Indywidualny kurs język francuski (20 zajęć x 90 min)
Indywidualny kurs język francuski (20 zajęć x 90 min)
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Francuski
- Identyfikatory projektówKierunek - Rozwój, Nowy start w Małopolsce z EURESEM, Małopolski Pociąg do kariery, Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe
- Grupa docelowa usługi
Kurs jest kierowany do osób dorosłych, które:
- chcą podnieść poziom swoich kwalifikacji w zakresie umiejętności posługiwania się językiem francuskim
- chcą skutecznie nauczyć się języka francuskiego metodą bezpośrednią lub metodą tradycyjną,
- chcą nauczyć się korzystać z języka w sytuacjach zawodowych, ale również wykorzystując go w życiu codziennych.
Usługa również adresowana dla Uczestników projektów: "Małopolski pociąg do kariery – sezon 1” i „Nowy start w Małopolsce z EURESEM" oraz Kierunek Rozwój, dla kandydatów WUP w Toruniu w ramach projektu Kierunek – Rozwój oraz Uczestników projektu Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników1
- Data zakończenia rekrutacji29-01-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi40
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usługi Szkoleniowo-Rozwojowej PIFS SUS 2.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje do zdobycia kompetencji językowych, efektywnego posługiwania się językiem obcym w sytuacjach zawodowych i codziennych. Uczestnik po zakończeniu szkolenia będzie przygotowany do podejmowania działań komunikacyjnych na określonym poziomie językowym z wykorzystaniem wiedzy teoretycznej, gramatyki oraz słownictwa, a także do rozumienia i formułowania wypowiedzi w języku francuskim.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się Posługuje się zwrotami i słownictwem w poznanym zakresie tematycznym | Kryteria weryfikacji - Używa słownictwa zawiązanego z życiem codziennym, pracą, nauką, sportem, hobby podróżami, miejscem zamieszkania- Używa zwrotów grzecznościowych | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Efekty uczenia się Buduje zdania zachowując ich poprawność językową | Kryteria weryfikacji Zachowuje szyk oraz stosuje adekwatne zwroty i formy językowe, buduje pytania i przeczenia | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Efekty uczenia się Prawidłowo używa poznanej gramatyki i form czasowników | Kryteria weryfikacji Stosuje zaimki osobowe, dzierżawcze i wskazujące, rodzajniki określone i nieokreślone, formy czasowników | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Efekty uczenia się Rozróżnia i poprawnie stosuje czasy gramatyczne | Kryteria weryfikacji Rozróżnia i prawidłowo stosuje poznane czasy teraźniejsze, przeszłe i przyszłe | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Efekty uczenia się Rozumie teksty pisane i potrafi samodzielnie formułować wypowiedzi pisemne | Kryteria weryfikacji Formułuje dłuższe odpowiedzi oraz wypowiedzi zachowując kontekst, logiczną strukturę i poprawność językową | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Efekty uczenia się Identyfikuje liczby, miejsce i czas | Kryteria weryfikacji - posługuje się liczbami w prawidłowych formach- nazywa dni tygodnia, miesiące, daty i godziny - opisuje położenie | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Usługa jest realizowana i rozliczana w godzinach dydaktycznych (1 godz. = 45 min), prowadzonych w blokach 2 × 45 min (90 min bez przerwy). Zajęcia odbywają się na żywo i obejmują pracę z materiałami oraz wykonywanie ćwiczeń wspierających proces uczenia się.
W szkoleniu stosowane są metody interaktywne i aktywizujące, umożliwiające nabywanie kompetencji poprzez praktyczne działania, analizę przykładów i pracę z treściami dydaktycznymi. Struktura szkolenia obejmuje 70% zajęć praktycznych oraz 30% zajęć teoretycznych. Szczegółowy harmonogram znajduje się w Karcie Usługi.
