Indywidualny kurs języka angielskiego - General English - poziom B1. "Małopolski pociąg do kariery – sezon 1"
Indywidualny kurs języka angielskiego - General English - poziom B1. "Małopolski pociąg do kariery – sezon 1"
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Angielski
- Identyfikatory projektówMałopolski Pociąg do kariery
- Grupa docelowa usługi
Usługa przeznaczona jest dla osób dorosłych, które wcześniej uczyły się języka angielskiego w ramach kursów lub zajęć dydaktycznych w cyklu edukacyjnym i osiągnęły poziom A2/A2+. Kurs dedykowany dla osób, które chcą zdobyć wiedzę i posługiwać się językiem angielskim w codziennych czynnościach i sytuacjach.
Kurs odpowiedni dla osób chcących skorzystać z dofinansowania w ramach projektu "Małopolski pociąg do kariery – sezon 1"
Przed zapisem na usługę prosimy o kontakt mailowy lub telefoniczny w celu uzgodnienia harmonogramu zajęć. Zastrzegamy, że na etapie organizacji szkolenia osoby prowadzące mogą ulec zmianie.
Realizujemy szkolenia na wszystkich poziomach zaawansowania.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników1
- Data zakończenia rekrutacji11-01-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi41
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości TGLS Quality Alliance
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Szkolenie pozwoli na przygotowanie uczestnika kursu do komunikowania się w języku angielskim na poziomie B1.Celem kursu jest nabycie umiejętności komunikowania się z obcokrajowcami, przez co uczestnik nie będzie czuł lęków przed kontaktami w społeczeństwie, wpłynie to na poczucia wartości jednostki, która wówczas chętnej będzie podnosiła swoje kalifikacje korzystając z różnych źródeł. Zdobycie umiejętności posługiwania się językiem obcym otworzy przed uczestnikiem nowe możliwości.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się WIEDZAUczestnik stosuje podstawowe i średniozaawansowane struktury gramatyczne. Posługuje się słownictwem wystarczającym do prowadzenia rozmów na codzienne tematy. Rozumie główne myśli prostych tekstów pisanych i mówionych na znane tematy. Zna podstawowe zwroty idiomatyczne oraz kolokacje. UMIEJĘTNOŚCI Mówienie: Potrafi prowadzić proste rozmowy na znane tematy, opisywać swoje doświadczenia, plany i opinie. Rozumienie ze słuchu: Rozumie ogólny sens wypowiedzi oraz najważniejsze informacje w prostych rozmowach i nagraniach. Czytanie: Rozumie główne informacje w krótkich artykułach, e-mailach, ogłoszeniach czy instrukcjach. Pisanie: Potrafi napisać krótkie wiadomości, e-maile, opisy lub proste eseje na codzienne tematy. KOMPETENCJE SPOŁECZNE Może uczestniczyć w rozmowach z native speakerami, o ile rozmówcy mówią wyraźnie i powoli. Potrafi dostosować język do podstawowych sytuacji społecznych (np. zamawianie w restauracji, pytanie o drogę, small talk). Może skutecznie radzić sobie w podróży, pytając o informacje i wyrażając swoje potrzeby. Jest w stanie zrozumieć różnice kulturowe i unikać nieporozumień językowych w podstawowym zakresie. | Kryteria weryfikacji 1. SŁUCHANIE – rozumie znaczenie głównych wątków przekazu zawartego w jasnych, standardowych wypowiedziach, które dotyczą znanych jej spraw i zdarzeń typowych dla pracy, szkoły, czasu wolnego. | Metoda walidacji Wywiad ustrukturyzowany |
Kryteria weryfikacji 2. CZYTANIE – przeczyta ze zrozumieniem informacje na tematy, które są jej znane bądź ją interesują. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Kryteria weryfikacji 3. PISANIE – napisze prostą wiadomość mailową na tematy, które są jej znane bądź ją interesują. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Kryteria weryfikacji 4. MÓWIENIE - opowie o doświadczeniach, zdarzeniach, marzeniach i zamierzeniach, krótko uzasadniając bądź wyjaśniając swoje opinie i plany. | Metoda walidacji Wywiad ustrukturyzowany |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
- Kurs obejmuje 41 godzin dydaktycznych (45 minutowych) co daje 30 godziny zegarowe i 45 minut.
