LET'S SPEAK ENGLISH A1 - kurs z języka angielskiego dla początkujących - elastyczne terminy
Możliwość dofinansowania
LET'S SPEAK ENGLISH A1 - kurs z języka angielskiego dla początkujących - elastyczne terminy
Numer usługi 2026/01/04/199697/3238384
10 800,00 PLN
brutto
10 800,00 PLNnetto
114,89 PLNbrutto/h
114,89 PLNnetto/h
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Angielski
- Grupa docelowa usługi
Usługa skierowana jest w szczególności do osób, które ze względów zawodowych lub osobistych potrzebują rzetelnego i systematycznego wsparcia w budowaniu fundamentów języka angielskiego (poziom A1 wg skali ESOKJ). Są to osoby wymagające uporządkowanej struktury nauki, licznych powtórzeń oraz przełamania bariery komunikacyjnej. Kurs jest dedykowany uczestnikom, dla których nabycie podstawowych kompetencji językowych jest niezbędne do podniesienia konkurencyjności na rynku pracy, adaptacji do zmian w środowisku zawodowym lub skutecznego funkcjonowania w sytuacjach życia codziennego.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników2
- Data zakończenia rekrutacji27-04-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi94
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości TGLS Quality Alliance
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Głównym celem usługi rozwojowej jest nabycie przez uczestnika podstawowych kompetencji językowych w zakresie języka angielskiego na poziomie A1 (Breakthrough) zgodnie z Europejskim Systemem Opisu Kształcenia Językowego (ESOKJ). Kurs ma na celu wyposażenie uczestnika w wiedzę gramatyczną i leksykalną oraz praktyczne umiejętności komunikacyjne, pozwalające na radzenie sobie w rutynowych sytuacjach zawodowych oraz prywatnych, wymagających prostej i bezpośredniej wymiany informacji.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Rozpoznaje struktury gramatyczne i leksykalne niezbędne do opisu tożsamości, rodziny i życia zawodowego. | • Wybiera poprawną formę czasownika to be oraz przymiotników dzierżawczych w zdaniach opisujących osoby. • Przypisuje nazwy zawodów do miejsc pracy i obowiązków. • Identyfikuje poprawny zapis danych (alfabet, liczebniki, kody pocztowe) na podstawie zapisu tekstowego lub nagrania audio. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Identyfikuje kluczowe informacje w komunikatach dotyczących rutyny dnia, czasu i orientacji w przestrzeni. | informacje w komunikatach dotyczących rutyny dnia, czasu i orientacji w przestrzeni. • Wskazuje właściwą godzinę i porę dnia na podstawie opisu tekstowego. • Dobiera odpowiednie przyimki czasu (in, on, at) oraz miejsca do podanego kontekstu. • Wybiera poprawną instrukcję dojścia do celu na podstawie prostego planu/mapy w teście. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Wskazuje poprawne reakcje językowe w typowych sytuacjach zakupowych, usługowych i towarzyskich. | • Dopasowuje zwroty grzecznościowe (Small Talk) do podanej sytuacji społecznej. • Wybiera właściwe pytania o cenę, ilość (how much/many) oraz dostępność towarów w sklepie i restauracji. • Rozpoznaje poprawne konstrukcje z czasownikiem can w kontekście próśb i umiejętności. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Rozróżnia aspekty czasowe i intencje w opisach czynności teraźniejszych i planowanych. | • Odróżnia czynności rutynowe (Present Simple) od dziejących się w danej chwili (Present Continuous) w zadaniach wyboru. • Wskazuje poprawną konstrukcję wyrażającą plany na przyszłość (going to). • Przyporządkowuje nazwy dolegliwości i części ciała do odpowiednich instrukcji medycznych/aptecznych. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem zawierają opis efektów uczenia się?
TAK
Pytanie 2. Czy dokument lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem potwierdzają, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji i zgodnie z zaplanowanymi metodami walidacji?
