Master of Business Administration (Partner kierunku: EY Academy of Business) - MBA Gliwice

Możliwość dofinansowania

Master of Business Administration (Partner kierunku: EY Academy of Business) - MBA Gliwice

Numer usługi 2025/11/29/8729/3180488
Logo Akademia WSB
Akademia WSB
15 400,00 PLN
brutto
15 400,00 PLN
netto
35,00 PLN
brutto/h
35,00 PLN
netto/h
Gliwice / mieszana (stacjonarna połączona z usługą zdalną w czasie rzeczywistym)
Studia podyplomowe
440 h
21.02.2026 do 29.03.2027
0 zapisanych uczestników
Obserwuj
Zapisz się
Pobierz kartę usługi w PDF

Informacje podstawowe

Informacje podstawowe

  • Kategoria
    Biznes / Zarządzanie przedsiębiorstwem
  • Grupa docelowa usługi

    Studia podyplomowe Master of Business Administration to intensywny program dla menedżerów wszystkich branż, którzy potrzebują ukierunkowania wiedzy z szeroko pojętego zarządzania i skonfrontowania doświadczeń z najnowszymi trendami w biznesie. Adresowane są do osób pracujących zawodowo, które ukończyły studia wyższe oraz posiadają kilkuletnie doświadczenie w biznesie. 

  • Minimalna liczba uczestników
    10
  • Maksymalna liczba uczestników
    40
  • Data zakończenia rekrutacji
    09-02-2026
  • Forma prowadzenia usługi
    mieszana (stacjonarna połączona z usługą zdalną w czasie rzeczywistym)
  • Liczba godzin usługi
    440
  • Podstawa uzyskania wpisu do BUR
    art. 163 ust. 1 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (t. j. Dz. U. z 2024 r. poz. 1571, z późn. zm.)
  • Zakres uprawnień
    studia podyplomowe