- zajęcia prowadzone będą zgodnie z założeniami Metody Direct, z głównym naciskiem na rozwój komunikacji
- zajęcia przeprowadzone będą na podstawie podręczników Direct English
- w ramach usługi kursant otrzyma darmowy dostęp do materiałów szkoleniowych dostępnych na platformie e-learningowej
- uzupełnieniem kursu będą dodatkowe materiały multimedialne oraz dodatkowe konwersacje w ramach paneli dyskusyjnych organizowanych przez Face 2 Face (panel dostosowany do poziomu językowego kursantów)
- Kurs zakończony jest egzaminem wewnętrznym (test pisemny i ustny z całości przerobionego materiału) sprawdzającym efekty uczenia się na poziomie B1
Zajęcia z języka angielskiego ukierunkowane są na rozwijanie kompetencji językowych z zakresu:
- Płynność mówienia metodą bezpośrednią (Q&A, response drills)
- Zastosowanie struktur gramatycznych w praktyce
- Rozumienie ze słuchu z korektą wymowy
- Czytanie ze zrozumieniem i parafraza
- Wprowadzenie do pisania krótkich tekstów
WPROWADZENIE I POWTÓRKA
- Welcome & Placement – test diagnostyczny, przedstawianie się, small talk, powtórka czasów teraźniejszych.
- Daily routines & habits – Present Simple vs. Continuous, słownictwo: czynności codzienne.
- Free time & hobbies – słownictwo: hobby, sport, rozrywka; mówienie o zainteresowaniach.
