ISTQB® Poziom Podstawowy 4.0/Foundation Level 4.0. Szkolenie przygotowujące do egzaminu certyfikującego.

Możliwość dofinansowania

ISTQB® Poziom Podstawowy 4.0/Foundation Level 4.0. Szkolenie przygotowujące do egzaminu certyfikującego.

Numer usługi 2026/01/13/163664/3254806
Logo 21CN RADOSŁAW SMILGIN
21CN RADOSŁAW SMILGIN
1 230,00 PLN
brutto
1 000,00 PLN
netto
55,91 PLN
brutto/h
45,45 PLN
netto/h
zdalna w czasie rzeczywistym
Usługa szkoleniowa
22 h
26.01.2026 do 28.01.2026
0 zapisanych uczestników
Obserwuj
Zapisz się
Pobierz kartę usługi w PDF

Informacje podstawowe

Informacje podstawowe

  • Kategoria
    Informatyka i telekomunikacja / Programowanie
  • Grupa docelowa usługi

    Szkolenie przeznaczone jest dla wszystkich zaangażowanych w proces testowania i tworzenia oprogramowania – testerów, analityków testów, inżynierów testów, konsultantów, ale także programistów. Ponadto będzie odpowiednie także dla grup zarządzających – kierowników projektów, menedżerów, analityków biznesowych czy dyrektorów pionu IT.

    SZKOLENIE DEDYKOWANE JEST WYŁĄCZNIE PRACOWNIKOM ORAZ WSPÓŁPRACOWNIKOM FIRMY NICE PROJECT.

  • Minimalna liczba uczestników
    8
  • Maksymalna liczba uczestników
    15
  • Data zakończenia rekrutacji
    23-01-2026
  • Forma prowadzenia usługi
    zdalna w czasie rzeczywistym
  • Liczba godzin usługi
    22
  • Podstawa uzyskania wpisu do BUR
    Standard Usługi Szkoleniowo-Rozwojowej PIFS SUS 2.0

Cel

Cel edukacyjny
Celem szkolenia jest przygotowanie uczestników do egzaminu certyfikacyjnego ISTQB® Poziom Podstawowy 4.0 oraz wyposażenie ich w fundamentalną wiedzę i umiejętności z zakresu inżynierii testów oprogramowania, które pozwolą im efektywnie uczestniczyć w procesach testowych w różnych metodykach wytwarzania oprogramowania, a także stosować odpowiednie techniki testowania w celu poprawy jakości wytwarzanych systemów informatycznych.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
Efekty uczenia się, kryteria weryfikacji i metody walidacji.
Efekty uczenia się Kryteria weryfikacji Metoda walidacji
Efekty uczenia się
Wiedza:

1. Uczestnik definiuje podstawowe pojęcia z zakresu testowania oprogramowania.
Kryteria weryfikacji
Definiuje pojęcia: testowanie, błąd, usterka, defekt, ryzyko produktowe i projektowe, test przypadków użycia.
Metoda walidacji
Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
Kryteria weryfikacji
Rozróżnia cele testowania na różnych etapach cyklu życia.
Metoda walidacji
Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
Efekty uczenia się
2. Uczestnik charakteryzuje podstawowe techniki testowania.
Kryteria weryfikacji
Wymienia i opisuje techniki: testy oparte na specyfikacji, testy oparte na doświadczeniu, testy strukturalne.
Metoda walidacji
Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
Kryteria weryfikacji
Dobiera technikę testową do rodzaju wymagania lub opisu funkcjonalności.
Metoda walidacji
Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
Efekty uczenia się
3. Uczestnik klasyfikuje typy testów oraz poziomy testowania.
Kryteria weryfikacji
Wymienia poziomy testowania: testy jednostkowe, integracyjne, systemowe, akceptacyjne.
Metoda walidacji
Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
Kryteria weryfikacji
Charakteryzuje typy testów: funkcjonalne, niefunkcjonalne, testy regresji, testy potwierdzające.
Metoda walidacji
Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
Efekty uczenia się
4. Uczestnik opisuje przebieg procesu testowego zgodnie z ISTQB.
Kryteria weryfikacji
Wyjaśnia etapy procesu testowego: planowanie, analiza, projektowanie, implementacja, wykonywanie, ocena kryteriów zakończenia, raportowanie, czynności końcowe.
Metoda walidacji
Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
Kryteria weryfikacji
Identyfikuje artefakty powstające na każdym etapie.
Metoda walidacji
Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
Efekty uczenia się
Umiejętności:

