Jachtowy Sternik Morski - kurs uprawniający do posługiwania się małym statkiem do 18m długości w strefie przybrzeżnej. Program realizowany jest na podstawie Rozporządzenia Ministra Sportu i Turystyki z dnia 9 kwietnia 2013 r. w sprawie uprawiania turystyki wodnej.
Jachtowy Sternik Morski - kurs uprawniający do posługiwania się małym statkiem do 18m długości w strefie przybrzeżnej. Program realizowany jest na podstawie Rozporządzenia Ministra Sportu i Turystyki z dnia 9 kwietnia 2013 r. w sprawie uprawiania turystyki wodnej.
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaTransport i motoryzacja / Motoryzacja
- Grupa docelowa usługi
Rejs stażowo -szkoleniowy przeznaczony jest dla osób chcących wypływać niezbędne godziny, by
móc przystąpić do egzaminu na uprawnienia Żeglarza Jachtowego, uprawnienia Jachtowego Sternika
Morskiego, uzyskać tytuł Kapitana Jachtowego. A także dla osób chcących podnosić swoje umiejętności
i kwalifikacje żeglarskie, dzięki którym będą mogli samodzielnie prowadzić morskie jednostki pływające.
Grupa docelowa, to zarówno środowisko firm, osób związanych z szeroko rozumianą branżą około
żeglarską, jak również firmy, którym zależy na rozwijaniu swojej działalności poprzez dywersyfikację
działalności gospodarczej, osoby, dla których forma komercyjnego zarobkowania jest sposobem na
życie, wszystkie podmioty związane z turystyką wodną, hotelową, usługami serwisowymi, branżą
szkoleniową, osobami, którym zależy na rozwoju osobistym, firmom podnoszącym standardy usług,
działom HR, które poszukują motywacji dla pracowników, itp.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników24
- Data zakończenia rekrutacji30-04-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi54
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Każdy z uczestników szkolenia będzie samodzielnie wykonywał manewry stojąc za sterem i manetkąsilnika oraz będzie dowodził załogą. Każdy również będzie pracował w funkcji członka załogi na
różnych stanowiskach manewrowych. Dokładne podsumowywanie i omawianie każdego manewru
przez instruktora skutkuje tym, że wszyscy doskonalą swoje umiejętności nie tylko w czasie, gdy
samodzielnie przeprowadzają manewry, ale przez cały czas szkolenia.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się Szkolenie przeznaczone jest dla osób chcących zdobyć odpowiednią wiedzę, by bezpiecznie mócprowadzić rejsy z ludźmi oraz wypływać niezbędne godziny w trudnych warunkach hydrometeorologicznych. | Kryteria weryfikacji Weryfikacja wiedzy teoretycznejCel: potwierdzenie, że uczestnik opanował wiedzę wymaganą do prowadzenia jachtów morskich. Weryfikacja umiejętności praktycznych (manewrowych) Cel: potwierdzenie, że uczestnik potrafi samodzielnie i bezpiecznie manewrować jachtem morskim. Weryfikacja kompetencji społecznych Cel: sprawdzenie, czy uczestnik potrafi działać jako dowodzący jachtem i współpracować z załogą. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Cel biznesowy
Aby podejść do egzaminu na jachtowego sternika morskiego lub motorowodnego sternikamorskiego wymagane jest odbycie stażu morskiego w ilości minimum 200h. dodatkowo należy to