CZASY PRZESZŁE
4. Past Simple – regular & irregular verbs – ćwiczenia narracyjne.
5. Past Continuous – background actions – opisy sytuacji w tle.
6. Past Simple vs. Past Continuous – łączenie wydarzeń.
7. Speaking: telling a story – ćwiczenia narracyjne, pisanie krótkiej historii.
ŻYCIE CODZIENNE I ZAKUPY
8. Shopping & money – słownictwo: sklepy, produkty, ceny, zwroty w sklepie.
9. Comparatives & superlatives – porównywanie produktów, miast, ludzi.
10. Role plays: shopping dialogues – praktyka komunikacyjna, tworzenie scenek.
PRZYSZŁOŚĆ I PLANY
11. Future forms: will / be going to / Present Continuous – porównanie.
12. Predictions & intentions – mówienie o przyszłości, pogoda, technologia.
13. Life plans & ambitions – wyrażanie celów, marzeń, ambicji.
14. Writing: future plans paragraph – pisanie krótkiego tekstu o planach.
PODRÓŻE I TRANSPORT
15. At the airport / hotel / restaurant – wyrażenia użytkowe.
16. Past experiences: Present Perfect Simple – mówienie o doświadczeniach.
17. Speaking project: my best trip – mini-prezentacje, praca w parach.
ZDROWIE I STYL ŻYCIA
18. Health problems & advice – słownictwo: choroby, wizyty u lekarza.
19. Modal verbs: should / must / have to – porady i obowiązki.
20. Healthy lifestyle – dyskusja, tworzenie poradnika zdrowego życia.
PRACA I EDUKACJA
21. Jobs & professions – opis zawodów i obowiązków.
22. Workplace language – czasowniki i zwroty biurowe.
23. Present Perfect Continuous – mówienie o długotrwałych działaniach.
24. Writing: job application email / CV – praktyczne pisanie.
DOM I OTOCZENIE
25. Describing places & houses – słownictwo: wyposażenie, lokalizacje.
26. There is / there are, quantifiers – much, many, a few, etc.
27. Project: describe your dream home – prezentacje uczniów.
KULTURA, MEDIA, TECHNOLOGIA
28. Films, books, music – opinie i recenzje.
29. Technology & social media – słownictwo: urządzenia, aplikacje.
30. Gerunds & infinitives – struktury po czasownikach (like doing / want to do).
31. Writing: a film/book review – praca pisemna.
ŚWIAT I SPOŁECZEŃSTWO
32. Environment & recycling – słownictwo ekologiczne.
33. Global issues & volunteering – dyskusje, słownictwo społeczne.
34. Speaking: debate – helping the planet – praca w grupach.
POWTÓRKA I KONSOLIDACJA
35. Grammar revision (tenses & modals) – gry językowe, quizy.
36. Vocabulary revision (topics overview) – Kahoot / role plays / speaking games.
PROJEKT I OCENA KOŃCOWA
37. Project preparation – praca nad prezentacją / projektem grupowym.
38. Student presentations – wystąpienia uczniów (temat dowolny).
39. Review of grammar structures
- Powtórzenie głównych czasów (Present, Past, Future) oraz konstrukcji modalnych.
- Ćwiczenia ustne i pisemne w kontekście komunikacyjnym.
- Korekta typowych błędów językowych ucznia.
41. Vocabulary & communication practice
- Powtórzenie i utrwalenie słownictwa ze wszystkich bloków tematycznych.
- Symulacje sytuacji z życia codziennego (podróże, praca, rozmowy towarzyskie).
- Rozmowa z naciskiem na płynność i poprawność.
42. Final review & progress check
- Lekka powtórka ogólna: quiz, rozmowa podsumowująca, analiza osiągnięć.
- Praktyczne zadania językowe (czytanie, słuchanie, mówienie).
- Indywidualne podsumowanie mocnych stron i rekomendacje do dalszej nauki (np. przejście na B2).
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 33 Speaking: telling a story – ćwiczenia narracyjne, pisanie krótkiej historii. | Prowadzący Antonio Cruz Fernández | Data realizacji zajęć 12-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:40 | Godzina zakończenia 20:40 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 33 Role plays: shopping dialogues – praktyka komunikacyjna, tworzenie scenek | Prowadzący Antonio Cruz Fernández | Data realizacji zajęć 19-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:40 | Godzina zakończenia 20:40 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 33 Comparatives & superlatives – porównywanie produktów, miast, ludzi. | Prowadzący Antonio Cruz Fernández | Data realizacji zajęć 21-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:50 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 33 Future forms: will / be going to / Present Continuous – porównanie. | Prowadzący Antonio Cruz Fernández | Data realizacji zajęć 26-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 08:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 33 Shopping & money – słownictwo: sklepy, produkty, ceny, zwroty w sklepie. | Prowadzący Antonio Cruz Fernández | Data realizacji zajęć 26-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:40 | Godzina zakończenia 20:40 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 33 Future forms: will / be going to / Present Continuous – porównanie. | Prowadzący Antonio Cruz Fernández | Data realizacji zajęć 28-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:50 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 33 Predictions & intentions – mówienie o przyszłości, pogoda, technologia | Prowadzący Antonio Cruz Fernández | Data realizacji zajęć 02-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 08:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 33 Life plans & ambitions – wyrażanie celów, marzeń, ambicji. | Prowadzący Antonio Cruz Fernández | Data realizacji zajęć 04-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:50 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 33 Writing: future plans paragraph – pisanie krótkiego tekstu o planach. | Prowadzący Antonio Cruz Fernández | Data realizacji zajęć 16-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 08:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 33 At the airport / hotel / restaurant – wyrażenia użytkowe. | Prowadzący Antonio Cruz Fernández | Data realizacji zajęć 18-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:50 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 33 Past experiences: Present Perfect Simple – mówienie o doświadczeniach | Prowadzący Antonio Cruz Fernández | Data realizacji zajęć 23-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 08:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 33 Past experiences: Present Perfect Simple – mówienie o doświadczeniach | Prowadzący Antonio Cruz Fernández | Data realizacji