Cel

Cel edukacyjny
Usługa potwierdza przygotowanie do pełnienia roli nowoczesnego menedżera, podejmowania decyzji strategicznych i operacyjnych w organizacjach, kierowania zespołami oraz wdrażania skutecznych rozwiązań w obszarach finansów, prawa, zarządzania zasobami ludzkimi, marketingu i projektów biznesowych. Absolwent jest przygotowany do zasiadania w radach nadzorczych spółek z udziałem Skarbu Państwa, zgodnie z ustawą o zasadach
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
Efekty uczenia się, kryteria weryfikacji i metody walidacji.
Efekty uczenia się Kryteria weryfikacji Metoda walidacji
Efekty uczenia się
W ZAKRESIE WIEDZY:
1. Absolwent charakteryzuje najważniejsze pojęcia z zakresu zarządzania strategicznego
2. Absolwent studiów w stopniu zaawansowanym definiuje pojęcia o finansach i rachunkowości
3. Absolwent charakteryzuje najważniejsze pojęcia z zakresu zarządzania zasobami ludzkimi
4. Absolwent definiuje kluczowe zagadnienia z zakresu prawa cywilnego i handlowego
5. Absolwent skutecznie nadzoruje zarządzanie jakością, zarządzanie projektami i relacje z klientami
6. Absolwent charakteryzuje najważniejsze pojęcia z zakresu marketingu i zarządzania sprzedażą
Kryteria weryfikacji
1. Absolwent rozróżnia i wyjaśnia kluczowe pojęcia zarządzania strategicznego, wskazując ich znaczenie dla długoterminowych decyzji organizacyjnych.
2. Absolwent poprawnie definiuje i stosuje kluczowe terminy z zakresu finansów i rachunkowości, posługując się przykładami praktycznymi.
3. Absolwent przedstawia oraz porównuje kluczowe elementy zarządzania zasobami ludzkimi, w tym rekrutację, rozwój i motywację pracowników.
4. Absolwent rozpoznaje i wyjaśnia podstawowe zagadnienia prawa cywilnego i handlowego, w tym regulacje prawne dotyczące działalności gospodarczej.
5. Absolwent ocenia i proponuje usprawnienia w zakresie zarządzania jakością, projektami oraz relacjami z klientami, stosując zasady ciągłego doskonalenia.
6. Absolwent wymienia i analizuje kluczowe strategie marketingowe i sprzedażowe oraz ocenia ich skuteczność w różnych kontekstach rynkowych.
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Efekty uczenia się
W ZAKRESIE UMIEJĘTNOŚCI:
1. Absolwent nadzoruje i kontroluje zarządzanie strategiczne i operacyjne organizacją.
2. Absolwent nadzoruje zarządzanie pracownikami, wykorzystuje wiedzę z zakresu nowoczesnego HR
3. Absolwent nadzoruje zarządzanie finansami i rachunkowość.
4. Absolwent nadzoruje i kontroluje zarządzanie projektami i skutecznie wdraża zmiany w organizacji
Kryteria weryfikacji
1. Absolwent skutecznie identyfikuje potrzeby i cele organizacyjne oraz monitoruje realizację strategii w praktyce.
2. Absolwent wdraża i ocenia systemy zarządzania personelem, ze szczególnym uwzględnieniem nowoczesnych metod motywacyjnych i oceny efektywności.
3. Absolwent sporządza raporty finansowe, analizuje wyniki finansowe oraz sugeruje działania poprawiające rentowność organizacji.
4. Absolwent organizuje etapy projektu, zarządza zespołem projektowym oraz adaptuje zmiany, zapewniając ich zgodność z celami strategicznymi organizacji.
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Efekty uczenia się
W ZAKRESIE KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH:
1. Absolwent uzasadnia potrzebę ciągłego dokształcania się zawodowego i rozwoju osobistego; dokonuje oceny własnych kompetencji i doskonali swoje umiejętności
2. Absolwent ocenia poziom swojej wiedzy i umiejętności, odpowiedzialnie przygotowuje się do swojej pracy, projektuje i realizuje powierzone zadania.
3. Absolwent prowadzi zindywidualizowane działania w stosunku do pracowników
4. Absolwent podejmuje indywidualnie i zespołowo działania na rzecz podnoszenia jakości pracy
Kryteria weryfikacji
1. Absolwent przedstawia plan rozwoju osobistego i zawodowego oraz identyfikuje obszary do doskonalenia na podstawie samooceny.
2. Absolwent systematycznie planuje działania, przeprowadza autoocenę swoich działań oraz przygotowuje raporty ze swojej pracy.
3. Absolwent dostosowuje podejście do poszczególnych członków zespołu, identyfikując ich potrzeby rozwojowe i motywacyjne.
4. Absolwent aktywnie inicjuje i wspiera inicjatywy zwiększające jakość pracy zespołu, monitoruje postępy oraz proponuje ulepszenia procesów
Metoda walidacji
Test teoretyczny

Kwalifikacje

Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.
Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?
TAK
Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?
TAK
Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
TAK

Program

Usługa przygotowuje do strategicznego i operacyjnego zarządzania organizacją oraz podejmowania decyzji opartych na analizie danych i zaawansowanych narzędziach menedżerskich. Absolwenci uzyskają kompetencje niezbędne do skutecznego zarządzania finansami, zespołami oraz projektami w dynamicznym środowisku biznesowym.

L.p.

Nazwa przedmiotu

Liczba godzin

zajęć teoretycznych

Liczba godzin

zajęć praktycznych

Liczba

punktów

ECTS



Moduł: Analiza i zarządzanie strategiczne


1.

Zarządzanie strategiczne

4

-

0,5

2.

Wdrażanie i monitorowanie wdrażania strategii

2

2

0,5

3.

Analiza determinant otoczenia biznesowego

2

2

0,5

4.

Zarządzanie operacyjne, biznes plan

2

2

0,5

5.