Metoda Direct opiera się na intensywnej pracy z materiałem dydaktycznym, systematycznym utrwalaniu struktur językowych oraz rozwijaniu słownictwa poprzez różnorodne ćwiczenia pisemne i zadania gramatyczne. Metoda tradycyjna stanowi uzupełnienie i wspiera rozwój umiejętności czytania, pisania oraz rozumienia tekstów, wykorzystując teksty, zadania, analizy oraz ćwiczenia utrwalające.
Program
- Alfabet i wymowa – nauka francuskiego alfabetu oraz zasad wymowy, rozpoznawanie charakterystycznych dźwięków (on, an, en, in, ou). Forma zajęć: ćwiczenia fonetyczne, słuchanie, powtarzanie podstawowych słów.
- Podstawowe zwroty i powitania – nauka zwrotów typu bonjour, salut, au revoir, merci, s’il vous plaît, pardon. Forma zajęć: uzupełnianie dialogów, krótkie ćwiczenia ustne.
- Przedstawianie się i dane osobowe – mówienie o sobie: imię, nazwisko, narodowość, wiek, zawód, miejsce zamieszkania. Forma zajęć: ćwiczenia pisemne i ustne, wypełnianie prostych formularzy.
- Liczby, kolory i podstawowe słownictwo – liczby do 100, kolory, najczęściej używane rzeczowniki. Forma zajęć: dopasowywanie, uzupełnianie zdań, quizy pisemne.
- Rodzina i opis osób – słownictwo dotyczące rodziny, opisywanie wyglądu i cech charakteru. Forma zajęć: praca z ilustracjami, ćwiczenia opisowe.
- Dni tygodnia, miesiące i pory roku – nauka określania dat, dni i miesięcy oraz podstawy słownictwa pogodowego. Forma zajęć: pisanie krótkich odpowiedzi, uzupełnianie tabel.
- Czas teraźniejszy (présent) – odmiana czasowników regularnych -er oraz podstawowych nieregularnych (être, avoir, aller, faire). Forma zajęć: odmiana czasowników, uzupełnianie zdań.
- Codzienne czynności – słownictwo związane z rutyną dnia codziennego oraz proste struktury opisowe. Forma zajęć: uzupełnianie tekstów, pisanie krótkich opisów.
- Godziny i czas – nauka określania godziny, wyrażenia czasowe, planowanie dnia. Forma zajęć: ćwiczenia pisemne, praca z zegarem.
- Dom i mieszkanie – nazwy pomieszczeń, mebli, wyposażenia oraz opisywanie przestrzeni. Forma zajęć: opis ilustracji, ćwiczenia pisemne.
- Miasto i kierunki – podstawowe miejsca w mieście, proste wskazówki drogowe. Forma zajęć: zadania praktyczne na mapie, uzupełnianie dialogów.
- Zakupy – nazwy produktów, ceny, pytanie o cenę i opis przedmiotów. Forma zajęć: praca z katalogami, wypełnianie dialogów zakupowych.
- Jedzenie i napoje – słownictwo związane z jedzeniem, czytanie menu, zamawianie jedzenia w prostych sytuacjach. Forma zajęć: praca z menu, ćwiczenia pisemne.
- Pogoda i ubrania – opisywanie pogody oraz ubrań, dobieranie ubioru do sytuacji. Forma zajęć: praca z ilustracjami, ćwiczenia leksykalne.
- Zdrowie i samopoczucie – podstawowe zwroty związane z częściami ciała, prostymi dolegliwościami i wizytą u lekarza. Forma zajęć: uzupełnianie opisów, ćwiczenia słownictwa.
- Czas wolny i zainteresowania – hobby, spędzanie wolnego czasu, ulubione aktywności. Forma zajęć: ćwiczenia pisemne, dopasowywanie słów.
- Podróże i transport – środki transportu, bilety, proste informacje turystyczne. Forma zajęć: praca z broszurami, ćwiczenia pisemne.
