Rozmowa, która działa – emocje i asertywność w pracy z klientem
Rozmowa, która działa – emocje i asertywność w pracy z klientem
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie zasobami ludzkimi
- Grupa docelowa usługi
Właściciele i pracownicy małych i średnich przedsiębiorstw działających w branży morskiej i logistycznej.
Pracownicy działów obsługi klienta, w tym kontaktu telefonicznego, mailowego i bezpośredniego z klientami.
Recepcjoniści, stewardzi, pracownicy pierwszego kontaktu z klientem w portach, terminalach i jednostkach pływających.
Sprzedawcy, przedstawiciele handlowi i konsultanci w firmach transportowych, spedycyjnych i usług morskich.
Zespoły pracujące w środowisku wymagającym dużej odporności na stres, gdzie kontakt z klientem lub partnerami biznesowymi bywa wyzwaniem.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników8
- Data zakończenia rekrutacji23-01-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi24
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Szkolenie ma na celu rozwinięcie umiejętności efektywnej komunikacji z innymi, kształtowanie postawy asertywnej oraz radzenie sobie z emocjami i stresem podczas kontaktu z klientem. Uczestnicy poznają techniki prowadzenia profesjonalnych rozmów, budowania pozytywnych relacji, radzenia sobie w trudnych i konfliktowych sytuacjach oraz wzmocnią swoją odporność emocjonalną w środowisku zawodowym.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się Określa mechanizmy zachodzące wprocesie komunikacji interpersonalnej oraz rozróżnia różne formy przekazu – werbalną i niewerbalną. | Kryteria weryfikacji Uczestnik potrafi określić i wyjaśnićmodel komunikacji. | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Efekty uczenia się Opisuje style komunikowania się(agresywny, uległy, manipulacyjny, asertywny) oraz identyfikuje przeszkody i zakłócenia w wymianie informacji. | Kryteria weryfikacji Wskazuje odmienności pomiędzyposzczególnymi stylami komunikowania się. | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Efekty uczenia się Przyjmuje i udziela konstruktywnąinformację zwrotną podczas zajęć. | Kryteria weryfikacji Kontroluje emocje w sytuacjachkonfrontacyjnych i reaguje z szacunkiem dla innych. | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych |
Efekty uczenia się Stosuje techniki asertywnejkomunikacji: komunikat „ja”, metodę zdartej płyty, asertywną odmowę. | Kryteria weryfikacji Demonstruje poprawne zastosowaniekomunikatu „ja”, metody zdartej płyty oraz asertywnej odmowy w symulacjach. | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych |
Efekty uczenia się Rozpoznaje techniki manipulacyjne ireaguje na nie przy użyciu kontr technik asertywnych. | Kryteria weryfikacji Analizuje przykłady manipulacji istosuje adekwatne kontr techniki. | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych |
Efekty uczenia się Organizuje proces stawiania granic zuwzględnieniem szacunku dla siebie i innych. | Kryteria weryfikacji Uczestnik definiuje i rozróżnia rodzajegranic oraz identyfikuje ich przekraczanie w przykładowych sytuacjach. | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Zakres tematyczny:
1. Komunikacja interpersonalna Mechanizm procesu komunikacji.
- Kanały komunikacji: werbalna i niewerbalna
- Bariery i zakłócenia w komunikacji
2. Style komunikacji Agresywny, uległy, manipulacyjny, asertywny.
- Rozpoznawanie własnego stylu i dostosowanie do sytuacji
3. Asertywność w praktyce Komunikat „ja”.
- Metoda zdartej płyty.
- Asertywna odmowa.
- Udzielanie i przyjmowanie konstruktywnej informacji zwrotnej
4. Zarządzanie emocjami i stresem.
- Rozpoznawanie emocji własnych i klientów.
- Techniki kontroli emocji w sytuacjach trudnych.
- Budowanie odporności emocjonalnej w pracy
5. Rozpoznawanie manipulacji i kontr techniki.
- Techniki manipulacyjne stosowane w komunikacji.
- Asertywne reakcje i kontr techniki
6. Stawianie granic.
- Rodzaje granic i ich znaczenie w pracy z klientem.
- Organizacja procesu stawiania granic z szacunkiem dla siebie i innych.
Metody pracy: Mini-wykłady i prezentacje.
- Ćwiczenia praktyczne i symulacje sytuacji zawodowych.
- Analiza przykładów i dyskusja grupowa.