wypływać w co najmniej dwóch rejsach (czyli 200h na minimum dwóch opiniach z rejsu
poświadczonych przez Kapitana). Może być zarówno staż na jachtach żaglowych, jak i motorowych. I
taki staż-szkolenie może odbyć się w czasie tygodniowych, żeglarskich rejsów stażowo -
szkoleniowych. Również adept sztuki żeglarskiej może, a nawet powinien zaliczyć rejs szkoleniowy
na ciepłych wodach (jak Chorwacja, Grecja, Baleary, Karaiby), gdzie planowane są najczęściej dłuższe
trasy. Dzięki temu jest szansa na zdobycie od 60 do 80 godzin niezbędnych do opinii. Natomiast na
rejsach turystyczno-stażowych i stażowych od 75 nawet do 120 godzin (intensywne, bardzo
wymagające rejsy na Bałtyku lub wodach Morza Północnego). Cel, jaki jest planowany do osiągnięcia,
to efekt SMART: 1/ Jest mierzalny - ilość zdobytych godzin praktyki 2/ Jest szczegółowy i specyficzny -
program jest realizowany na podstawie Rozporządzenia Ministra Sportu i Turystyki z dnia 9 kwietnia
2013 r. w sprawie uprawiania turystyki wodnej. A także na podstawie Rozporządzenia Ministra Sportu
i Turystyki oraz Ministra Transportu, Budownictwa i Gospodarki Morskiej z dnia 22 maja 2013 r. w
sprawie szczegółowych warunków uzyskiwania upoważnienia do przeprowadzania egzaminu
potwierdzającego posiadanie odpowiedniej wiedzy i umiejętności z zakresu żeglarstwa oraz
warunków kadrowych i organizacyjnych koniecznych do przeprowadzania tego egzaminu 3/
Skonkretyzowany - dotyczy konkretnego uprawnienia i nabycia kompetencji 4/ Realne - wykonane na
podstawie doświadczenia i praktyki Skippera - instruktora 5/ Zrealizowane w przestrzeni czasowej.
Efekt usługi
1. Zakres Usługi (Moduły szkoleniowe)
Usługa 1: Przygotowanie teoretyczne do egzaminu na Jachtowego Sternika Morskiego
Zakres:
- Przepisy morskie i zasady bezpieczeństwa
- COLREG – Międzynarodowe Przepisy o Zapobieganiu Zderzeniom na Morzu
- Locja morska i oznakowanie nawigacyjne
- Nawigacja morska: praca na mapie, namiary, zliczenia, pływy i prądy
- Meteorologia: prognozy, zjawiska pogodowe, zagrożenia
- Ratownictwo morskie i procedury alarmowe
- Budowa jachtu, wyposażenie, silnik jachtowy
- Radiokomunikacja morska (UKF)
- Prawo morskie, przepisy portowe i dokumenty
Usługa 2: Szkolenie praktyczne z manewrowania jachtem morskim
Zakres:
- Podstawowe i zaawansowane manewry pod żaglami
- Manewry portowe na silniku
- Manewr „człowiek za burtą” (MOB)
- Rejs szkoleniowy – pełnienie wachty, prowadzenie jachtu, planowanie trasy
- Refowanie, obsługa żagli i bezpieczeństwo na pokładzie
- Praca z mapą i GPS w warunkach morskich
Usługa 3: Rozwijanie kompetencji dowódczych sternika
Zakres:
- Prowadzenie załogi i komunikacja
- Podejmowanie decyzji w sytuacjach trudnych i stresowych
- Organizacja pracy wachty
- Odpowiedzialność sternika i bezpieczeństwo załogi
- Rozwiązywanie konfliktów i zarządzanie sytuacjami na rejsie
2. Kryteria Weryfikacji
2.1. Weryfikacja wiedzy teoretycznej
Co jest sprawdzane:
- Znajomość przepisów COLREG
- Znajomość locji i oznakowania nawigacyjnego
- Umiejętność wyznaczania pozycji na mapie i rozwiązywania zadań nawigacyjnych
- Rozumienie prognoz pogodowych i meteorologii
- Znajomość zasad bezpieczeństwa i procedur ratunkowych
- Wiedza o konstrukcji jachtu i obsłudze urządzeń
