Język hiszpański- kurs języka hiszpańskiego na poziomie A1 w formie hybrydowej- Małopolski Pociąg do Kariery
Język hiszpański- kurs języka hiszpańskiego na poziomie A1 w formie hybrydowej- Małopolski Pociąg do Kariery
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Hiszpański
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie jest skierowane dla osób dorosłych powyżej 18 roku życia, które chcą osiągnąć poziom A1 z języka hiszpańskiego.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników1
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi42
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości TGLS Quality Alliance
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Kurs przygotowuje uczestników do posługiwania się językiem hiszpańskim na poziomie A1. Uczestnicy opanują podstawowe struktury gramatyczne oraz zwiększą zasób słownictwa niezbędnego w codziennych sytuacjach. Dzięki ćwiczeniom komunikacyjnym rozwiną płynność w prowadzeniu rozmów oraz nabędą kompetencje społeczne, takie jak skuteczna komunikacja i współpraca w grupie.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się Uczestnik komunikuje się w codziennych sytuacjach, stosując często używane zwroty oraz podstawowe słownictwo, co jest charakterystyczne dla poziomu A1.Wykorzystuje proste struktury językowe w typowych kontekstach. | Kryteria weryfikacji Uczestnik charakteryzuje w stopniu podstawowym system fonetyczny języka hiszpańskiego, podstawowego słownictwa oraz struktur gramatycznych w kontekście codziennych sytuacji życiowych. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kryteria weryfikacji Uczestnik stosuje wyrażenia oraz zwroty używane w codziennych sytuacjach, takich jak przedstawianie się, pytanie o drogę czy robienie zakupów. | Metoda walidacji Wywiad swobodny | |
Kryteria weryfikacji Uczestnik prowadzi proste rozmowy na tematy znane i rutynowe, wymagające bezpośredniej wymiany informacji. | Metoda walidacji Wywiad swobodny | |
Efekty uczenia się Uczestnik wykorzystuje nabyte kompetencje społeczne - praca i komunikacja w grupie. | Kryteria weryfikacji Uczestnik współpracuje w grupie, komunikując się w podstawowym zakresie w języku hiszpańskim. | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych |
Kryteria weryfikacji Uczestnik wykazuje inicjatywę w nawiązywaniu kontaktów i uczestniczeniu w prostych interakcjach społecznych. | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych | |
Efekty uczenia się Uczestnik redaguje prostą formę pisemną. | Kryteria weryfikacji Uczestnik samodzielnie redaguje korespondencję elektroniczną lub prostą notatkę w oparciu o usłyszane nagranie. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Szkolenie jest skierowane dla osób dorosłych powyżej 18 roku życia, które chcą osiągnać poziom A1 z języka hiszpańskiego.
Cele kształcenia:
- Rozwinięcie kompetencji językowych w zakresie pisania, czytania, słuchania oraz mówienia,
- Polepszenie poprawności gramatycznej,
- Przyswojenie słownictwa,
- Komunikacja w stopniu podstawowym, prowadzenie prostych rozmów telefonicznych.
Wszystkie cele będą realizowane poprzez analizę studium przypadku, ćwiczenia konwersacyjne, zadania gramatyczne, rozumienie tekstu ze słuchu oraz czytanie ze zrozumieniem.
Program szkolenia:
Przedstawianie siebie i innych
Podawanie danych osobowych
Czasownik ser
Narodowości + liczby 0–20
Rodzina
Wygląd zewnętrzny
Cechy charakteru
Przymiotniki dzierżawcze
Dni tygodnia, pory dnia
Ser vs estar
Miesiące, daty, święta
Podawanie godzin
Codzienna rutyna
Szkoła i przedmioty
Dom i pokoje
Estar + przyimki miejsca
Miejsca w mieście
Pogoda i klimat
Zakupy i ubrania
Jedzenie i posiłki
Restauracja
Hobby i czas wolny
Zawody
Czasowniki ruchu
Mówienie o planach
Weekend i aktywności
Pretérito perfecto
Powtórka całego materiału
Przygotowanie do egzaminu
Egzamin końcowy
Harmonogram będzie planowany indywidualnie.
Usługa jest realizowana w formie lekcyjnej 45 minut.
Nie są przewidziane przerwy w trakcie trwania usługi.