Oczekiwania Rady Nadzorczej w odniesieniu do zarządzania ryzykiem i systemu kontroli wewnętrznej – regulacje i praktyki rynkowe

4

-

1

6.

Zarządzanie ryzykiem

2

2

1

7.

Zasady działalności przedsiębiorców – odpowiedzialność członków zarządu

4

-

0,5

8.

Pomoc publiczna dla przedsiębiorców 

4

-

0,5

9.

Restrukturyzacja przedsiębiorstw

4

-

1

10.

Ekonomia menedżerska

4

4

2


Moduł: Finanse i rachunkowość


11.

Sprawozdania finansowe jako narzędzie komunikacji firmy z interesariuszami

2

2

1

12.

Analiza finansowa - konstrukcja, interpretacje, wady            i zalety podstawowych wskaźników

2

2

2

13.

Porównanie źródeł finansowania firmy – wady, zalety, koszty

4

2

1

14.

Rachunkowość kreatywna, czyli na co zwracać uwagę czytając sprawozdania finansowe

4

-

1

15.

Zarządzanie kapitałem obrotowym oraz płynnością firmy

2

2

2

16.

Rachunkowość zarządcza, controlling i budżetowanie

8

8

2

17.

Ocena projektów inwestycyjnych

2

4

2

18.

Zarządzanie finansami w przedsiębiorstwie – case study

2

2

1

19.

Projekt wdrożeniowy: Finanse i rachunkowość

-

53

6


Moduł: Prawo cywilne i handlowe


20.

Prawo cywilne

8

-

1

21.

Prawo handlowe

4

4

1


Moduł: Zarządzanie zasobami ludzkimi


22.

Strategie zarządzania zasobami ludzkimi

4

4

1

23

Zarządzanie rozwojem pracowników organizacji

4

4

1

24.

Human Performance Improvement

4

4

1

25.

Psychologia zespołu pracowniczego

2

6

1

26.

Styl coachingowy w zarządzaniu

2

2

1

27.

Psychologiczne aspekty zarządzania kompleksowością biznesu

2

6

1

28.

Przywództwo

4

4

1

29.

Projekt wdrożeniowy: Zarządzanie zasobami ludzkimi

-

53

6


Moduł: Zarządzanie jakością, projektami i relacjami z klientami


30.

Zarządzanie innowacjami

4

4

1

31.

Zarządzanie projektami

2

4

1

32.

Zarządzanie zmianą w organizacji

4

4

1

33.

Zarządzanie jakością i narzędzia doskonalenia organizacji

2

2

1

34.

Zarządzanie procesami w organizacji

4

4

2

35.

Projekt wdrożeniowy: Zarządzanie jakością, zarządzanie projektami

-

53

6


Moduł: Marketing i zarządzanie sprzedażą


36.

Strategie zarządzania marketingiem

2

2

1

37.

Analiza rynku, marketing 

4

4

1

38.

Strategiczne zarządzanie sprzedażą i zespołami sprzedażowymi

2

2

1

39.

Psychologia klienta i zarządzanie relacjami z klientem

2

2

1

40.

Public relations – komunikacja w sytuacji kryzysowej

2

4

1

41.

Projekt wdrożeniowy: Zarządzanie marketingiem, standardy sprzedaży

-

53

6

42.

Wizyta studyjna

-

8

1


Razem:

120

320

65

Czas trwania: 3 semestry.

Dni zajęć: sobota, niedziela;średnio co dwa tygodnie w godz. maksymalnie od 8:00-17:55.

Łączna ilość godzin: 440 godzin (120 godzin teoretycznych i 320 godzin praktycznych). Przez godziny praktyczne należy rozumieć zajęcia realizowane przez wykładowcę w formie praktycznej, np. przygotowywanie projektów.

Punkty ECTS: 65 punktów.

Forma zajęć: Zajęcia prowadzone są w formie wykładów, ćwiczeń, warsztatów oraz studiów przypadków (case study). W trakcie programu uczestnicy realizują projekty wdrożeniowe dla kluczowych modułów, co umożliwia praktyczne zastosowanie zdobytej wiedzy.

