Szkolenie: MS Excel– poziom podstawowy z certyfikatem ECDL B4
Szkolenie: MS Excel– poziom podstawowy z certyfikatem ECDL B4
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInformatyka i telekomunikacja / Aplikacje biznesowe
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest do osób początkujących w pracy z arkuszami kalkulacyjnymi, które chcą zdobyć praktyczne umiejętności wykorzystywania Excela w kontekście zielonych technologii, zrównoważonego rozwoju i inteligentnych specjalizacji.
Usługa adresowana również do Uczestników projektu Kierunek - Rozwój
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników8
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi32
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem szkolenia jest nabycie przez uczestników podstawowych umiejętności obsługi arkusza kalkulacyjnego Excel w kontekście analizowania i przetwarzania danych związanych z zielonymi technologiami oraz zrównoważonym rozwojem.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się 1.Użycie aplikacji/1.1.Praca z arkuszami kalkulacyjnymi | Kryteria weryfikacji 1.1.1 - Otwiera, zamyka aplikację. Otwiera,zamyka skoroszyt (składający się z wielu arkuszy kalkulacyjnych). | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Kryteria weryfikacji 1.1.2 - Tworzy nowy skoroszyt według domyślnego wzorca (szablonu). | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Kryteria weryfikacji 1.1.3 - Zapisuje skoroszyt na dysku w określonej lokalizacji. Zapisuje skoroszytpod inną nazwą. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Kryteria weryfikacji 1.1.4 - Zapisuje skoroszyt jako plik typu szablon, plik tekstowy, z określonym rozszerzeniem, w starszej wersji programu. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Kryteria weryfikacji 1.1.5 - Porusza się pomiędzy otwartymi skoroszytami. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Efekty uczenia się 1.Użycie aplikacji/1.2.Udoskonalanie jakości i wydajności pracy | Kryteria weryfikacji 1.2.1 - Ustawia podstawowe opcje/preferencje w aplikacji: nazwa użytkownika,domyślny folder do operacji zapisywania, otwierania plików. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Kryteria weryfikacji 1.2.2 - Wykorzystuje dostępną funkcję Pomoc. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Kryteria weryfikacji 1.2.3 - Powiększa wyświetlanie dokumentu.Dokonuje wyboru sposobu wyświetlania arkusza. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Kryteria weryfikacji 1.2.4 - Wyświetla, ukrywa paski narzędziowe.Odtwarza, minimalizuje Wstążkę. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Efekty uczenia się 2.Tworzenie dokumentu/2.1.Wprowadzanie, zaznaczanie danych | Kryteria weryfikacji 2.1.1 - Wyjaśnia, że pojedyncza komórka warkuszu kalkulacyjnym powinna zawierać tylko pojedynczą daną (np. imię w jednej komórce, nazwisko w sąsiedniej komórce). | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Kryteria weryfikacji 2.1.2 - Stosuje dobre praktyki w tworzeniulist: unika pustych wierszy i kolumn w głównej części listy, wstawiania pustych komórek w miejscu poprzedzającym podsumowanie wierszy, upewnia się, że komórki obramowujące listę są puste | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Kryteria weryfikacji 2.1.3 - Wprowadza do komórek liczby, daty,tekst. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Kryteria weryfikacji 2.1.4 - Zaznacza komórkę, blok sąsiadującychkomórek, blok dowolnych komórek, cały arkusz. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Efekty uczenia się 2.Tworzenie dokumentu/2.2.Edycja, sortowanie | Kryteria weryfikacji 2.2.1 - Edytuje i modyfikuje zawartość komórek. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Kryteria weryfikacji 2.2.2 - Używa opcji Cofnij i Ponów. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Kryteria weryfikacji 2.2.3 - Używa opcji Znajdź do znalezieniaokreślonej zawartości komórki/komórek w arkuszu. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Kryteria weryfikacji 2.2.4 - Używa opcji Zamień do zmiany zawartości komórki/komórek w arkuszu | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Kryteria weryfikacji 2.2.5 - Sortuje blok komórek według jednegokryterium, w porządku rosnącym lub malejącym, dla danych liczbowych lub tekstowych. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Efekty uczenia się 2.Tworzenie dokumentu/2.3.Kopiowanie, przesuwanie, usuwanie | Kryteria weryfikacji 2.3.1 - Kopiuje zawartości komórki lub blokukomórek w obrębie jednego arkusza, wielu arkuszy jednego skoroszytu lub otwartych skoroszytów. