Szkolenie: Analiza danych w Excelu z wykorzystaniem Pythona – nowoczesne podejście do pracy z danymi

Program szkolenia jest dostosowany do potrzeb uczestników usługi oraz głównegocelu usługi i jej charakteru oraz obejmuje zakrestematyczny usługi. Uczestnik nie musi spełniać dodatkowych wymagań dot. poziomu zaawansowania. Powinien natomiast posiadać podstawowa umiejętność obsługi komputera.

Szkolenie ma charakter teoretyczno-praktyczny. W ramach szkolenia zostanie przeprowadzona walidacja.

Usługa realizowana jest w godzinach zegarowych. Przerwy nie są wliczone w ogólny czas usługi rozwojowej. Harmonogram usługi może ulec nieznacznemu przesunięciu, ponieważ ilość przerw oraz długość ich trwania zostanie dostosowana indywidualnie do potrzeb uczestników szkolenia. Łączna długość przerw podczas szkolenia nie będzie dłuższa aniżeli zawarta w harmonogramie.

nieznacznemu przesunięciu, ponieważ ilość przerw oraz długość ich trwania zostanie dostosowana indywidualnie do potrzeb uczestników szkolenia. Łączna długośćprzerw podczas szkolenianie będzie dłuższaaniżeli zawarta w harmonogramie.

Warunki or

g

anizacyjne usługi:

Realizacja szkolenia została zaprojektowana z myślą o nowoczesności, dostępności i elastyczności. Poniżej przedstawiamy kluczowe rozwiązania wspierające uczestników na każdym etapie procesu kształcenia:

Usługa zostanie przeprowadzona w całości wewnątrzaplikacji EduOrganizer. To nowoczesne, kompleksowe narzędzie umożliwia uczestnikom wygodny dostęp do materiałów szkoleniowych, transmisji na żywo, testów oraz indywidualnej komunikacji z trenerem – bez konieczności instalowania dodatkowego oprogramowania czy tworzeniakont w innych systemach. Cały proces szkoleniowy odbywa się w jednym, intuicyjnym środowisku. Gwarantujemy wysoki poziom organizacji, bezpieczeństwa danych oraz komfort naukiw przyjaznej i interaktywnej formie.

Usługa została stworzona na podstawie licencjiEduOrganizer zakupionej w ramach projektuzakupionej z dofinansowaniem projektu "USŁUGI ROZWOJOWE 4.0 – wsparcie podmiotów BUR w obszarzetworzenia, rozwoju i sprzedaży nowych form usług rozwojowych lub wykorzystaniu nowych technologi" nr nr FERS.01.03-IP.09-0015/23

Szkolenie realizowane jest z wykorzystaniem nowoczesnej infrastruktury i narzędzi, które znacząco podnosząkomfort i efektywność nauki:

System LMS – dostęp do materiałów, ćwiczeń, nagrań i testów w jednym miejscu.

Wsparcie AI – indywidualne wskazówki, automatyczna analiza postępów, personalizacja trudności.

Wsparcie WCAG – pełna dostępność szkolenia dla osób z różnymi potrzebami.

Możliwość transmisji z aplikacji – praca w czasie rzeczywistym z rzeczywistymi narzędziami.

Internacjonalizacja – dostępność materiałów i interfejsów w wielu językach.

Program szkolenia:

Cz

ę

ść 1 – platforma e-learningowa (samodzielna praca, LMS) – 14 godz.

Moduł 1. Wprowadzenie do analizy danychi środowiska pracy(2 godz.)

Instalacja i konfiguracja środowiska (Python, Jupyter, VS Code) Pierwsze importy danych z Excela

Omówienie bibliotek: Pandas, NumPy, OpenPyXL, Matplotlib

Moduł 2. Excel – narzędzia i funkcje analityczne (4 godz.)

Teoria funkcji analitycznych i tabel przestawnych

Samodzielne ćwiczenia w czyszczeniu i przygotowaniu danych do analizy Eksport danych do Python

Moduł 3. Podstawy Pythona w analizie danych (6 godz.)

Składnia Pythona, typy danych, pętle, funkcje

Ćwiczenia praktyczne: pisanie pierwszych skryptów, import danych, proste funkcje analityczne

Moduł 4. Analiza danych z Pandas (2 godz.)

Wprowadzenie do DataFrame i Series

Samodzielne filtrowanie i sortowanie danych, przygotowanie zbiorów do praktycznych zadań na zajęciach online

Cz

ę

ść 2 – zdalna w czasie rzeczywistym (z trenerem) – 18 godz.

Moduł 4 (kontynuacja). Analiza danych z Pandas (4 godz.)