Poszczególne przedmioty (realizowane zarówno w formule online jak i stacjonarnie) realizowane są zwykle w wymiarze 8h dydaktycznych (1h dydaktyczna = 45 minut).

Maksymalnie 50% zajęć, które obejmuje program studiów, mogą być zrealizowane w formule zdalnej w czasie rzeczywistym. Informacja o tym, które konkretnie zajęcia będą realizowane zostanie zamieszczona z odpowiednim wyprzedzeniem.

Wykładowcami studiów MBA są doświadczeni praktycy biznesu oraz eksperci w dziedzinach zarządzania, finansów, prawa, marketingu i HR, na co dzień zajmujący się strategicznymi i operacyjnymi aspektami funkcjonowania organizacji. Aktywizująca uczestników forma prowadzenia zajęć sprzyja rozwijaniu umiejętności analitycznych i menedżerskich poprzez rozwiązywanie rzeczywistych problemów biznesowych, zarówno przedstawianych przez wykładowców, jak i zgłaszanych przez słuchaczy podczas zajęć.

Absolwenci studiów uzyskują świadectwo studiów podyplomowych zgodne z Rozporządzeniem Ministra Nauki z dnia 18 lipca 2024 r. zmieniającym rozporządzenie w sprawie dokumentów wydawanych w związku z przebiegiem lub ukończeniem studiów podyplomowych i kształcenia specjalistycznego.

Organizator studiów zastrzega sobie możliwość wprowadzenia zmian w programie oraz harmonogramie studiów (w losowych sytuacjach). O każdej zmianie operator finansowy zostanie poinformowany z odpowiednim wyprzedzeniem przez realizatora usługi.

Walidację stanowią trzy egzaminy semestralne. Uczestnicy przygotowują również cztery projekty wdrożeniowe. Walidacja oddzielona jest od procesu kształcenia.

Harmonogram

Liczba przedmiotów/zajęć: 0
Harmonogram
Przedmiot / temat zajęćProwadzącyData realizacji zajęćGodzina rozpoczęciaGodzina zakończeniaLiczba godzinForma stacjonarna
Brak wyników.

Cena

Cennik
Cennik
Rodzaj cenyCena
Rodzaj ceny
Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto
Cena
15 400,00 PLN
Rodzaj ceny
Koszt przypadający na 1 uczestnika netto
Cena
15 400,00 PLN
Rodzaj ceny
Koszt osobogodziny brutto
Cena
35,00 PLN
Rodzaj ceny
Koszt osobogodziny netto
Cena
35,00 PLN

Prowadzący

Liczba prowadzących: 10
1 z 10
dr Krzysztof Wrana
Przewodniczący Rady Programowej Fundacji Kreatywny Śląsk.

Doktor nauk ekonomicznych. Specjalizujący się w rozwoju lokalnym i regionalnym, zarządzaniu strategicznym, rozwoju nowej gospodarki oraz rewitalizacji.

Zastępca Dyrektora Centrum Rozwoju Regionalnego Akademii WSB w Dąbrowie Górniczej Sekretarz Komisji nad Przyszłością Śląska KPZK PAN o/Katowice.

Autor, współautor i konsultant licznych dokumentów strategicznych regionalnych i lokalnych oraz licznych publikacji naukowych. Uczestnik projektów badawczych, z zakresu planowania rozwoju. Ekspert w Instytucie Ochrony Środowiska Państwowym Instytucie Badawczym w Warszawie. Członek lokalnych i regionalnych gremiów przyznających nagrody i wyróżnienia dla przedsiębiorców.