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Kryteria weryfikacji 2.3.2 - Wypełnia automatycznie komórkidanymi na podstawie zawartości sąsiednich komórek. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Kryteria weryfikacji 2.3.3 - Przenosi zawartość komórki, blokukomórek w obrębie arkusza, pomiędzy arkuszami jednego skoroszytu, pomiędzy skoroszytami. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Kryteria weryfikacji 2.3.4 - Usuwa zawartość komórek | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Efekty uczenia się 3.Zarządzanie arkuszami/3.1.Wiersze i kolumny | Kryteria weryfikacji 3.1.1 - Zaznacza wiersz, blok sąsiednich wierszy, blok dowolnych wierszy. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Kryteria weryfikacji 3.1.2 - Zaznacza kolumnę, blok sąsiednichkolumn, blok dowolnych kolumn. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Kryteria weryfikacji 3.1.3 Wstawia, usuwa wiersze i kolumny. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Kryteria weryfikacji 3.1.4 Zmienia szerokość kolumn, wysokośćwierszy o określoną wielkość lub do optymalnej szerokości i wysokości. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Kryteria weryfikacji 3.1.5 Blokuje, odblokowuje wiersze i/lubkolumny przed przewijaniem. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Efekty uczenia się 3.Zarządzanie arkuszami/3.2.Arkusze | Kryteria weryfikacji 3.2.1 Zamienia położenia skoroszytów warkuszu kalkulacyjnymi. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Kryteria weryfikacji 3.2.2 Wstawia nowy arkusz, usuwa arkusz. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Kryteria weryfikacji 3.2.3 Stosuje dobre praktyki nadając nazwyarkuszom: używa nazw odzwierciedlających zawartość arkusza w miejsce proponowanych nazw domyślnych. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Kryteria weryfikacji 3.2.4 Kopiuje, przesuwa, zmienia nazwyarkusza wewnątrz jednego skoroszytu. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Efekty uczenia się 4.Reguły i funkcje/4.1.Reguły arytmetyczne | Kryteria weryfikacji 4.1.1 Stosuje dobre praktyki tworząc regułyużywające odwołań do komórek zamiast wpisywania do reguł liczb | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Kryteria weryfikacji 4.1.2 Tworzy reguły przy użyciu odwołań dokomórek i operatorów arytmetycznych (dodawania, odejmowania, mnożenia, dzielenia). | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Kryteria weryfikacji 4.1.3 Rozpoznaje i właściwie interpretujepodstawowe błędy związane z użyciem reguł: #NAZWA?, #DZIEL/0!, #ADR!, #ARG!. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Kryteria weryfikacji 4.1.4 Objaśnia adresowanie względne ibezwzględne (absolutne) przy tworzeniu reguł. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Efekty uczenia się 4.Reguły i funkcje/4.2.Funkcje | Kryteria weryfikacji 4.2.1 Używa funkcji sumowania, obliczawartość średnią, wyznacza minimum i maksimum, zlicza komórki, liczy komórki niepuste, zaokrągla wynik obliczeń, oblicza pierwiastek kwadratowy | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Kryteria weryfikacji 4.2.2 Używa funkcji logicznej „jeżeli” (if)wybierającej jedną z dwóch możliwych wartości, z operatorem porównawczym =, >, <. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Efekty uczenia się 5.Formatowanie/5.1.Liczby/daty | Kryteria weryfikacji 5.1.1 Formatuje komórki zawierające liczby,wyświetla określoną liczbę miejsc dziesiętnych, wprowadza lub pomija separator grup tysięcy. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Kryteria weryfikacji 5.1.2 Formatuje komórki zawierające daty,wybiera kolejność i sposób wyświetlania dni, miesięcy i lat. Formatuje komórki zawierające liczby wyświetlając symbol waluty. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Kryteria weryfikacji 5.1.3 Formatuje komórki zawierające liczbywyświetlając je w postaci procentowej. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Efekty uczenia się 5.Formatowanie/5.2 Zawartości komórek | Kryteria weryfikacji 5.2.1 Zmienia wygląd zawartości komórkizmieniając krój i wielkość czcionki. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Kryteria weryfikacji 5.2.2 Formatuje zawartość komórki stosującstyl czcionki pogrubiony, pochylony (kursywa), podkreślony, podkreślony podwójnie. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Kryteria weryfikacji 5.2.3 Stosuje kolory zmieniające wyglądzawartości komórek i zmienia ich tło. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Kryteria weryfikacji 5.2.4 Kopiuje format komórki/bloku komórek do innej komórki lub bloku komórek. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Efekty uczenia się 5.Formatowanie/5.3.Formatowanie tabeli | Kryteria weryfikacji 5.3.1 Zawija tekst w komórce, bloku komórek. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Kryteria weryfikacji 5.3.2 Wyrównuje zawartość komórek wpoziomie i pionie. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Kryteria weryfikacji 5.3.3 Łączy (scala) komórki i wyśrodkowujetytuł w połączonych komórkach. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Kryteria weryfikacji 5.3.4 Stosuje obramowanie komórki lubbloku komórek wybierając rodzaj, grubość i kolor linii. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Efekty uczenia się 6.Wykresy/6.1.Tworzenie wykresów | Kryteria weryfikacji 6.1.1 Tworzy wykresy różnych typów napodstawie danych zawartych w arkuszu: wykres kolumnowy, słupkowy, liniowy, kołowy. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Kryteria weryfikacji 6.1.2 Zaznacza wykres. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Kryteria weryfikacji 6.1.3 Zmienia rodzaj wykresu. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Kryteria weryfikacji 6.1.4 Przenosi, zmienia rozmiar, usuwa wykres. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Efekty uczenia się 6.Wykresy/6.2.Edycja wykresów | Kryteria weryfikacji 6.2.1 Dodaje, usuwa, edytuje tytuł wykresu. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Kryteria weryfikacji 6.2.2 Dodaje etykiety z danymi do wykresu:wartości/liczby, procenty. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Kryteria weryfikacji 6.2.3 Zmienia kolor tła wykresu, kolor legendy. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Kryteria weryfikacji 6.2.4 Zmienia kolor kolumn, słupków, linii,wycinków koła w wykresie. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Kryteria weryfikacji 6.2.5 Zmienia rozmiar i kolor czcionki wtytule, osiach i legendzie wykresu. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Efekty uczenia się 7.Formatowanie arkusza/7.1.Ustawienia | Kryteria weryfikacji 7.1.1 Zmienia wielkość marginesów strony:górnego, dolnego, lewego i prawego. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Kryteria weryfikacji 7.1.2 Zmienia orientację strony na pionową,poziomą. Zmienia rozmiar papieru. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Kryteria weryfikacji 7.1.3 Rozmieszcza zawartość arkusza naokreślonej liczbie stron. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Kryteria weryfikacji 7.1.4 Dodaje, edytuje, usuwa tekst nagłówka, stopki arkusza. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Kryteria weryfikacji 7.1.5 Wstawia i usuwa z nagłówka i stopkinumer strony, datę, czas, nazwę pliku i arkusza. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Efekty uczenia się 7.Formatowanie arkusza/7.2.Sprawdzanie i drukowanie | Kryteria weryfikacji 7.2.1 Sprawdza i poprawia arkusz podwzględem rachunkowym i językowym. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Kryteria weryfikacji 7.2.2 Włącza i wyłącza wyświetlanie/drukowanie linii siatki, nagłówków kolumn i wierszy (adresów kolumn iwierszy). | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Kryteria weryfikacji 7.2.3 Stosuje automatyczne powtarzanienagłówków kolumn i wierszy (adresów kolumn i wierszy) na każdej drukowanej stronie arkusza. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Kryteria weryfikacji 7.2.4 Korzysta z podglądu wydruku arkusza. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji | ||
Kryteria weryfikacji 7.2.5 Drukuje zaznaczony blok komórekarkusza, cały arkusz, wskazany wykres, cały skoroszyt. Ustala liczbę kopii wydruku. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Inne kwalifikacje
Uznane kwalifikacje
Informacje
- Podstawa prawna dla Podmiotów / kategorii Podmiotówuprawnione do realizacji procesów walidacji i certyfikowania na mocy innych przepisów prawa
- Nazwa Podmiotu prowadzącego walidacjęŚląskie Centrum Szkoleniowo-Egzaminacyjne KISS
- Nazwa Podmiotu certyfikującegoPolskie Towarzystwo Informatyczne
Program
Program
Program szkolenia jest dostosowany do potrzeb uczestników usługi oraz głównego celu usługi i jej charakteru oraz obejmuje zakres tematyczny usługi. Uczestnik nie musi spełniać dodatkowych wymagań dot. poziomu zaawansowania.