TAK
Pytanie 3. Czy dokument lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem potwierdzają zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
TAK
Program
Program
Warunki organizacyjne i Walidacja:
- Liczba godzin: 94 godzin zajęć praktycznych z elementami teorii (45 minut). Przerwy nie są wliczone w czas trwania usługi.
- Warunki organizacyjne: Zajęcia indywidualne z lektorem w siedzibie firmy szkoleniowej, terminy zajęć są ustalane indywidualnie z Uczestnikiem usługi i odbędą się w okresie od 28.04.2026 do 30.06.2026 Szczegółowe dni i godziny kursu dostępne będą u osoby nadzorującej usługę po stronie Dostawcy Usług.
- Walidacja: Część pisemna: test wyboru (30 pytań) z wynikiem generowanym automatycznie, test przygotowany za pomocą narzędzi Google, zdawany przy stanowisku komputerowym w siedzibie firmy szkoleniowej. Próg zdawalności: 60 %.
Program:
- Powitanie i alfabet: Zasady literowania nazwisk, adresów e-mail oraz międzynarodowy alfabet fonetyczny (spelling).
- Liczebniki i dane kontaktowe: Operowanie liczbami 0-100, podawanie numerów telefonów i kodów pocztowych.
- Kraje i narodowości: Skąd jesteśmy? Pytania o pochodzenie i języki, którymi władamy.
- To be (twierdzenia): Budowa zdań z czasownikiem „być” w odniesieniu do osób i profesji.
- To be (pytania i przeczenia): Budowanie krótkich dialogów zapoznawczych i zaprzeczanie błędnym informacjom.
- Przedmioty i przedimki: Nazywanie obiektów w biurze i klasie, zasady użycia „a/an”.
- Liczba mnoga i zaimki wskazujące: Tworzenie liczby mnogiej oraz wskazywanie rzeczy (this/that/these/those).
- Przymiotniki dzierżawcze: Określanie przynależności (my, your, his, her) oraz opis cech przedmiotów.
- Rodzina: Słownictwo dotyczące pokrewieństwa i opisywanie drzewa genealogicznego.
- Dopełniacz saksoński: Wyrażanie posiadania poprzez konstrukcję „’s” (np. Marek’s office).
- Zawody i miejsca pracy: Gdzie pracujemy? Nazywanie profesji i instytucji.
- Opis postaci: Przymiotniki dotyczące wyglądu zewnętrznego i podstawowych cech charakteru.
- Zegar i pory dnia: Podawanie czasu, pytanie o godzinę oraz pory dnia (rano, południe, wieczór).
- Rutyna (Present Simple - twierdzenia): Opisywanie podstawowych czynności wykonywanych każdego dnia.
- Trzecia osoba (He/She/It): Specyfika odmiany czasownika w 3. os. l. pojedynczej w czasie teraźniejszym.
- POWTÓRZENIE MATERIAŁU
- Dni tygodnia i przyimki czasu: Planowanie tygodnia, użycie „in, on, at” w kontekście czasowym.
- Present Simple (pytania): Formułowanie pytań o nawyki i czynności rutynowe przy użyciu „Do/Does”.
- Present Simple (przeczenia): Zaprzeczanie czynnościom (I don’t / He doesn’t) w kontekście zawodowym i prywatnym.
- Przysłówki częstotliwości: Jak często coś robimy? Użycie „always, sometimes, never”.
- Mój typowy dzień: Warsztat mówienia – płynne opowiadanie o harmonogramie dnia i pracy.
- Hobby i zainteresowania: Nazywanie form spędzania czasu wolnego i pasji.
- Preferencje (Like/Love/Hate): Wyrażanie emocji względem czynności (konstrukcja verb + ing).
- Small Talk i zwroty społeczne: Reagowanie w typowych sytuacjach towarzyskich (powitania, pożegnania, życzenia).
- Dom i biuro: Nazwy pomieszczeń oraz typowe wyposażenie wnętrz.