zajęć 25-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:50 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 33 Speaking project: my best trip – mini-prezentacja. | Prowadzący Antonio Cruz Fernández | Data realizacji zajęć 02-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 08:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 33 Health problems & advice – słownictwo: choroby, wizyty u lekarza | Prowadzący Antonio Cruz Fernández | Data realizacji zajęć 09-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 08:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 33 Modal verbs: should / must / have to – porady i obowiązki. | Prowadzący Antonio Cruz Fernández | Data realizacji zajęć 11-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:50 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 33 Modal verbs: should / must / have to – porady i obowiązki. | Prowadzący Antonio Cruz Fernández | Data realizacji zajęć 16-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 08:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 17 z 33 Healthy lifestyle – dyskusja, tworzenie poradnika zdrowego życia. | Prowadzący Antonio Cruz Fernández | Data realizacji zajęć 18-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:50 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 18 z 33 Jobs & professions – opis zawodów i obowiązków | Prowadzący Antonio Cruz Fernández | Data realizacji zajęć 23-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 08:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 19 z 33 Workplace language – czasowniki i zwroty biurowe | Prowadzący Antonio Cruz Fernández | Data realizacji zajęć 25-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:50 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 20 z 33 Present Perfect Continuous – mówienie o długotrwałych działaniach. | Prowadzący Antonio Cruz Fernández | Data realizacji zajęć 01-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:50 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 21 z 33 Present Perfect Continuous – mówienie o długotrwałych działaniach. | Prowadzący Antonio Cruz Fernández | Data realizacji zajęć 08-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:50 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 22 z 33 Writing: job application email / CV – praktyczne pisanie | Prowadzący Antonio Cruz Fernández | Data realizacji zajęć 13-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 08:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 23 z 33 Describing places & houses – słownictwo: wyposażenie, lokalizacje. | Prowadzący Antonio Cruz Fernández | Data realizacji zajęć 15-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:50 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 24 z 33 There is / there are, quantifiers – much, many, a few, etc. | Prowadzący Antonio Cruz Fernández | Data realizacji zajęć 20-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 08:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 25 z 33 Films, books, music – opinie i recenzje. | Prowadzący Antonio Cruz Fernández | Data realizacji zajęć 27-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 08:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 26 z 33 Technology & social media – słownictwo: urządzenia, aplikacje. | Prowadzący Antonio Cruz Fernández | Data realizacji zajęć 29-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:50 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 27 z 33 Gerunds & infinitives – struktury po czasownikach (like doing / want to do). | Prowadzący Antonio Cruz Fernández | Data realizacji zajęć 04-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 08:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 28 z 33 Environment & recycling – słownictwo ekologiczne. | Prowadzący Antonio Cruz Fernández | Data realizacji zajęć 11-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 08:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 29 z 33 Grammar revision (tenses & modals) – gry językowe, quizy | Prowadzący Antonio Cruz Fernández | Data realizacji zajęć 18-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 08:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 30 z 33 Grammar revision (tenses & modals) – gry językowe, quizy | Prowadzący Antonio Cruz Fernández | Data realizacji zajęć 25-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 31 z 33 Powtórzenie i utrwalenie słownictwa ze wszystkich bloków tematycznych. | Prowadzący Antonio Cruz Fernández | Data realizacji zajęć 03-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:50 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 32 z 33 Powtórzenie głównych czasów (Present, Past, Future) oraz konstrukcji modalnych. | Prowadzący Antonio Cruz Fernández | Data realizacji zajęć 10-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:50 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 33 z 33 Walidacja - test pisemny i ustny | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 30-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:45 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 5 289,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 289,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 129,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 129,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Antonio Cruz Fernández
Certyfikaty dydaktyczne i językowe: CELTA (Cambridge English), C2 Proficiency (Cambridge English), Certificate in English Teaching Training – International House Budapest. Nauczyciel języka angielskiego i hiszpańskiego bez przerwy od ponad 5 lat, z doświadczeniem w nauczaniu ogólnego i biznesowego angielskiego w szkołach językowych, prowadzenie zajęć hybrydowych i cyfrowych zgodnych z CEFR. Doświadczenie obejmuje także pracę jako egzaminator Cambridge/British Council.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
- podręcznik kursowy Direct English (dodatkowo płatne)
- dodatkowe materiały w formie multimedialnej lub kserokopii zapewnia SJ Face 2 Face
Warunki uczestnictwa
Osoby, które chcą skorzystac z kursu języka angielskiego na poziomie B1 powinny dokonać zapisu osobiście w Szkole Językowej Face 2 Face w Kętach lub w Andrychowie w godzinach otwarcia sekretariatu.