Usługa prowadzona jest w godzinach dydaktycznych. Przerwy nie są wliczone w ogólny czas usługi rozwojowej. Harmonogram usługi może ulec nieznacznemu przesunięciu, ponieważ ilość przerw oraz długość ich trwania zostanie dostosowana indywidualnie do potrzeb uczestników szkolenia. Łączna długość przerw podczas szkolenia nie będzie dłuższa aniżeli zawarta w harmonogramie.
Zajęcia zostaną przeprowadzone przez ekspertów z wieloletnim doświadczeniem, którzy przekazuje nie tylko wiedzę teoretyczną, ale także praktyczne wskazówki i najlepsze praktyki. Uczestnicy mają możliwość czerpania z jego wiedzy i doświadczeń.
Szkolenie będzie realizowane zdalnie w czasie rzeczywistym za pomocą platformy ClickMeeting, co umożliwia aktywny udział uczestników w warsztatach i ćwiczeniach grupowych.
Szkolenie realizowane jest przez platformę umożliwiającą:
- udostępnianie ekranu,
- czat, komunikację audio-wideo,
- współdzielenie materiałów i plików,
- interaktywną prezentację kodu i analiz danych.
Każdy uczestnik pracuje indywidualnie na swoim komputerze z bieżącym wsparciem trenera.
_______________________________________________________________________________________________________________________
Przed dokonaniem zapisu i złożeniem karty uczestnictwa do Operatora, zachęcamy do kontaktowania się z nami telefonicznie, SMS-em lub e-mailem pod adresem/numerem wskazanym w zakładce „Kontakt”.
Pozwoli to potwierdzić dostępność miejsca w grupie szkoleniowej oraz rozwiać ewentualne wątpliwości.
_______________________________________________________________________________________________________________________
Moduły Szkolenia:
Moduł 1. Wprowadzenie do pracy z arkuszem kalkulacyjnym (3h)
- Podstawy aplikacji: otwieranie, zamykanie, tworzenie i zapisywanie skoroszytów.
- Ustawienia aplikacji, tryby wyświetlania, pasek narzędzi, wstążka.
- Korzystanie z Pomocy.
Zielone kompetencje: optymalizacja danych cyfrowych, ograniczanie drukowania.
Moduł 2. Tworzenie dokumentu – dane i edycja (3h)
- Wprowadzanie danych: liczby, teksty, daty.
- Dobre praktyki wprowadzania danych.
- Sortowanie, wyszukiwanie, zamiana danych.
Zielone kompetencje: analiza danych środowiskowych (energia, woda, odpady).
Moduł 3. Kopiowanie, przenoszenie, usuwanie danych (3h)
- Kopiowanie, przenoszenie, automatyczne wypełnianie.
- Usuwanie zawartości.
Zielone kompetencje: efektywność i oszczędność czasu przy pracy z danymi.
Moduł 4. Zarządzanie arkuszami (3h)
- Operacje na wierszach i kolumnach: wstawianie, usuwanie, zmiana rozmiaru.
- Arkusze: dodawanie, usuwanie, kopiowanie, zmiana nazwy.