- Praca i podstawowe obowiązki – słownictwo dotyczące zawodów i prostych czynności zawodowych. Forma zajęć: uzupełnianie tekstów, proste opisy.
- Kultura i tradycje Francji – podstawowe informacje o świętach i zwyczajach francuskich. Forma zajęć: czytanie krótkich tekstów, odpowiedzi pisemne.
- Pisanie prostych wiadomości – krótkie maile, SMS-y, ogłoszenia, formularze. Forma zajęć: ćwiczenia pisemne, krótkie teksty użytkowe.
- Walidacja efektów uczenia się – test pisemny i prosty test ustny, sprawdzający opanowanie materiału A1. Forma zajęć: test, ocena pisemna i ustna.
WALIDACJA - Walidacja zostanie przeprowadzona w oparciu o:
TEST TEORETYCZNY Z WYNIKIEM GENEROWANYM AUTOMATYCZNIE - wykonany przy pomocy narzędzi cyfrowych
Osiągnięcie efektów uczenia się zostanie zweryfikowane w wymienionych formach walidacji
Przyjęte metody walidacji w pełni pozwalają na sprawdzenie uzyskania przez uczestnika oczekiwanych kompetencji w obszarach: wiedza, umiejętności i kompetencji społecznych
Zakończenie kursu
Zakończenie i podsumowanie szkolenia: uczestnicy omawiają dobre praktyki i działania wdrożeniowe wynikające ze szkolenia
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 19 Przedstawianie się i dane osobowe – podstawowe informacje o sobie | Prowadzący Joanna Lorek | Data realizacji zajęć 02-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 19 Liczby, kolory i podstawowe słownictwo – słowa używane na co dzień | Prowadzący Joanna Lorek | Data realizacji zajęć 09-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 19 Rodzina i opis osób – wygląd, charakter i relacje | Prowadzący Joanna Lorek | Data realizacji zajęć 16-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 19 Dni tygodnia, miesiące i pory roku – określanie daty i pogody | Prowadzący Joanna Lorek | Data realizacji zajęć 23-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 19 Czas teraźniejszy – odmiana podstawowych czasowników | Prowadzący Joanna Lorek | Data realizacji zajęć 02-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 19 Codzienne czynności – opisy rutyny dnia | Prowadzący Joanna Lorek | Data realizacji zajęć 09-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 19 Godziny i czas – określanie godzin i plan dnia | Prowadzący Joanna Lorek | Data realizacji zajęć 16-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 19 Dom i mieszkanie – pomieszczenia, meble i wyposażenie | Prowadzący Joanna Lorek | Data realizacji zajęć 23-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 19 Miasto i kierunki – miejsca w mieście i proste wskazówki | Prowadzący Joanna Lorek | Data realizacji zajęć 30-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 19 Zakupy – produkty, ceny i dialogi zakupowe | Prowadzący Joanna Lorek | Data realizacji zajęć 13-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 19 Jedzenie i napoje – menu i podstawowe słownictwo kulinarne | Prowadzący Joanna Lorek | Data realizacji zajęć 20-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 19 Pogoda i ubrania – opisy pogody i ubioru | Prowadzący Joanna Lorek | Data realizacji zajęć 27-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 19 Zdrowie i samopoczucie – części ciała, dolegliwości i pomoc | Prowadzący Joanna Lorek | Data realizacji zajęć 04-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 19 Czas wolny i zainteresowania – hobby i aktywności | Prowadzący Joanna Lorek | Data realizacji zajęć 11-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 19 Podróże i transport – środki transportu i informacje turystyczne | Prowadzący Joanna Lorek | Data realizacji zajęć 18-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 19 Praca i podstawowe obowiązki – zawody i codzienne czynności | Prowadzący Joanna Lorek | Data realizacji zajęć 25-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 17 z 19 Kultura i tradycje Francji – święta i zwyczaje | Prowadzący Joanna Lorek | Data realizacji zajęć 01-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 18 z 19 Pisanie prostych wiadomości – maile, SMS-y i formularze | Prowadzący Joanna Lorek | Data realizacji zajęć 08-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 19 z 19 Walidacja efektów uczenia się | Prowadzący Joanna Lorek | Data realizacji zajęć 30-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:30 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 00:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 4 800,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 4 800,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 120,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 120,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Joanna Lorek
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
- Materiały dodatkowe takie jak np: zestawy ćwiczeniowe, broszury dostarcza lektor.