Posiada doświadczenie zawodowe nabyte w ostatnich pięciu latach i nadal.
2 z 10
dr Marta Czerwiec
Dr Marta Czerwiec, doktor nauk o zarządzaniu, jest doświadczonym konsultantem biznesowym i coachem. Jako wykładowca Executive MBA oraz certyfikowany praktyk PRISM Brain Mapping (pierwszy w Polsce). Dr Czerwiec specjalizuje się w przeprowadzaniu firm i ich pracowników przez procesy zmian. Absolwentka Akademii Coachingu w Londynie, prowadzi warsztaty, facylitacje oraz sesje coachingowe w języku polskim i angielskim, łącząc naukowe podejście z praktyką biznesową.
W ostatnich pięciu latach dr Marta Czerwiec aktywnie prowadziła sesje i szkolenia dla klientów w zakresie rozwoju przywództwa i zarządzania zmianą, wykorzystując innowacyjne narzędzia, takie jak PRISM Brain Mapping, oraz szeroką wiedzę z zakresu zarządzania. Jest również certyfikowanym partnerem PRISM Akademii WSB i ma na koncie ponad 8000 godzin przeprowadzonych szkoleń i warsztatów.
3 z 10
mgr Patrycja Protasiewicz-Wróbel
Lider wdrożeń AI i transformacji cyfrowej, menedżer, prawnik. Od 13 lat prowadzi projekty strategiczne dla polskich i międzynarodowych organizacji. Ekspert: Grupy Roboczej ds. AI przy Ministerstwie Cyfryzacji, Komitetu Technicznego ds. AI w Polskim Komitecie Normalizacyjnym, Sekcji Aktualnych Wyzwań AI przy Polskim Towarzystwie Informatycznym.
4 z 10
dr Mariusz Raczek
Nauczyciel akademicki, specjalista z zakresu rozwoju lokalnego i regionalnego, smart city, zarządzania strategicznego w sektorze publicznym i prywatnym. Ekspert Centrum Rozwoju Regionalnego Akademii WSB w Dąbrowie Górniczej.

Autor i współautor licznych opracowań strategicznych dla sektora publicznego na poziomie lokalnym, regionalnym i makroregionalnym oraz dla sektora przedsiębiorstw. Kierownik projektów z zakresu przygotowania dokumentów strategicznych i planistycznych z zakresu rozwoju społeczno-gospodarczego, rewitalizacji i systemów monitorowania oraz ewaluacji polityk publicznych.

