Kurs języka angielskiego - poziom A2 (AS)
Kurs języka angielskiego - poziom A2 (AS)
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Angielski
- Grupa docelowa usługi
Osoby dorosłe- znające język angielski minimum na poziomie A1- weryfikowane na podstawie testu
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników1
- Data zakończenia rekrutacji19-12-2025
- Forma prowadzenia usługizdalna
- Liczba godzin usługi47
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości TGLS Quality Alliance
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Nabycie kompetencji/kwalifikacji (wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych) z zakresu języka angielskiego – poziom A2.Usługa przygotowuje uczestnika do słuchania, mówienia, czytania oraz pisania na poziomie A2, zgodnym z Common European Framework of Reference – Europejskim systemem opisu kształcenia językowego.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się Mówienie – uczestnik podejmuje różne role w procesie komunikacji używając odpowiedniego język | Kryteria weryfikacji Uczestnik formułuje kilkuzdaniową wypowiedź na temat życia codziennego, stosuje środki językowe do wyrażenia intencji, uczuć i emocji związanych z życiem codziennym, poprawnie stosuje struktury leksykalno – gramatyczne oraz właściwą wymowę tak, aby wypowiedź była zrozumiała. | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Efekty uczenia się Słuchanie – uczestnik rozróżnia bardzo często używane słowa i wyrażenia na swój temat, na temat swojej rodziny, tego co mu bliskie i znane, zakupów, kolegów. | Kryteria weryfikacji Uczestnik wybiera i rozumie określone informacje z tekstu, który nie jest dla niego w pełni zrozumiały, rozumi autentyczny materiał np.: wywiad, reklamę, ogłoszenie, dialog itp. w stopniu który pozwala mu na określenie głównej myśli tekstu, wyselekcjonowanie określonej informacji, określenie intencji autora, funkcji lub / i rodzaju tekstu | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Efekty uczenia się Czytanie – uczestnik określa główną myśl tekstu czytanego, wyszukuje określone informacje w różnego rodzaju tekstach. | Kryteria weryfikacji Uczestnik wyszukuje określone informacje w różnego rodzaju tekstach np.: ogłoszenie, reklama, broszurka, menu, rozkład jazdy, list, prosty tekst narracyjny. Rozumieteksty krótkie i bardzo proste. Określa główną myśl tekstu czytanego, wyszukuje określone informacje w różnego rodzaju tekstach np.: ogłoszenie, menu, list, prosty tekst narracyjny. | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Efekty uczenia się Pisanie –uczestnik notuje i przekazuje na piśmie proste i krótkie informacje. | Kryteria weryfikacji Uczestnik pisze krótki tekst użytkowy (ogłoszenie, notatka, list nieformalny, mail, pocztówka), wypełnia formularz, stosując odpowiednie środki stylistyczno– gramatyczne. | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Wprowadzenie do kursu. Przedstawianie się, dane osobowe, podstawowe zwroty komunikacyjne. |
Present Simple – rutyna, zwyczaje, opisy dnia. Tworzenie zdań twierdzących i przeczących. |
Present Simple – pytania, krótkie odpowiedzi. Czas wolny, hobby, zainteresowania. |
Present Continuous – czynności w chwili mówienia. Opisywanie aktualnych sytuacji. |
Różnica między Present Simple a Present Continuous – porównanie, ćwiczenia praktyczne. |
Słownictwo: praca, zawody, obowiązki w pracy. Have got / have. |
Past Simple – czasowniki regularne. Wydarzenia z przeszłości, wczorajsze aktywności. |
Past Simple – czasowniki nieregularne. Opowiadanie o wakacjach i doświadczeniach. |
Przyimki miejsca i czasu (in, on, at, next to, between). Opisywanie lokalizacji. |
Słownictwo: dom, mieszkanie, wyposażenie wnętrz. There is / there are. |
Zakupy – ceny, produkty, pytania o dostępność. Wyrażenia ilości (some, any, much, many). |
Jedzenie – posiłki, restauracja, składanie zamówień. Countable / uncountable nouns. |
Transport i podróżowanie. Pytanie o drogę, kupowanie biletów, rezerwacje hotelowe. |
Future „be going to” – plany i zamiary na przyszłość. |