- There is / There are: Opisywanie układu pomieszczeń i tego, co znajduje się w biurze/pokoju.
- Przyimki miejsca: Określanie położenia przedmiotów (in, on, under, behind, next to).
- Miasto i orientacja: Nazywanie budynków użyteczności publicznej (bank, hotel, apteka).
- Pytanie o drogę: Formułowanie pytań o lokalizację i rozumienie prostych instrukcji nawigacyjnych.
- POWTÓRZENIE MATERIAŁU
- Transport i bilety: Poruszanie się środkami komunikacji i kupowanie biletów w okienku/automacie.
- Jedzenie i picie: Podstawowe artykuły spożywcze i kategorie produktów.
- W restauracji: Czytanie menu, zamawianie posiłku i prośba o rachunek.
- Rzeczowniki policzalne i niepoliczalne: Zasady użycia „some/any” w kontekście zakupów spożywczych.
- Pytania o ilość: Użycie konstrukcji „How much” oraz „How many”.
- Can – umiejętności: Wyrażanie tego, co potrafimy robić (kompetencje miękkie i twarde).
- Can – prośby i pozwolenia: Użycie „Can I...?” w sytuacjach biurowych i prywatnych.
- Ubrania i zakupy: Nazywanie części garderoby, kolorów i rozmiarów.
- W sklepie odzieżowym: Dialogi w przymierzalni, pytanie o dostępność towaru i płatność.
- Ciało i zdrowie: Podstawowe nazwy części ciała i zgłaszanie prostych dolegliwości bólowych.
- U lekarza i w aptece: Symulacja wizyty, kupowanie leków bez recepty, rozumienie instrukcji dawkowania.
- Pogoda i klimat: Opisywanie aury, zjawisk atmosferycznych i planowanie aktywności zależnie od pogody.
- Telefonowanie: Podstawowe zwroty używane podczas odbierania i kończenia rozmowy telefonicznej.
- Present Continuous: Opisywanie tego, co dzieje się w tej konkretnej chwili (na żywo lub na zdjęciu).
- Plany na przyszłość (Going to): Mówienie o swoich intencjach i zaplanowanych działaniach.
- Survival English: Powtórzenie kluczowych zwrotów ratunkowych i przygotowanie do walidacji.
- Walidacja i podsumowanie: Egzamin końcowy oraz weryfikacja osiągnięcia efektów uczenia się.
Harmonogram
Harmonogram
Liczba przedmiotów/zajęć: 47
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 47 Powitanie i alfabet | Prowadzący AGATA LISIŃSKA | Data realizacji zajęć 28-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 47 Liczebniki i dane kontaktowe | Prowadzący AGATA LISIŃSKA | Data realizacji zajęć 29-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 47 Kraje i narodowości | Prowadzący AGATA LISIŃSKA | Data realizacji zajęć 30-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 47 To be (twierdzenia) | Prowadzący AGATA LISIŃSKA | Data realizacji zajęć 02-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 47 To be (pytania i przeczenia) | Prowadzący AGATA LISIŃSKA | Data realizacji zajęć 02-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:45 | Godzina zakończenia 19:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 47 Przedmioty i przedimki | Prowadzący AGATA LISIŃSKA | Data realizacji zajęć 05-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 47 Liczba mnoga i zaimki wskazujące | Prowadzący AGATA LISIŃSKA | Data realizacji zajęć 07-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 47 Przymiotniki dzierżawcze | Prowadzący AGATA LISIŃSKA | Data realizacji zajęć 09-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 47 Rodzina | Prowadzący AGATA LISIŃSKA | Data realizacji zajęć 09-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:45 | Godzina zakończenia 19:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 47 Dopełniacz saksoński | Prowadzący AGATA LISIŃSKA | Data realizacji zajęć 12-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 47 Zawody i miejsca pracy | Prowadzący AGATA LISIŃSKA | Data realizacji zajęć 14-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 47 Opis postaci | Prowadzący AGATA LISIŃSKA | Data realizacji zajęć 16-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 47 Zegar i pory dnia | Prowadzący AGATA LISIŃSKA | Data realizacji zajęć 16-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:45 | Godzina zakończenia 19:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 