Posiada szerokie doświadczenie zawodowe w zakresie zarządzania oraz funkcjonowania organów zarządczych i organów nadzoru podmiotów sektora usług publicznych, biznesu i NGO. Członek Komisji Studiów nad Przyszłością Górnego Śląska Polskiej Akademii Nauk oddział w Katowicach.
Posiada doświadczenie zawodowe nabyte w ostatnich pięciu latach i nadal.
5 z 10
mec. Piotr Łysko
Piotr Łysko, adwokat i doktor nauk prawnych, od ponad 15 lat łączy praktykę prawniczą z działalnością akademicką, specjalizując się w prawie handlowym i gospodarczym. Od 2018 roku wykłada w Akademii WSB w Dąbrowie Górniczej, gdzie prowadzi zajęcia z zakresu ładu korporacyjnego i odpowiedzialności członków zarządu.
6 z 10
prof. nadzw. dr hab.Marcin Lis
Doktor habilitowany, ekspert w zakresie systemów jakości, zarządzania projektami innowacyjnymi, systemów zintegrowanych. Wieloletni manager na poziomie Executive w Orange S.A. Posiada bogate doświadczenie korporacyjne zdobyte w międzynarodowych firmach usługowych, zatrudniony na kluczowych stanowiskach menedżerskich związanych z zarządzaniem jakością i procesami, marketingiem, zarządzaniem projektami oraz obsługą klienta. Od 2016 roku Prorektor ds. studenckich i współpracy z otoczeniem w Akademii WSB. W tym okresie aktywnie uczestniczy w kształtowaniu programów nauczania, współpracując z otoczeniem gospodarczym i sektorem przedsiębiorstw. Od 2019 roku Prezes Delegatury Regionalnej Izby Gospodarczej w Katowicach (Dąbrowa Górnicza), odpowiedzialny za zaangażowanie w rozwój przedsiębiorczości i transfer wiedzy z nauki do biznesu.
W ostatnich 5 latach zdobywał doświadczenie prowadząc liczne zajęcia w ramach programów MBA, studiach podyplomowych. Występował jako ekspert na licznych kongresach, konferencjach i sympozjach. Od 2020 roku członek międzynarodowego stowarzyszenia The European Academy of Management (EURAM), uczestniczący w międzynarodowych działaniach na rzecz rozwoju zarządzania i przedsiębiorczości. Od 2020 roku Wiceprezes Zarządu Towarzystwa Naukowego Organizacji i Kierownictwa (Dąbrowa Górnicza) oraz Członek Rady Programowej Krajowego Klastra Kluczowego "Silesia Automotive & Advanced Manufacturing".
7 z 10
dr Grzegorz Kądzielawski
Dr Grzegorz Kądzielawski jest doktorem nauk prawnych, adiunktem na Wydziale Zarządzania w Akademii WSB oraz dyrektorem Instytutu Badań nad Sztuczną Inteligencją. Pełni funkcję wiceprezesa zarządu Grupy Azoty S.A., gdzie odpowiada za inwestycje, innowacje oraz obszar badawczo-rozwojowy. Jego bogate doświadczenie zawodowe obejmuje pracę zarówno w administracji państwowej (Sejm RP, Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego), jak i w sektorze pozarządowym, współpracując m.in. z Fundacją Energia dla Europy, Tarnowskim Towarzystwem Naukowym, Stowarzyszeniem Inżynierów i Techników Przemysłu Chemicznego oraz Fundacją Giełdy Papierów Wartościowych.
W ciągu ostatnich pięciu lat dr Kądzielawski aktywnie angażował się w rozwój przemysłu i nauki na poziomie europejskim jako ekspert w zakresie systemu ECVET (European Credit System for Vocational Education and Training). Jest także przewodniczącym Rady Naukowej Instytutu Nowych Syntez Chemicznych w Puławach oraz Instytutu Ceramiki i Materiałów Budowlanych, a także członkiem Rady Instytutu Biopolimerów i Włókien Chemicznych oraz Kolegium Doradców Sieci Badawczej Łukasiewicz. Ponadto, pełni funkcję wiceprezydenta międzynarodowej organizacji branżowej Fertilizers Europe. Dr Kądzielawski jest autorem i współautorem licznych publikacji naukowych z zakresu zarządzania, handlu oraz technologii.
8 z 10
Dariusz Wylon