Metody weryfikacji:
- Test pisemny (jednokrotnego i wielokrotnego wyboru)
- Zadania nawigacyjne na mapie
- Krótkie pytania problemowe (opcjonalnie)
Kryteria zaliczenia:
- min. 60–70% poprawnych odpowiedzi w teście (wg ustaleń organizatora)
- prawidłowe rozwiązanie kluczowych zadań nawigacyjnych
2.2. Weryfikacja umiejętności praktycznych
Co jest sprawdzane:
- Prawidłowe wykonanie manewrów pod żaglami: zwroty, zwalnianie, zatrzymanie, praca na wietrze
- Poprawne wykonanie manewrów portowych: podejście i odejście od kei, ciasne manewry
- Umiejętność przeprowadzenia manewru MOB
- Bezpieczne i pewne prowadzenie jachtu podczas rejsu
- Obsługa urządzeń pokładowych i silnika
- Umiejętność nawigacji w praktyce (GPS, mapy, namiary)
Metody weryfikacji:
- Egzamin praktyczny na jachcie
- Obserwacja instruktora według listy kontrolnej
- Ocena umiejętności podczas rejsu szkoleniowego
Kryteria zaliczenia:
- poprawne wykonanie wszystkich kluczowych manewrów
- umiejętność bezpiecznego dowodzenia jachtem
- brak poważnych błędów zagrażających bezpieczeństwu
Metoda potwierdzenia osiągnięcia efektu usługi
Metoda potwierdzenia osiągnięcia efektów usługi
Potwierdzenie osiągnięcia efektów uczenia się odbywa się poprzez proces walidacji, obejmujący ocenę wiedzy, umiejętności praktycznych oraz kompetencji społecznych i dowódczych. Walidacja składa się z trzech etapów:
1. Weryfikacja wiedzy teoretycznej
Cel: potwierdzenie opanowania wiedzy niezbędnej do samodzielnego prowadzenia jachtów morskich.
Metody walidacji:
- Test pisemny obejmujący pytania jednokrotnego i wielokrotnego wyboru z zakresu:
- COLREG
- locji morskiej
- nawigacji
- meteorologii
- bezpieczeństwa i ratownictwa
- budowy i wyposażenia jachtu
- zasad prowadzenia rejsu
- Zadania nawigacyjne na mapie – wyznaczanie pozycji, kursów, dryfu i prądów.
Kryteria potwierdzenia:
- min. 60–70% poprawnych odpowiedzi w teście (zgodnie z przyjętym progiem)
- poprawne wykonanie kluczowych obliczeń nawigacyjnych
- brak istotnych błędów w zakresie bezpieczeństwa
Efekt potwierdzany: uzyskanie wiedzy teoretycznej niezbędnej do prowadzenia jachtu morskiego.
2. Weryfikacja umiejętności praktycznych
Cel: sprawdzenie, czy uczestnik potrafi bezpiecznie manewrować jachtem i podejmować decyzje w warunkach morskich.
Metody walidacji:
- Egzamin praktyczny na jachcie prowadzony przez instruktora według listy kontrolnej.
- Obserwacja podczas manewrów, w tym:
- manewry pod żaglami (zwroty, zatrzymanie, refowanie)
- manewry portowe na silniku
- manewr MOB
- prowadzenie jachtu podczas rejsu
- obsługa urządzeń pokładowych
- praca z GPS i mapą w praktyce
Kryteria potwierdzenia:
- wykonanie wszystkich kluczowych manewrów zgodnie z zasadami bezpieczeństwa
- brak poważnych błędów zagrażających jachtowi lub załodze
- wykazanie umiejętności samodzielnego prowadzenia jachtu
Efekt potwierdzany: nabycie praktycznych umiejętności manewrowania i prowadzenia jachtu morskiego.
3. Weryfikacja kompetencji społecznych i dowódczych
Cel: potwierdzenie, że uczestnik potrafi pełnić funkcję sternika/dowodzącego jachtem.
Metody walidacji:
- Ocena instruktora na podstawie obserwacji zachowań uczestnika w warunkach rejsowych.