Usługa zdalna w czasie rzeczywistym trwa 42 godzin lekcyjnych (45min)
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 42 Przedstawianie siebie i innych – zaimki osobowe, podstawowe wyrażenia powitania/pożegnania. | Prowadzący Blanka Gałuszka | Data realizacji zajęć 27-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 17:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 42 Podawanie danych osobowych – imię, nazwisko, wiek, narodowość. Alfabet hiszpański. | Prowadzący Blanka Gałuszka | Data realizacji zajęć 27-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:45 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 42 Czasownik ser (1) – odmiana, zastosowanie z imieniem, pochodzeniem, narodowością. | Prowadzący Blanka Gałuszka | Data realizacji zajęć 03-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 17:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 42 Narodowości + liczby 0–20 – zapis, wymowa. | Prowadzący Blanka Gałuszka | Data realizacji zajęć 03-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:45 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 42 Rodzina (1) – słownictwo, czasownik tener (1) w opisie rodziny. | Prowadzący Blanka Gałuszka | Data realizacji zajęć 10-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 17:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 42 Rodzina (2) – wyrażenia sytuacyjne, liczby 21–100. | Prowadzący Blanka Gałuszka | Data realizacji zajęć 10-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:45 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 42 Wygląd zewnętrzny – przymiotniki fizyczne, odmiana w rodzaju i liczbie. | Prowadzący Blanka Gałuszka | Data realizacji zajęć 17-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 17:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 42 Cechy charakteru – przymiotniki opisujące osobowość, ser + przymiotnik. | Prowadzący Blanka Gałuszka | Data realizacji zajęć 17-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:45 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 42 Przymiotniki dzierżawcze – mi, tu, su, nuestro, vuestro. | Prowadzący Blanka Gałuszka | Data realizacji zajęć 24-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 17:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 42 Powtórka Modułu 1–2 – gry i dialogi w parach. Mini test – mówienie o sobie i rodzinie. | Prowadzący Blanka Gałuszka | Data realizacji zajęć 24-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:45 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 42 Przygotowanie do egzaminu – zadania ustne i pisemne. | Prowadzący Blanka Gałuszka | Data realizacji zajęć 02-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 17:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 42 Powtórka słownictwa | Prowadzący Blanka Gałuszka | Data realizacji zajęć 02-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:45 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 42 Dni tygodnia, pory dnia – tener que + obowiązki. | Prowadzący Blanka Gałuszka | Data realizacji zajęć 03-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 17:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 42 Ser vs estar (1) – różnice podstawowe. | Prowadzący Blanka Gałuszka | Data realizacji zajęć 03-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:45 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 42 Zawody – ser + zawód, transport. | Prowadzący Blanka Gałuszka | Data realizacji zajęć 05-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 17:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 42 Czasowniki ruchu – ir, venir, salir. | Prowadzący Blanka Gałuszka | Data realizacji zajęć 05-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:45 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 17 z 42 Pogoda i klimat – hacer, estar, hay (z pogodą). | Prowadzący Blanka Gałuszka | Data realizacji zajęć 07-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 17:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 18 z 42 Zakupy i ubrania (1) – słownictwo, querer (1). | Prowadzący Blanka Gałuszka | Data realizacji zajęć 07-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:45 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 19 z 42 Powtórka gramatyki | Prowadzący Blanka Gałuszka | Data realizacji zajęć 09-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 17:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 20 z 42 Powtórka w rozmowie | Prowadzący Blanka Gałuszka | Data realizacji zajęć 09-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:45 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 21 z 42 Miesiące, daty, święta – liczby porządkowe 1–31. | Prowadzący Blanka Gałuszka | Data realizacji zajęć 10-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 17:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 22 z 42 Podawanie godzin – ¿Qué hora es? konstrukcje z czasownikami. | Prowadzący Blanka Gałuszka | Data realizacji zajęć 10-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:45 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 23 z 42 Mówienie o planach – ir a + infinitivo. | Prowadzący Blanka Gałuszka | Data realizacji zajęć 12-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 17:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 24 z 42 Weekend i aktywności – przyszłość bliska. | Prowadzący Blanka Gałuszka | Data realizacji zajęć 12-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:45 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 25 z 42 Zakupy i ubrania (2) – liczby >100, ćwiczenia sytuacyjne. | Prowadzący Blanka Gałuszka | Data realizacji zajęć 14-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 17:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 26 z 42 Jedzenie i posiłki – gustar (1) liczba pojedyncza/mnoga. | Prowadzący Blanka Gałuszka | Data realizacji zajęć 14-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:45 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 27 z 42 zadania utrwalające | Prowadzący Blanka Gałuszka | Data realizacji zajęć 16-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 17:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 28 z 42 egzamin | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:45 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 29 z 42 Codzienna rutyna – czasowniki regularne i zwrotne w 1. i 3. osobie. | Prowadzący Blanka Gałuszka | Data realizacji zajęć 17-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 17:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 30 z 42 Szkoła i przedmioty – rodzajniki określone/nieokreślone, liczba mnoga. | Prowadzący Blanka Gałuszka | Data realizacji zajęć 17-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:45 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 31 z 42 Mini test – planowanie podróży, opowiadanie o planach. | Prowadzący Blanka Gałuszka | Data realizacji zajęć 19-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 17:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 32 z 42 Pretérito perfecto (1) – forma, czasowniki regularne, okoliczniki czasu | Prowadzący Blanka Gałuszka | Data realizacji zajęć 19-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:45 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 33 z 42 Restauracja – forma grzecznościowa quisiera. | Prowadzący Blanka Gałuszka | Data realizacji zajęć 21-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 17:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 34 z 42 Hobby i czas wolny (1) – czasowniki regularne, odmiana. | Prowadzący Blanka Gałuszka | Data realizacji zajęć 21-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:45 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 35 z 42 Dom i pokoje – słownictwo pomieszczeń i mebli. | Prowadzący Blanka Gałuszka | Data realizacji zajęć 24-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 17:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 36 z 42 Estar + przyimki miejsca – w domu i w klasie. | Prowadzący Blanka Gałuszka | Data realizacji zajęć 24-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:45 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 37 z 42 Pretérito perfecto (2) – nieregularne, ćwiczenia komunikacyjne. | Prowadzący Blanka Gałuszka | Data realizacji zajęć 26-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 17:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 38 z 42 Powtórka całego materiału – gra językowa. | Prowadzący Blanka Gałuszka | Data realizacji zajęć 26-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:45 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 39 z 42 Hobby i czas wolny (2) – mówienie o zainteresowaniach. | Prowadzący Blanka Gałuszka | Data realizacji zajęć 28-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 17:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 40 z 42 Powtórka Modułu 5–6 – quiz, scenki. | Prowadzący Blanka Gałuszka | Data realizacji zajęć 28-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:45 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 41 z 42 Powtórka Modułu 3–4 – mapa myśli, dialogi. Mini test – opis dnia, domu i szkoły. | Prowadzący Blanka Gałuszka | Data realizacji zajęć 31-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 17:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 42 z 42 Miejsca w mieście – hay vs estar, pytania ¿Dónde hay…? | Prowadzący Blanka Gałuszka | Data realizacji zajęć 31-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:45 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 00:45 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 5 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 119,05 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 119,05 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Blanka Gałuszka
- English teacher at English Best Ltd. (Sept. 2, 2019 - Jan. 31, 2020)
- Private tutor (February 2020 - June 2022)
- English and Spanish teacher at Bukal Centrum Językowo-Tłumaczeniowe (Sept. 2024 - ongoing)
Certificates:
- CPE (C2 level in English)
- C1 level in Spanish (one year of studying in Spain)
- HSK 5 (C1 level in Chinese, one year of studying in China)
- DELF B2 (B2 level in French)
Education:
- currently studying at Medical University of Silesia in Katowice (medicine) and University of Silesia (Chinese-English translation)
- graduated from Beijing Jiaotong University (one year language course)
- mobility in University of Cantabria, Spain (one year of medical studies in Erasmus+ Program)
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały dydaktyczne będą przygotowywane i udostępniane na bieżąco przez osobę prowadzącą usługę.
Informacje dodatkowe
Przed zapisaniem na usługę prosimy o kontakt telefoniczny: 786-218-880
Zajęcia, trwają godzinę lekcyjną (45 minut).
Zwolnienie z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 pkt 27 ustawy VAT.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Zajęcia, trwające pełną godzinę lekcyjną (45 minut), będą odbywać się zdalnie na platformie Google Meet. Przepustowość sieci we wszystkich sytuacjach musi wynosić co najmniej 3,2 Mb/s. W celu połączenia się na zajęcia uczestnik powinien mieć urządzenie z połączeniem do internetu oraz kamerą. Nie jest wymagane specjalne oprogramowanie, aby dołączyć do zajęć online. Kursant będzie otrzymywał, na podany wcześniej adres e-mail, link do spotkania przed każdą zaplanowaną lekcją.