Lider zorientowany na misję, od 2020 roku posiadający stopień naukowy doktora w dziedzinie budowania przewagi konkurencyjnej dla globalnych firm programistycznych, współtwórca Manifestu Agile HR oraz trzykrotny laureat nagrody HR Dream Team. Wspiera liderów w rozwoju oraz budowaniu wysoko wydajnych, wartościowych zespołów, a także wspomaga międzynarodowe firmy z branży HRTech i EdTech w skalowaniu działalności od fazy pomysłu do etapu ScaleUp oraz w rozwijaniu konkurencyjnych propozycji wartości (UVP). Dzięki ponad 13-letniemu doświadczeniu w zarządzaniu HR w branży technologicznej, łączy unikalne podejście do zwinnego przywództwa, pozyskiwania talentów oraz strategii biznesowej, aby wspierać rozwój organizacji i tworzyć inspirujące środowisko pracy. W ostatnich 5 latach zdobywał doświadczenie współpracując z wyjątkowymi menedżerami, liderami i przedstawicielami kadry zarządzającej z takich firm, jak Cisco, Credit Suisse, Unilever, Comarch, ABB, PKO BP, Citi Bank, Nielsen Consulting, Sabre, Lufthansa, i wielu innych.
9 z 10
mgr Michał Błeszyński
Biegły rewident, posiada kwalifikacje CIA (Certifed Internal Auditor) i jest członkiem ACCA (Association of Chartered Certifi ed Accountants). Przez pięć lat pracował w dziale audytu Ernst &Young i zajmował się badaniem sprawozdań fi nansowych głównie spółek produkcyjnych, a także grup kapitałowych działających na rynku nieruchomości. Brał również udział w szkoleniu nowych pracowników działu audytu w zakresie wykonywania zadań audytu zewnętrznego. Od 2008 pracuje jako trener w EY Academy of Business, gdzie specjalizuje się w tematyce Międzynarodowych Standardów Sprawozdawczości Finansowej rachunkowości zarządczej oraz w audycie wewnętrznym.
W ciągu ostatnich pięciu lat Michał Błeszyński prowadził szkolenia zamknięte dla kluczowych klientów, takich jak TRW Polska, Sephora Polska, PZL Mielec, Urząd Komisji Nadzoru Finansowego, Bank Gospodarstwa Krajowego oraz PZU, dzieląc się swoją specjalistyczną wiedzą z zakresu Międzynarodowych Standardów Sprawozdawczości Finansowej, rachunkowości zarządczej i audytu wewnętrznego. Dodatkowo, jako trener w EY Academy of Business, opracowywał i wdrażał programy szkoleniowe dostosowane do indywidualnych potrzeb klientów, koncentrując się na praktycznych aspektach audytu i zarządzania finansami.
10 z 10
dr Paweł Modrzyński
Absolwent Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu oraz absolwent MBA Dominican University USA. Jego zainteresowania badawcze związane są z problematyką zarządzania i finansów, ze szczególnym uwzględnieniem sektora publicznego i tematyki zarządzania i tworzenia samorządowych Centrów Usług Wspólnych. Od ponad 5 lat pełnił funkcję kanclerza Uczelni Wyższych, a także dyrektora departamentu w Ministerstwie Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Był odpowiedzialny za utworzenie i kierowanie samorządowym Centrum Usług Wspólnych, które otrzymało nagrodę za pionierskie wdrożenie blockchain w sektorze publicznym w Polsce. Autor kilkudziesięciu artykułów naukowych, książek i ekspertyz, szczególnie z obszaru organizacji i zarządzania Centrami Usług Wspólnych, optymalizacji i standaryzacji procesów usług wspólnych oraz wykorzystania technologii blockchain. Laureat nagrody naukowej Prezydenta Miasta Bydgoszczy za 2021 rok. Pracownik naukowy Pracowni Finansów Wydziału Zarządzania Politechniki Bydgoskiej im. J.J. Śniadeckich w Bydgoszczy, Wiceprzewodniczący Rady Nadzorczej Kujawsko-Pomorskiej Agencji Innowacji sp. z o.o. oraz Członek Rady Nadzorczej NMG S.A.Posiadane kwalifikacje oraz praktyczne doświadczenie zdobyte w okresie ostatnich 5 lat przed publikacją usługi w BUR potwierdzają spełnienie wymagań dotyczących potencjału kadrowego.