47 Rutyna (Present Simple - twierdzenia) | Prowadzący AGATA LISIŃSKA | Data realizacji zajęć 19-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 47 Trzecia osoba (He/She/It) | Prowadzący AGATA LISIŃSKA | Data realizacji zajęć 21-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 47 POWTÓRZENIE MATERIAŁU | Prowadzący AGATA LISIŃSKA | Data realizacji zajęć 23-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 17 z 47 Dni tygodnia i przyimki czasu | Prowadzący AGATA LISIŃSKA | Data realizacji zajęć 23-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:45 | Godzina zakończenia 19:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 18 z 47 Present Simple (pytania) | Prowadzący AGATA LISIŃSKA | Data realizacji zajęć 26-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 19 z 47 Present Simple (przeczenia). | Prowadzący AGATA LISIŃSKA | Data realizacji zajęć 28-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 20 z 47 Przysłówki częstotliwości | Prowadzący AGATA LISIŃSKA | Data realizacji zajęć 30-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 21 z 47 Mój typowy dzień | Prowadzący AGATA LISIŃSKA | Data realizacji zajęć 30-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:45 | Godzina zakończenia 19:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 22 z 47 Hobby i zainteresowania | Prowadzący AGATA LISIŃSKA | Data realizacji zajęć 02-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 23 z 47 Preferencje (Like/Love/Hate) | Prowadzący AGATA LISIŃSKA | Data realizacji zajęć 04-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 24 z 47 Small Talk i zwroty społeczne | Prowadzący AGATA LISIŃSKA | Data realizacji zajęć 06-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 25 z 47 Dom i biuro | Prowadzący AGATA LISIŃSKA | Data realizacji zajęć 13-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 26 z 47 There is / There are | Prowadzący AGATA LISIŃSKA | Data realizacji zajęć 13-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:45 | Godzina zakończenia 19:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 27 z 47 Przyimki miejsca | Prowadzący AGATA LISIŃSKA | Data realizacji zajęć 16-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 28 z 47 Miasto i orientacja | Prowadzący AGATA LISIŃSKA | Data realizacji zajęć 18-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 29 z 47 Pytanie o drogę | Prowadzący AGATA LISIŃSKA | Data realizacji zajęć 20-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 30 z 47 POWTÓRZENIE MATERIAŁU | Prowadzący AGATA LISIŃSKA | Data realizacji zajęć 20-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:45 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat zajęć 31 z 47 Transport i bilety | Prowadzący AGATA LISIŃSKA | Data realizacji zajęć 23-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 32 z 47 Jedzenie i picie | Prowadzący AGATA LISIŃSKA | Data realizacji zajęć 25-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 33 z 47 W restauracji | Prowadzący AGATA LISIŃSKA | Data realizacji zajęć 27-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 34 z 47 Rzeczowniki policzalne i niepoliczalne | Prowadzący AGATA LISIŃSKA | Data realizacji zajęć 27-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:45 | Godzina zakończenia 19:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 35 z 47 Pytania o ilość | Prowadzący AGATA LISIŃSKA | Data realizacji zajęć 30-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 36 z 47 Can – umiejętności | Prowadzący AGATA LISIŃSKA | Data realizacji zajęć 30-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 37 z 47 Can – prośby i pozwolenia | Prowadzący AGATA LISIŃSKA | Data realizacji zajęć 02-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 38 z 47 Ubrania i zakupy | Prowadzący AGATA LISIŃSKA | Data realizacji zajęć 04-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 39 z 47 W sklepie odzieżowym | Prowadzący AGATA LISIŃSKA | Data realizacji zajęć 