Zielone kompetencje: strukturyzacja danych i optymalizacja
Moduł 5. Reguły i funkcje (4h)
- Formuły, odwołania do komórek, operatory arytmetyczne.
- Interpretacja błędów.
- Funkcje podstawowe: SUMA, ŚREDNIA, MIN, MAX, LICZ.JEŻELI, ZAOKR, PIERWIASTEK.
- Funkcje logiczne (JEŻELI).
Zielone kompetencje: analiza wskaźników.
Moduł 6. Formatowanie danych i tabel (4h)
- Formatowanie liczb, dat, walut, procentów.
- Czcionki, kolory, obramowania, scalanie komórek.
Zielone kompetencje: tworzenie czytelnych raportów
Moduł 7. Tworzenie i edycja wykresów (3h)
- Tworzenie wykresów: kolumnowe, słupkowe, liniowe, kołowe.
- Edycja: tytuły, etykiety, legendy, kolory, czcionki.
Zielone kompetencje: wizualizacja danych środowiskowych wspierająca decyzje proekologiczne.
Moduł 8. Formatowanie arkusza i drukowanie (3h)
- Ustawienia strony, nagłówki i stopki, podgląd wydruku, drukowanie.
Zielone kompetencje: minimalizacja drukowania, wersje cyfrowe, zasady green office.
Moduł 9. Przygotowanie do egzaminu ECDL B4 (4h)
- Szczegółowe omówienie zakresu egzaminu: wszystkie wymagane umiejętności.
- Praktyczne zadania egzaminacyjne w warunkach zbliżonych do egzaminu.
- Indywidualne konsultacje: analiza najczęściej popełnianych błędów.
- Strategie egzaminacyjne i zarządzanie czasem podczas testu.
Egzamin ECDL (2h)
Egzamin zgodny z sylabusem ECDL na poziomie B4.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Brak wyników. | |||||
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 5 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 156,25 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 156,25 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji brutto | Cena 200,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji netto | Cena 200,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania brutto | Cena 0,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania netto | Cena 0,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Natalia Djukić
Od kilku lat prowadzi warsztaty i szkolenia praktyczne, w których Excel jest wykorzystywany jako narzędzie wspierające specjalistów ds. kadr i płac, finansów czy zarządzania projektami. Jej zajęcia wyróżniają się naciskiem na praktyczne zastosowania – od podstawowych narzędzi raportowych po zaawansowane techniki pracy z danymi i integrację Excela z innymi systemami.
W latach 2021–2025 Natalia Djukić rozwijała kompetencje w zakresie zaawansowanej obsługi Excela i prowadzenia szkoleń. W 2022 roku uzyskała certyfikat ECDL Advanced – Zaawansowane arkusze kalkulacyjne, potwierdzający jej biegłość w analizie danych, pracy z tabelami przestawnymi, tworzeniu złożonych formuł i automatyzacji procesów. Prowadziła liczne szkolenia z Excela, m.in. dla specjalistów ds. kadr i płac, finansów oraz administracji, koncentrując się na praktycznych zastosowaniach. Jako prezes spółki szkoleniowej odpowiadała także za przygotowanie programów edukacyjnych i współpracę z uczelniami, gdzie prowadziła zajęcia wykorzystujące Excel w rachunkowości i zarządzaniu.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Każdy z uczestników otrzyma tematyczne materiały dydaktyczne.
Dostęp do MS Office na cały okres trwania kursu (udostępnimy przez trenera)
Trener prowadzący szkolenie na bieżąco będzie przesyłał zadania oraz ćwiczenia.
Warunki uczestnictwa
Warunkiem zdobycia certyfikatu potwierdzającego zdobyte kwalifikacje jest przystąpienie do Egzaminu . Na egzamin uczestnik nie musi dokonywać osobnego zapisu oraz jest w koszt usługi.
Wymagana jest obecność min 80% lub zgodna ze wskazaniami Operatora. Obecność na usłudze weryfikowana będzie na podstawie raportu logowań wygenerowanego z platformy.
Uczestnicy przyjmują do wiadomości, że usługa może być poddana monitoringowi z ramienia Operatora lub PARP i wyrażają na to zgodę.