1. Uczestnik projektuje przypadki testowe na podstawie wymagań.
Kryteria weryfikacji
Tworzy poprawny przypadek testowy z podaniem danych wejściowych, kroków, oczekiwanego rezultatu.
Metoda walidacji
Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
Kryteria weryfikacji
Dobiera technikę testową (np. klas równoważności, testowania decyzji) do przedstawionego wymagania.
Metoda walidacji
Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
Efekty uczenia się
2. Uczestnik analizuje wymagania pod kątem kompletności i testowalności.
Kryteria weryfikacji
Wskazuje elementy wymagań, które są niespójne lub nietestowalne.
Metoda walidacji
Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
Kryteria weryfikacji
Formułuje pytania wynikające z analizy.
Metoda walidacji
Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
Efekty uczenia się
3. Uczestnik ocenia ryzyka projektowe i produktowe w celu priorytetyzacji testów.
Kryteria weryfikacji
Przypisuje poziom ryzyka przykładowym funkcjonalnościom.
Metoda walidacji
Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
Kryteria weryfikacji
Proponuje strategię testów opartą na poziomie ryzyka.
Metoda walidacji
Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
Efekty uczenia się
Kompetencje społeczne:

1. Uczestnik współpracuje z zespołem projektowym w procesie testowym.
Kryteria weryfikacji
Uzasadnia konieczność udziału testerów w analizie wymagań (shift-left).
Metoda walidacji
Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
Efekty uczenia się
2. Uczestnik stosuje analityczne podejście do oceny jakości oprogramowania.
Kryteria weryfikacji
Uzasadnia wybór techniki testowej do prezentowanego scenariusza.
Metoda walidacji
Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
Kryteria weryfikacji
Ocena proponowanych przypadków testowych pod kątem pokrycia ryzyk.
Metoda walidacji
Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
Efekty uczenia się
3. Uczestnik wykazuje odpowiedzialność za jakość dostarczanego produktu.
Kryteria weryfikacji
Rozpoznaje sytuacje, w których należy eskalować ryzyko lub krytyczny defekt.
Metoda walidacji
Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
Kryteria weryfikacji
Ocenia, czy kryteria zakończenia testów zostały spełnione.
Metoda walidacji
Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie

Kwalifikacje

Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.
Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?
TAK
Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?
TAK
Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
TAK
Dodatkowe pliki
21CN_Akredytowany_Dostawca_Szkoleń_FL_4_0.pdf

Program

Szkolenie w formule online realizowane jest w godzinach 9.00-17.00.

Czas trwania szkolenia to 21 godzin zegarowych. Podczas szkolenia przewidziane są przerwy (łącznie 1h/dzień), które nie są wliczone w czas trwania usługi.

Grupa szkoleniowa liczy 8-15 osób. Uczestnicy korzystają z własnych laptopów/PC zgodnie z informacjami w sekcji "Warunki Techniczne".