Warunkiem koniecznym uczęszczania na kurs jest podpisanie umowy na świadczenie usług edukacyjnych z SJ Face 2 Face.
Uczestnik proszony będzie o wypełnienie testu kwalifikacyjnego, na podstawie którego określony zostanie poziom szkolenia. Dostępne są również szkolenia na poziomie A1, A2, B2.
Informacje dodatkowe
Szkolenie przeznaczone dla osób indywidualnych z możliwością skorzystania z dofinansowania w ramach projektu "Małopolski pociąg do kariery – sezon 1"
Instytucja szkoleniowa Łucja Falfus Face 2 Face jest zwolniona z podatku od towarów i usług na podstawie art. 43 ust. 1 pkt 28 ustawy o podatku od towarów i usług z dnia 11.3.2004 r. (t.j. Dz.U. z 2020, poz. 106 z póź. zm).
Zawarto umowę z WUP Kraków na świadczenie usług w ramach projektu „Małopolski pociąg do kariery – sezon 1″
Warunki techniczne
Warunki techniczne
a) platforma /rodzaj komunikatora, za pośrednictwem którego prowadzona będzie usługa - Platforma do wideokonferencji TEAMS zapewnia wysoką jakość obrazu oraz audio w technologii HD. Platforma pozwala na udział w spotkaniach online z dowolnego urządzenia, PC, Mac, tabletów oraz smartfonów.
b) minimalne wymagania sprzętowe, jakie musi spełniać komputer Uczestnika lub inne urządzenie do zdalnej komunikacji,
- Połączenie internetowe - 3G lub 4G/LTE
- kolumny / słuchawki i mikrofon – wbudowane, USB plug-in lub wireless Bluetooth
- kamera wbudowana lub USB plug-in
- procesor min. 1 rdzeniowy 1Ghz, rekomendowany Dual Core 2Ghz lub wyższy
- pamięć RAM bez min, rekomendowanaGb
Wymagania systemowe dla komputerów
- macOS X z macOS 10.7 lub późniejszy
- Windows XP z SP3 lub późniejszy
- Linux 6.4 lub późniejszy
- Wymagania systemowe dla tabletów i smartfonów:
- Surface PRO 2 lub późniejszy z Win 8.1 lub późniejszy
- iOS oraz urządzenia z Android
- urządzenia Blackberry
c) Wymagania dot. przepustowości łącza
Przepustowość wykorzystywana przez zoom jest optymalizowana pod kątem najlepszych wydajności w oparciu o sieć uczestników. Automatycznie dostosuje się do środowisk 3G, WiFi lub przewodowych.
Zalecana przepustowość dla spotkań i webinarów:
W przypadku połączeń wideo 1: 1:
600 kb / s (w górę / w dół) dla wysokiej jakości wideo
1,2 Mb / s (w górę / w dół) dla wideo HD 720p
- d) Uczestnicy łączą się za pomocą linku o umówionej porze (według harmonogramu usługi). Dane dostępowe niezbędne do monitorowania usługi w czasie rzeczywistym zostaną przekazane Operatorowi. Usługa będzie rejestrowana audiowizualnie, a więc wymagana jest włączona kamera w trakcie trwania zajęć. Nagrania będą archiwizowane zgodnie z regulaminem projektu.