Uczestnik ma obowiązek zapisania się na usługę przez BUR co najmniej w dniu zakończenia rekrutacji.
Organizator zapewnia dostępność osobom ze szczególnymi potrzebami podczas realizacji usług rozwojowych zgodnie z Ustawą z dnia 19 lipca 2019 r. o zapewnianiu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami (Dz.U. 2022 poz. 2240) oraz „Standardami dostępności dla polityki spójności 2021-2027”. W przypadku potrzeby zapewnienia specjalnych udogodnień prosimy o kontakt przed zapisem na usługę!
Informacje dodatkowe
- Zapis BUR nie jest jednoznaczny z zarezerwowaniem miejsca. W celu potwierdzenia miejsca prosimy o dodatkowy kontakt telefoniczny/sms lub mailowy na adres/numer wskazany w zakładce " kontakt"
- zawarto umowę z WUP w Toruniu w ramach projektu Kierunek Rozwój
- zawarto umowę z WUP w Krakowie w ramach projektu Małopolski Pociąg do Kariery
- zawarto umowę z WUP w Szczecinie w ramach projektu Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe
- usługi dedykowane również uczestnikom innych programów dofinansowań
Podstawa zwolnienia z VAT:
1) art. 43 ust. 1 pkt 29 lit. c Ustawy z dnia 11 marca 2024 o podatku od towarów i usług - w przypadku dofinansowania w wysokości 100%
2) § 3 ust. 1 pkt. 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień - w przypadku dofinansowania w co najmniej 70%
3) W przypadku braku uzyskania dofinansowania lub uzyskania dofinansowania poniżej 70%, do ceny usługi należy doliczyć 23% VAT
Warunki techniczne
Warunki techniczne
1. Sprzęt uczestnika:
- komputer lub laptop z systemem operacyjnym Windows 10 / 11, macOS lub Linux,
- procesorem co najmniej Intel i5 / Ryzen 5 lub równoważnym,
- pamięcią RAM: minimum 8 GB (zalecane 16 GB dla płynnej pracy z dużymi zbiorami danych),
- wolną przestrzenią dyskową: minimum 10 GB,
- stabilne łącze internetowe (min. 10 Mbps) – w przypadku zajęć zdalnych,
- aktualna przeglądarką internetową (Chrome, Edge, Firefox),
Obowiązkowe:
- Kamera: Uczestnik powinien posiadać działającą kamerę (wbudowaną w laptop/komputer lub zewnętrzną). Kamera umożliwia aktywny udział w sesjach, prezentację ćwiczeń grupowych oraz interakcję z prowadzącym.
- Mikrofon: Niezbędny jest sprawny mikrofon (wbudowany lub zewnętrzny, np. w zestawie słuchawkowym).Umożliwia zadawanie pytań, udział w dyskusjach i ćwiczeniach grupowych.
- Zalecane użycie słuchawek z mikrofonem, aby zredukować echo i poprawić jakość dźwięku.
2. Oprogramowanie:
Nie jest wymagane wcześniejsze przygotowanie środowiska programistycznego. Wszystkie niezbędne programy, dane i narzędzia zostaną przekazane przez trenera w trakcie trwania szkolenia.
Pakiet szkoleniowy Office udostępniony przez Organizatora przez cały okres trwania szkolenia
3. Łącze internetowe:
- Minimum 10 Mbps download / 5 Mbps upload
- Stabilne połączenie bez dużych przerw i opóźnień
4. Środowisko pracy:
- Ciche miejsce do pracy i nauki
- Dostęp do powierzchni roboczej umożliwiającej komfortowe używanie komputera
- Możliwość dzielenia ekranu w trakcie sesji praktycznych i konsultacji
5. Środowisko szkoleniowe
Szkolenie realizowane jest przez platformę umożliwiającą:
- udostępnianie ekranu,
- czat, komunikację audio-wideo,
- współdzielenie materiałów i plików,
- interaktywną prezentację kodu i analiz danych.
Każdy uczestnik pracuje indywidualnie na swoim komputerze z bieżącym wsparciem trenera.