Future Simple (will) – spontaniczne decyzje, obietnice, przewidywania. |
Opis osób i rzeczy: przymiotniki, stopniowanie przymiotników. |
Czasowniki modalne: can / can’t, must / mustn’t, should / shouldn’t – zasady, rady, konieczność. |
Zdrowie: podstawowe dolegliwości, umawianie wizyt, porady medyczne. |
Pogoda, klimat, pory roku. Wyrażanie planów i prostych opinii. |
Pisanie: krótki e-mail i wiadomość. Zaproszenia, prośby, pytania. |
Czytanie ze zrozumieniem – proste teksty użytkowe (ogłoszenia, wiadomości, opisy). |
Powtórzenie materiału – mówienie, słownictwo, gramatyka A2. Zadania praktyczne. |
Test końcowy + podsumowanie umiejętności. Informacja zwrotna dla uczestników. |
1 godzina=45 minut
Liczba przedmiotów/zajęć: 23
Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
1 z 23 Kurs języka angielskiego- poziom A2 | Sabina Miśko | 22-12-2025 | 09:00 | 10:30 | 02:00 |
2 z 23 Kurs języka angielskiego- poziom A2 | Sabina Miśko | 27-12-2025 | 10:30 | 12:00 | 02:00 |
3 z 23 Kurs języka angielskiego- poziom A2 | Sabina Miśko | 29-12-2025 | 09:00 | 10:30 | 02:00 |
4 z 23 Kurs języka angielskiego- poziom A2 | Sabina Miśko | 31-12-2025 | 09:00 | 10:30 | 02:00 |
5 z 23 Kurs języka angielskiego- poziom A2 | Sabina Miśko | 05-01-2026 | 09:00 | 10:30 | 02:00 |
6 z 23 Kurs języka angielskiego- poziom A2 | Sabina Miśko | 07-01-2026 | 09:00 | 10:30 | 02:00 |
7 z 23 Kurs języka angielskiego- poziom A2 | Sabina Miśko | 12-01-2026 | 09:00 | 10:30 | 02:00 |
8 z 23 Kurs języka angielskiego- poziom A2 | Sabina Miśko | 14-01-2026 | 09:00 | 10:30 | 02:00 |
9 z 23 Kurs języka angielskiego- poziom A2 | Sabina Miśko | 19-01-2026 | 09:00 | 10:30 | 02:00 |
10 z 23 Kurs języka angielskiego- poziom A2 | Sabina Miśko | 23-01-2026 | 09:00 | 10:30 | 02:00 |
11 z 23 Kurs języka angielskiego- poziom A2 | Sabina Miśko | 26-01-2026 | 09:00 | 10:30 | 02:00 |
12 z 23 Kurs języka angielskiego- poziom A2 | Sabina Miśko | 28-01-2026 | 09:00 | 10:30 | 02:00 |
13 z 23 Kurs języka angielskiego- poziom A2 | Sabina Miśko | 09-02-2026 | 09:00 | 10:30 | 02:00 |
14 z 23 Kurs języka angielskiego- poziom A2 | Sabina Miśko | 11-02-2026 | 09:00 | 10:30 | 02:00 |
15 z 23 Kurs języka angielskiego- poziom A2 | Sabina Miśko | 13-02-2026 | 09:00 | 10:30 | 02:00 |
16 z 23 Kurs języka angielskiego- poziom A2 | Sabina Miśko | 16-02-2026 | 09:00 | 10:30 | 02:00 |
17 z 23 Kurs języka angielskiego- poziom A2 | Sabina Miśko | 18-02-2026 | 09:00 | 10:30 | 02:00 |
18 z 23 Kurs języka angielskiego- poziom A2 | Sabina Miśko | 20-02-2026 | 09:00 | 10:30 | 02:00 |
19 z 23 Kurs języka angielskiego- poziom A2 | Sabina Miśko | 23-02-2026 | 09:00 | 10:30 | 02:00 |
20 z 23 Kurs języka angielskiego- poziom A2 | Sabina Miśko | 25-02-2026 | 09:00 | 10:30 | 02:00 |
21 z 23 Kurs języka angielskiego- poziom A2 | Sabina Miśko | 27-02-2026 | 09:00 | 10:30 | 02:00 |
22 z 23 Kurs języka angielskiego- poziom A2 | Sabina Miśko | 02-03-2026 | 09:00 | 10:30 | 02:00 |
23 z 23 Kurs języka angielskiego- poziom A2 | Sabina Miśko | 04-03-2026 | 09:00 | 11:15 | 03:00 |
Harmonogram | |||||
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 4 700,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 4 700,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 100,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 100,00 PLN |
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Każdy uczestnik szkolenia będzie miał udostępnione materiały w postaci plików elektronicznych (PDF, prezentacji, ćwiczeń interaktywnych oraz kart pracy), dostępnych na platformie szkoleniowej.
Informacje dodatkowe
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Zajęcia prowadzone online za pośrednictwem platformy Microsoft Teams.
Uczestnik powinien posiadać komputer lub laptop z działającą kamerą, mikrofonem oraz głośnikami lub słuchawkami. Wymagany jest dostęp do stabilnego Internetu oraz zainstalowana lub przeglądarkowa wersja Microsoft Teams. Zaleca się udział w cichym, dobrze oświetlonym miejscu, umożliwiającym komfortową pracę podczas szkolenia.