Grupowanie, agregacja, łączenie danych (merge, join, concat)

Obsługa braków danych i duplikatów Zapis i eksport do Excela

Moduł 5. Automatyzacja Excela z OpenPyXL (4 godz.)

Odczyt i zapis arkuszy,formatowanie, style Tworzenie tabel i wykresówdynamicznych

Integracja Pandas + OpenPyXL w praktycznych przykładach

Moduł 6. Wizualizacja danych (4 godz.)

Tworzenie wykresóww Pythonie (Matplotlib, Seaborn) Formatowanie wykresów, eksportdo Excela i raportów

Moduł 7. Integracja Excela i Pythona (4 godz.)

Tworzenie zintegrowanych workflow Excel–Python Automatyzacja procesów raportowych

Praca z większymi zbiorami danych, praktyczne ćwiczenia

Moduł 8. Projekt końcowy (2 godz.)

Realizacja indywidualnego projektu integrującego Exceli Python Tworzenie zautomatyzowanego raportu i wizualizacji Prezentacja wyników i omówienie rozwiązań

Walidacja (1 godz.) Test z wynikiem gen. automatycznie.

Usługodawca zapewnia rozdzielność funkcji pomiędzy procesem kształcenia a walidacją.

Dostęp do panelu LMS zmateriałami PDF, materiałami interaktywnymi, quizy i materiały szkoleniowe

Wymagana jest obecność min 80% lub ze wskazaniami Operatora

Uczestnicy przyjmują do wiadomości, że usługa może być poddanamonitoringowi z ramieniaOperatora lub PARP i wyrażają na to zgodę. Uczestnik ma obowiązek zapisania się na usługęprzez BUR co najmniej na 1 dzieńprzed rozpoczęciem realizacji usługi.

Usługa Szkoleniowa została stworzona na podstawie licencji EduOrganizer zakupionej z dofinansowaniem projektu "USŁUGI ROZWOJOWE 4.0 – wsparcie podmiotów BUR w obszarze tworzenia, rozwoju i sprzedaży nowych form usług rozwojowych lub wykorzystaniu nowych technologi" nr FERS.01.03-IP.09-0015/23.

Podstawa zwolnienia z VAT:

1. art. 43 ust. 1 pkt 29 lit. c Ustawy z dnia 11 marca 2024 o podatkuod towarów i usług - w przypadku dofinansowania w wysokości 100%
2. § 3 ust. 1 pkt. 14 Rozporządzenia MinistraFinansów z dnia 20 grudnia2013 r. w sprawiezwolnień od podatkuod towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień- w przypadku dofinansowania w co najmniej70%
3. W przypadku braku uzyskania dofinansowania lub uzyskania dofinansowania poniżej 70%, do ceny usługi należy doliczyć 23% VAT

Platforma / rodzaj komunikatora, za pośrednictwem którego prowadzona będzie usługa.

Usługa zostanie przeprowadzona w całości wewnątrz aplikacji EduOrganizer To nowoczesne, kompleksowe narzędzie umożliwia uczestnikom wygodny dostęp do materiałów szkoleniowych, transmisji na żywo, testów oraz indywidualnej komunikacji z trenerem – bez konieczności instalowania dodatkowego oprogramowania czy tworzenia kont w innych systemach.

Usługa Szkoleniowa została stworzona na podstawie licencji EduOrganizer zakupionej z dofinansowaniem projektu" USŁUGI ROZWOJOWE 4.0 – wsparcie podmiotów BUR w obszarze tworzenia, rozwojui sprzedaży nowych form usług rozwojowych lub wykorzystaniu nowych technologi" nr FERS.01.03-IP.09-0015/23.

Minimalne wymagania sprzętowe, jakie musi spełniać komputer Uczestnika.

Komputer uczestnika powinien być wyposażony w głośniki, mikrofon i bezpłatną aplikację oraz Internet .

Wymagane jest posiadanie kamery.

Minimalne wymagania dotyczące parametrów łącza sieciowego.

Do sprawnego udziału w usłudze preferowany jest Internet z prędkością łącza od 512 KB/sek

Okres ważności linku umożliwiającego uczestnictwo w spotkaniu on-line.

Link przesłany uczestnikom szkolenia jest ważny od 1h przed rozpoczęciem szkolenia oraz w trakcie trwaniaszkolenia zgodnie z jego harmonogramem.

Podczas zapisywania na usługę uczestnicy wyrażają zgodę na przetwarzanie swojego wizerunku.

Szkolenia online będą nagrywane tylko i wyłącznie na potrzeb udokumentowania prawidłowego przebiegu szkolenia i jego archiwizacji. Nie udostępniamy nagrań ze szkolenia ze względu na ochronę danych osobowych oraz widocznego na nagraniach wizerunku osób trzecich (osoby prowadzącej oraz innych uczestników szkolenia).