Zakres tematyczny

  1. Podstawy testowania
    • Co to jest testowanie?
      • Cele testów
      • Testowanie a debugowanie
    • Dlaczego testowanie jest niezbędne?
      • Znaczenie testowania dla powodzenia projektu
      • Testowanie a zapewnienie jakości
      • Pomyłki, defekty, awarie i podstawowe przyczyny
    • Zasady testowania
    • Czynności testowe, testalia i role związane z testami
      • Czynności i zadania testowe
      • Proces testowy w kontekście
      • Testalia
      • Śledzenie powiązań między podstawą testów a testaliami
      • Role w procesie testowania
    • Niezbędne umiejętności i dobre praktyki w dziedzinie testowania
      • Ogólne umiejętności wymagane w związku z testowaniem
      • Podejście "cały zespół"
      • Niezależność testowania
  2. Testowanie w cyklu wytwarzania oprogramowania
    • Testowanie w kontekście modelu cyklu wytwarzania oprogramowania
      • Wpływ cyklu wytwarzania oprogramowania na testowanie
      • Model cyklu wytwarzania oprogramowania, a dobre praktyki testowania
      • Testowanie jako czynnik określający sposób wytwarzania oprogramowania
      • Metodyka DevOps a testowanie
      • Przesunięcie w lewo (ang. shift left approach)
      • Retrospektywy i doskonalenie procesów
    • Poziomy testów i typy testów
      • Poziomy testów
      • Typy testów
      • Testowanie potwierdzające i testowanie regresji
    • Testowanie pielęgnacyjne
  3. Testowanie statyczne
    • Podstawy testowania statycznego
      • Produkty pracy badane metodą testowania statycznego
      • Korzyści wynikające z testowania statycznego
      • Różnie między testowaniem statycznym a dynamicznym
    • Informacje zwrotne i proces przeglądu
      • Korzyści wynikające z wczesnego i częstego otrzymywania informacji zwrotnych od interesariuszy
      • Czynności wykonywane w procesie przeglądu
      • Role i obowiązki w przeglądach
      • Typy przeglądów
      • Czynniki powodzenia związane z przeglądami
  4. Analiza i projektowanie testów
    • Ogólna charakterystyka technik testowania
    • Czarnoskrzynkowe techniki testowania
      • Podział na klasy równoważności
      • Analiza wartości brzegowych
      • Testowanie w oparciu o tablicę decyzyjną
      • Testowanie przejść pomiędzy stanami
    • Białoskrzynkowe techniki testowania
      • Testowanie instrukcji i pokrycie instrukcji kodu
      • Testowanie gałęzi i pokrycie gałęzi
      • Korzyści wynikające z testowania białoskrzynkowego 
    • Techniki testowania oparte na doświadczeniu
      • Zgadywanie błędów
      • Testowanie eksploracyjne
      • Testowanie w oparciu o listę kontrolną
    • Podejścia do testowania oparte na współpracy
      • Wspólne pisanie historyjek użytkownika
      • Kryteria akceptacji
      • Wytwarzanie sterowane testami akceptacyjnymi (ATDD)
  5. Zarządzanie czynnościami testowymi
    • Planowanie testów
      • Cel i treść planu testów
      • Wkład testera w planowanie iteracji i wydań
      • Kryteria wejścia i kryteria wyjścia
      • techniki szacowania
      • Ustalanie priorytetów przypadków testowych
      • Piramida testów
      • Kwadranty testowe
    • Zarządzanie ryzykiem
      • Definicja i atrybuty ryzyka
      • Ryzyka projektowe i produktowe
      • Analiza ryzyka produktowego
      • Kontrola ryzyka produktowego
    • Monitorowanie testów, nadzór nad testami i ukończenie testów
      • Metryki stosowane w testowaniu
      • Cel, treść i odbiorcy raportów z testów
      • Przekazywanie informacji o statusie testowania
    • Zarządzanie konfiguracją
    • Zarządzanie defektami
  6. Narzędzia testowe
    • Narzędzia wspomagające testowanie
    • Korzyści i ryzyka związane z automatyzacją testów
  7. Walidacja