Informacje dodatkowe

Informacje o materiałach dla uczestników usługi

Uczestnicy otrzymują materiały z wytypowanych zajęć po ich realizacji (prezentacje pdf).

Harmonogram usługi powstaje w okresie lipiec/sierpień - zostanie zamieszczony najpóźniej 6 dni przed rozpoczęciem usługi rozwojowej.

Maksymalnie 50% zajęć, które obejmuje program studiów, mogą być zrealizowane w formule zdalnej w czasie rzeczywistym. Informacja o tym, które konkretnie zajęcia będą realizowane zdalnie, a które stacjonarnie zostanie zamieszczona w karcie usługi z odpowiednim wyprzedzeniem.

Warunki uczestnictwa

Warunkiem uczestnictwa w usłudze jest dokonanie wpłaty opłaty wpisowej w kwocie 500 zł, która jest dodatkową opłatą poza kosztem wskazanym w usłudze.

Ukończone studia I lub II stopnia.

Uczestnik zobowiązany jest do przystąpienia do egzaminow semstralnych i uzyskania oceny pozytywnej.

Zapis w BUR nie jest równoznaczny z przyjęciem na studia w Uczelni. Warunkiem przyjęcia na studia w Uczelni jest dokonanie rejestracji w systemie internetowej rekrutacji oraz złożenie kompletu dokumentów

Informacje dodatkowe

1 godzina zajęć w Akademii WSB = 45 min. zajęć dydaktycznych

Usługi realizowane przez Akademię WSB są zwolnione z VAT na podstawie Art. 43 ust. 1 pkt. 26 ustawy o Vat i §3 ust. 1 pkt 13 rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20.12.2013 r. w sprawie wykonania niektórych przepisów ustawy o podatku od towarów i usług.

Warunkiem uczestnictwa w usłudze jest dokonanie wpłaty opłaty wpisowej w kwocie 500 zł, która jest dodatkową opłatą poza kosztem wskazanym w usłudze.

UWAGA! Harmonogram może ulec zmianie (w sytuacjach losowych).

Zajęcia realizowane weekendowo w wybrane soboty i niedziele. Przerwy nie wliczają się w czas usługi.

Proces walidacji jest oddzielony od procesu kształcenia.

Harmonogram usługi powstaje w okresie lipiec/sierpień - zostanie zamieszczony najpóźniej 6 dni przed rozpoczęciem usługi rozwojowej.

Warunki techniczne

Usługa realizowana w formie mieszanej. Zajęcia zdalne poprzez platformy ClickMeeting, Zoom oraz MS Teams.

Minimalne wymagania sprzętowe, jakie musi spełniać komputer Uczestnika lub inne urządzenie do zdalnej komunikacji: •Komputer stacjonarny/laptop z dostępem do Internetu

• Sprawny mikrofon i kamera internetowa (lub zintegrowane z laptopem)

Minimalne wymagania dotyczące parametrów łącza sieciowego, jakim musi dysponować Uczestnik: download 8 mb/s, upload 8 mb/s, ping 15 ms

Niezbędne oprogramowanie umożliwiające Uczestnikom dostęp do prezentowanych treści i materiałów: Zalecamy wykorzystanie aktualnej wersji przeglądarki CHROME (zarówno na komputerach z systemem operacyjnym Windows jak i Apple

Okres ważności linku umożliwiającego uczestnictwo w spotkaniu on-line: 7,5 h

Adres

Gliwice 27
44-100 Gliwice
woj. śląskie
Kierunek realizowany w formule mieszanej stacjonarnie i online. Zajęcia stacjonarne będą się odbywały w sali konferencyjnej Hotelu Qubus w Gliwicach
Budynek jest przystosowany do potrzeb osób ze specjalnymi potrzebami.
Gliwice to nowoczesne miasto z bogatą historią, dynamicznie rozwijające się w obszarach technologii i biznesu. Położone w sercu Śląska, oferuje doskonałą infrastrukturę, dogodny dojazd oraz inspirujące otoczenie naukowo-przemysłowe. To idealne miejsce dla rozwoju kadry menedżerskiej. Hotel Qubus w Gliwicach to komfortowy obiekt zlokalizowany w centrum miasta, oferujący nowoczesne sale konferencyjne, profesjonalną obsługę i wysoki standard. Bliskość uczelni, centrów biznesowych i strefy kultury sprawia, że organizacja studiów MBA właśnie tu zapewnia uczestnikom nie tylko wygodę i prestiż, ale także realne powiązania z rynkiem i praktyką gospodarczą.
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
  • Klimatyzacja
  • Wi-fi

Kontakt

Kinga Hanuszkiewicz-Plesińska
E-mail
kplesinska@wsb.edu.pl
Telefon
(+48) 725 555 999