- Podręcznik jest dodatkowo płatny.
Warunki uczestnictwa
- Przed lub po złożeniu dokumentów u Operatora prosimy o pilny kontakt ze szkołą w celu dokonania rezerwacji i ustaleniu dalszych czynności. Bez wcześniejszego kontaktu rozpoczęcie zajęć w wyznaczonym terminie nie będzie możliwym.
- Podpisanie umowy z Operatorem na świadczenie usług dofinansowanych.
- Dostarczenie podpisanej umowy do sekretariatu szkoły.
- Podpisanie umowy ze Szkołą.
Przy kontakcie ze szkołą, konieczne jest podanie poziomu zaawansowania.
UWAGA! Każda Karta przeznaczona jest dla jednej osoby.
Przed zapisaniem się prosimy o upewnienie się, że wybrana Karta nie została już zajęta.
Jeśli interesująca Cię Karta jest już zajęta LUB NA INNY HARMONOGRAM, skontaktuj się z nami pilnie, abyśmy mogli przygotować jej kopię na wskazane terminy.
Przed dokonaniem zapisu na kurs prosimy o niezwłoczny kontakt telefoniczny w celu omówienia wszystkich szczegółów i warunków realizacji usługi.
Karta może zostać przygotowana również w ramach innych projektów. W takim przypadku prosimy o bezpośredni
Informacje dodatkowe
1 godzina usługi to godzina dydaktyczna wynosząca 45 min. Wszystkie zajęcia prowadzone są jako rozmowa na żywo połączona z ćwiczeniami.
Kurs będzie realizowany w blokach 2x45 min. bez przerwy.
Usługa skierowana jest do Uczestników Projektów MP i/lub NSE.
Uczestnik kursu zobowiązany jest do zgłoszenia się do sekretariatu szkoły najpóźniej 20 dni przed planowanym rozpoczęciem usługi. Po podpisaniu umowy z Operatorem należy przesłać do sekretariatu szkoły skan lub zdjęcie podpisanej umowy – najpóźniej 10 dni przed rozpoczęciem usługi. Dopiero po przekazaniu kopii umowy z Operatorem możliwe będzie podpisanie umowy bezpośrednio ze szkołą.
Terminy i godziny ustalane są z uczestnikiem – istnieje możliwość realizacji zajęć rano, w ciągu dnia, popołudniami (17:00, 18:30, 20:00) oraz w weekendy.
„Zawarto umowę z WUP w Szczecinie na świadczenie usług w ramach Projektu Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe".
Usługa skierowana jest do Uczestników Projektów MP i/lub NSE.
Zawarto umowę z WUP w Toruniu
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Szkolenie będzie prowadzone zdalnie za pomocą aplikacji ZOOM. Link do spotkania będzie aktywny w dniu szkolenia.
Minimalne wymagania techniczne:
- Kamera internetowa
- Procesor 2-rdzeniowy 2 GHz lub lepszy (zalecany procesor 4-rdzeniowy)
- 2 GB pamięci RAM (zalecane 4 GB)
- System operacyjny: Windows 8 (zalecany Windows 10) lub Mac OS w wersji 10.13 (zalecana najnowsza wersja)
- Przeglądarka internetowa: Google Chrome (zalecana), Mozilla Firefox lub Safari
- Stałe łącze internetowe o prędkości minimum 1,5 Mbps.