Harmonogram

Liczba przedmiotów/zajęć: 7
Harmonogram
Przedmiot / temat zajęćProwadzącyData realizacji zajęćGodzina rozpoczęciaGodzina zakończeniaLiczba godzin
Przedmiot / temat zajęć
1 z 7 Podstawy testowania - wykład
Prowadzący
Krzysztof Kołodziejczyk
Data realizacji zajęć
26-01-2026
Godzina rozpoczęcia
09:00
Godzina zakończenia
13:00
Liczba godzin
04:00
Przedmiot / temat zajęć
2 z 7 Testowanie w cyklu wytwarzania oprogramowania - wykład, rozmowa na żywo.
Prowadzący
Krzysztof Kołodziejczyk
Data realizacji zajęć
26-01-2026
Godzina rozpoczęcia
14:00
Godzina zakończenia
17:00
Liczba godzin
03:00
Przedmiot / temat zajęć
3 z 7 Testowanie statyczne- wykład, ćwiczenia
Prowadzący
Krzysztof Kołodziejczyk
Data realizacji zajęć
27-01-2026
Godzina rozpoczęcia
09:00
Godzina zakończenia
13:00
Liczba godzin
04:00
Przedmiot / temat zajęć
4 z 7 Analiza i projektowanie testów- wykład, ćwiczenia.
Prowadzący
Krzysztof Kołodziejczyk
Data realizacji zajęć
27-01-2026
Godzina rozpoczęcia
14:00
Godzina zakończenia
17:00
Liczba godzin
03:00
Przedmiot / temat zajęć
5 z 7 Zarządzanie czynnościami testowymi- wykład, ćwiczenia.
Prowadzący
Krzysztof Kołodziejczyk
Data realizacji zajęć
28-01-2026
Godzina rozpoczęcia
09:00
Godzina zakończenia
13:00
Liczba godzin
04:00
Przedmiot / temat zajęć
6 z 7 Narzędzia testowe- wykład, ćwiczenia.
Prowadzący
Krzysztof Kołodziejczyk
Data realizacji zajęć
28-01-2026
Godzina rozpoczęcia
14:00
Godzina zakończenia
17:00
Liczba godzin
03:00
Przedmiot / temat zajęć
7 z 7 Walidacja - test teoretyczny
Prowadzący
-
Data realizacji zajęć
28-01-2026
Godzina rozpoczęcia
17:00
Godzina zakończenia
18:00
Liczba godzin
01:00

Cena

Cennik
Cennik
Rodzaj cenyCena
Rodzaj ceny
Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto
Cena
1 230,00 PLN
Rodzaj ceny
Koszt przypadający na 1 uczestnika netto
Cena
1 000,00 PLN
Rodzaj ceny
Koszt osobogodziny brutto
Cena
55,91 PLN
Rodzaj ceny
Koszt osobogodziny netto
Cena
45,45 PLN

Prowadzący

Liczba prowadzących: 1
1 z 1
Krzysztof Kołodziejczyk
Tester, inżynier oprogramowania, specjalista w obszarze automatyzacji testów. W testerzy.pl zajmuje się dostarczaniem jakości na wielu poziomach i obszarach.

Główny obszar jego działań to: tworzenie testów automatycznych, budowa frameworków testowych, projektowanie i wdrażanie całych procesów testowych dla projektów uwzględniających automatyzację, m.in. dla jednego z największych banków w Polsce.

Trener szkoleń z zakresu testowania oprogramowania i testów automatycznych.

Autor artykułów o testowaniu oraz serii materiałów filmowych na temat automatyzacji testów w Javie.

Prywatnie entuzjasta literatury fantasy i sci-fi, muzyki metalowej, dobrego kina, podróży, a w szczególności papierowych gier RPG i retro cRPG.

Posiadane certyfikaty:

ISTQB® Poziom Podstawowy
A4Q Selenium Tester - Poziom Podstawowy
Posiadane akredytacje:

Trener ISTQB® Poziom Podstawowy
Trener ISTQB® Tester Zwinny

Informacje dodatkowe

Informacje o materiałach dla uczestników usługi

Będąc uczestnikiem szkolenia "ISTQB® Poziom Podstawowy 4.0 (Foundation Level 4.0)", otrzymasz komplet materiałów:

  • starannie opracowaną prezentację opisującą zagadnienia omawiane podczas szkolenia
  • zestaw pytań i ćwiczeń 
  • materiały w formie elektronicznej na platformie edu.ittraining.pl.
Warunki uczestnictwa

SZKOLENIE DEDYKOWANE JEST PRACOWNIKOM ORAZ WSPÓŁPRACOWNIKOM FIRMY NICE PROJECT.

Usługa z dofinansowaniem min. 70% może być zwolnione z VAT.

Warunki techniczne

Szkolenie odbędzie się na platformie Zoom.

Uczestnicy proszeni się o przygotowanie laptopów/PC ze stabilnym łączem internetowym, dowolną przeglądarką internetową oraz edytorem tekstu.

Kontakt

Agnieszka Panek
E-mail
agnieszka.panek@testerzy.pl
Telefon
(+48) 533 315 222