04-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:45 | Godzina zakończenia 19:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 40 z 47 Ciało i zdrowie | Prowadzący AGATA LISIŃSKA | Data realizacji zajęć 07-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 41 z 47 U lekarza i w aptece | Prowadzący AGATA LISIŃSKA | Data realizacji zajęć 09-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 42 z 47 Pogoda i klimat | Prowadzący AGATA LISIŃSKA | Data realizacji zajęć 11-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 43 z 47 Telefonowanie | Prowadzący AGATA LISIŃSKA | Data realizacji zajęć 11-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:45 | Godzina zakończenia 19:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 44 z 47 Present Continuous | Prowadzący AGATA LISIŃSKA | Data realizacji zajęć 14-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 45 z 47 Plany na przyszłość (Going to) | Prowadzący AGATA LISIŃSKA | Data realizacji zajęć 16-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 46 z 47 Survival English | Prowadzący AGATA LISIŃSKA | Data realizacji zajęć 18-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 47 z 47 Walidacja i podsumowanie | Prowadzący AGATA LISIŃSKA | Data realizacji zajęć 18-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:45 | Godzina zakończenia 19:15 | Liczba godzin 01:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 10 800,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 10 800,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 114,89 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 114,89 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Liczba prowadzących: 1
1 z 1
AGATA LISIŃSKA
Ekspertka w dziedzinie edukacji językowej z ponad 20-letnim stażem w wspieraniu rozwoju potencjału osobistego poprzez naukę angielskiego. Magister filologii angielskiej (Uniwersytet Opolski) oraz absolwentka studiów podyplomowych Business English (Akademia Leona Koźmińskiego). Specjalizuje się w projektowaniu kompleksowych programów szkoleniowych oraz autorskich materiałów dydaktycznych, łącząc wiedzę lingwistyczną z nowoczesnymi technologiami.
Jej doświadczenie obejmuje realizację innowacyjnych projektów, takich jak budowa portalu do nauki języka, tworzenie gier językowych oraz systemów testowania kompetencji na potrzeby rekrutacji międzynarodowych (m.in. dla pracowników w Holandii).
Posiada unikalne kompetencje w nauczaniu języka branżowego (ESP), poparte doświadczeniem w sektorach: budowlanym, medycznym, transportowym, handlowym, księgowym oraz przemysłowym. Tworzyła specjalistyczne kursy dla zawodów technicznych, m.in. dla spawaczy i magazynierów. W pracy dydaktycznej stawia na pełną personalizację, identyfikację indywidualnego stylu uczenia się oraz elastyczność. Wierzy, że kluczem do sukcesu jest dobór metod pozwalających każdemu kursantowi z łatwością osiągać zamierzone cele zawodowe i osobiste.
Jej doświadczenie obejmuje realizację innowacyjnych projektów, takich jak budowa portalu do nauki języka, tworzenie gier językowych oraz systemów testowania kompetencji na potrzeby rekrutacji międzynarodowych (m.in. dla pracowników w Holandii).
Posiada unikalne kompetencje w nauczaniu języka branżowego (ESP), poparte doświadczeniem w sektorach: budowlanym, medycznym, transportowym, handlowym, księgowym oraz przemysłowym. Tworzyła specjalistyczne kursy dla zawodów technicznych, m.in. dla spawaczy i magazynierów. W pracy dydaktycznej stawia na pełną personalizację, identyfikację indywidualnego stylu uczenia się oraz elastyczność. Wierzy, że kluczem do sukcesu jest dobór metod pozwalających każdemu kursantowi z łatwością osiągać zamierzone cele zawodowe i osobiste.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
- e-book
- materiały w formacie pdf
- aplikacje mobilne
Adres
Adres
ul. Budowlanych 52/48
45-124 Opole
woj. opolskie
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Wi-fi
Kontakt
Kontakt
Agata Lisińska
E-mail
myway.translations@gmail.com
Telefon
(+48) 600 859 948