materiały dydaktyczne:

• Skrypt kursu w wersji drukowanej

Modele do ćwiczeń:

• Wydrukowany model szczęki w skali 1:1
• Wydrukowany model żuchwy w skali 1:1

Narzędzia i komponenty do praktyki:

• Łuki krawężne do doginania konstrukcji ortodontycznych
• Mikroimplanty do montażu

Wszystkie materiały pozostają własnością uczestnika i mogą służyć do dalszego treningu po zakończeniu kursu.

Aktywne prawo wykonywania zawodu Lekarza lub lekarza dentysty

Uczestnik powinien przywieźć ze sobą własny zestaw narzędzi ortodontycznych:

Narzędzia do cięcia i formowania:

• Kleszcze do cięcia drutu ligaturowego
• Kleszcze do cięcia grubego drutu (do 1 mm)
• Kleszcze Kramponowe
• Kleszcze Weingarda
• Kleszcze trójpalczaste Aderera – grube, do drutu do 1 mm

Narzędzia pomocnicze:

• Widelec ortodontyczny
• Zgłębnik
• Cienkopis/foliopis do oznaczania

Posiadanie własnych, sprawdzonych narzędzi umożliwi komfortową pracę podczas części praktycznej kursu oraz pozwoli na bezpośrednie przełożenie nabytych umiejętności na codzienną praktykę kliniczną.