- Test wiedzy i obserwacja w warunkach rzeczywistych.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 19 Powitanie, przedstawienie celów szkolenia, integracja grupy | Prowadzący ALICJA ABDULLA | Data realizacji zajęć 26-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 19 Mechanizm komunikacji interpersonalnej, kanały komunikacji | Prowadzący ALICJA ABDULLA | Data realizacji zajęć 26-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 19 Przerwa | Prowadzący ALICJA ABDULLA | Data realizacji zajęć 26-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 19 Style komunikacji (agresywny, uległy, manipulacyjny, asertywny) | Prowadzący ALICJA ABDULLA | Data realizacji zajęć 26-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 19 Przerwa obiadowa | Prowadzący ALICJA ABDULLA | Data realizacji zajęć 26-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 13:15 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 19 Bariery i zakłócenia w komunikacji | Prowadzący ALICJA ABDULLA | Data realizacji zajęć 26-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:15 | Godzina zakończenia 14:45 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 19 Samoocena stylu komunikacji uczestników | Prowadzący ALICJA ABDULLA | Data realizacji zajęć 26-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 19 Wprowadzenie do asertywności – definicja, znaczenie w pracy z klientem | Prowadzący ALICJA ABDULLA | Data realizacji zajęć 27-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 19 Przerwa | Prowadzący ALICJA ABDULLA | Data realizacji zajęć 27-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 19 Techniki asertywnej komunikacji: komunikat „ja”, metoda zdartej płyty, asertywna odmowa | Prowadzący ALICJA ABDULLA | Data realizacji zajęć 27-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 19 Przerwa obiadowa | Prowadzący ALICJA ABDULLA | Data realizacji zajęć 27-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 19 Udzielanie i przyjmowanie konstruktywnej informacji zwrotnej | Prowadzący ALICJA ABDULLA | Data realizacji zajęć 27-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 19 Zarządzanie emocjami i stresem w kontakcie z klientem | Prowadzący ALICJA ABDULLA | Data realizacji zajęć 27-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 02:30 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 19 Rozpoznawanie technik manipulacyjnych w komunikacji z klientem | Prowadzący ALICJA ABDULLA | Data realizacji zajęć 28-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 19 Kontr techniki asertywne w odpowiedzi na manipulację | Prowadzący ALICJA ABDULLA | Data realizacji zajęć 28-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 19 Przerwa | Prowadzący ALICJA ABDULLA | Data realizacji zajęć 28-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 17 z 19 Stawianie granic – teoria i praktyka | Prowadzący ALICJA ABDULLA | Data realizacji zajęć 28-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 14:45 | Liczba godzin 02:45 |
Przedmiot / temat zajęć 18 z 19 Podsumowanie szkolenia, refleksja, indywidualne plany rozwojowe | Prowadzący ALICJA ABDULLA | Data realizacji zajęć 28-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 19 z 19 Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 28-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 3 984,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 3 984,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 166,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 166,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
ALICJA ABDULLA
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Każdy uczestnik otrzyma cyfrowy skrypt z materiałami szkoleniowymi, który będzie podstawą do pracy podczas zajęć online oraz samodzielnego utrwalania wiedzy po szkoleniu.
Zgodnie z zakresem tematycznym szkolenia uczestnik będzie miał zapewniony:
dostęp do interaktywnych ćwiczeń praktycznych i symulacji online,
materiały wspierające rozwój umiejętności w zakresie komunikacji, asertywności oraz zarządzania emocjami w kontaktach z klientem, w formie elektronicznej - (PDF, prezentacje, nagrania wideo, zadania do samodzielnej pracy).
Informacje dodatkowe
Spotkanie w Microsoft Teams 26.01.2026, g.8.00-16.00
Dołącz:
https://teams.microsoft.com/meet/39609504463988?p=oZ7SGifKPQnkcJgbZh
Identyfikator spotkania: 396 095 044 639 88
Kod dostępu: aK2om69X
Spotkanie w Microsoft Teams 27.01.2026, g.8.00-16.00
Dołącz:
https://teams.microsoft.com/meet/39876089320698?p=5e0lTVyffFacIx5dLc
Identyfikator spotkania: 398 760 893 206 98
Kod dostępu: mw6aD3tV
Spotkanie w Microsoft Teams 28.01.2026, g. 8.00-16.00
Dołącz:
https://teams.microsoft.com/meet/36909911908711?p=NGdTXTM71jKVU4DweR
Identyfikator spotkania: 369 099 119 087 11
Kod dostępu: vp2gu72m
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Aby uczestnictwo w szkoleniu online przebiegało sprawnie i komfortowo, konieczne są następujące warunki techniczne:
1. Środowisko pracy online.
- Uczestnik powinien korzystać z cichego, dobrze oświetlonego miejsca, sprzyjającego koncentracji i pracy w grupach.
2. Sprzęt komputerowy i połączenie internetowe.
- Komputer lub laptop z dostępem do stabilnego internetu (min. 10 Mb/s).
- Kamera internetowa oraz słuchawki z mikrofonem, umożliwiające udział w dyskusjach i ćwiczeniach interaktywnych.
- Opcjonalnie tablet lub smartfon jako dodatkowe wsparcie w ćwiczeniach i głosowaniach online.
3. Platforma i narzędzia online
- Platforma do wideokonferencji (np. Zoom, Teams) z możliwością udostępniania ekranu i pracy w grupach.
- Dostęp do tablicy online, aplikacji do map myśli, testów interaktywnych oraz innych narzędzi wykorzystywanych podczas zajęć.
4. Materiały i zasoby dla uczestników.
- Cyfrowy skrypt szkoleniowy w formacie PDF oraz materiały wspierające rozwój umiejętności (ćwiczenia, szablony, przykłady).
- Możliwość korzystania z interaktywnych ćwiczeń i symulacji online.
5. Dodatkowe zalecenia.
- Zapewnienie przerw zgodnie z harmonogramem szkolenia.
- Przygotowanie środowiska sprzyjającego koncentracji i efektywnej współpracy w grupie.