- Karta kompetencji społecznych, obejmująca:
- komunikację z załogą
- wydawanie poleceń
- podejmowanie decyzji
- pracę w zespole
- odpowiedzialność i radzenie sobie ze stresem
- organizację pracy wachty
Kryteria potwierdzenia:
- efektywna komunikacja i jasne przekazywanie poleceń
- zachowanie kontroli nad sytuacją i załogą
- adekwatne reakcje w sytuacjach stresowych
- współpraca w zespole na poziomie zapewniającym bezpieczeństwo rejsu
Efekt potwierdzany: nabycie kompetencji dowódczych i społecznych wymaganych od sternika.
4. Dokumenty potwierdzające osiągnięcie efektów
- Protokół egzaminu teoretycznego
- Protokół egzaminu praktycznego
- Karta umiejętności (checklista)
- Karta kompetencji społecznych
- Zaświadczenie o ukończeniu usługi
5. Wynik walidacji
Uczestnik uzyskuje potwierdzenie osiągnięcia efektów uczenia się, jeśli:
- zda egzamin teoretyczny,
- zaliczy wszystkie elementy egzaminu praktycznego,
- pozytywnie przejdzie ocenę kompetencji dowódczych.
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Program szkoleń został opracowany na podstawie wymagań wynikających z:
· Rozporządzenie Ministra Sportu i Turystyki z dnia 9 kwietnia 2013 r. w sprawie uprawiania turystyki wodnej
· Rozporządzenie Ministra Sportu i Turystyki oraz Ministra Transportu, Budownictwa i Gospodarki Morskiej z dnia 22 maja 2013 r. w sprawie szczegółowych warunków uzyskiwania upoważnienia do przeprowadzania egzaminu potwierdzającego posiadanie odpowiedniej wiedzy i umiejętności z zakresu żeglarstwa oraz warunków kadrowych i organizacyjnych koniecznych do przeprowadzania tego egzaminu
Manewrowanie jachtem na silniku
1. Odejście/podejście do kei
2. Podejście do boi
3. Rzucanie kotwicy
4. Człowiek za burtą
Manewrowanie jachtem na żaglach
1. Zwrot przez sztag
2. Zwrot przez rufę
3. Człowiek za burtą
Terminologia żeglarska
1. Budowa jachtu
2. Ogólna terminologia żeglarska
Prace bosmańskie
1. Umiejętność wykonania i wiedza w zakresie stosowania węzłów:
• ósemka
• ratowniczy
• płaski (prosty)
• wyblinka
• szotowy
• szotowy podwójny
• chwyt stoperowy
• cumowniczy
• wiązanie odbijaczy,
• knagowanie,
• buchtowanie lin
Kotwica
1. Charakterystyka różnych typów kotwic
2. Kotwiczenie (Co należy wziąć pod uwagę)
Bezpieczeństwo
1. Znajomość wyposażenia bezpieczeństwa, jakie powinno znajdować się na jachcie, gdzie
jest umieszczone i jak z niego korzystać (gaśnice, środki ratunkowe, pirotechnika itp.)
2. Bezpieczeństwo ppoż. i gaszenie pożarów
3. Używanie indywidualnych środków ratunkowych, uprzęże i kamizelki rat.
4. Umiejętność nadania sygnału wzywania pomocy przy pomocy stacji UKF
5. Podstawowa wiedza w zakresie procedur ratowniczych, w tym podjęcie przez helikopter
6. Podstawy pierwszej pomocy MPZZM
1. Prawidła 5, 7, 8, 9, 10 oraz 12-19
2. Pozostałe prawidła
Definicja pozycji, kursu i prędkości
1. Szerokość i długość geograficzna
2. Znajomość standardowych terminów nawigacyjnych
3. Namiary i kursy rzeczywiste
Mapy i publikacje nawigacyjne
1. Informacje umieszczone na mapie, symbole na mapie, odzwierciedlenie kierunku i
odległości
2. Powszechnie stosowane publikacje nawigacyjne
3. Korekta map i pomocy nawigacyjnych
Kompasy
1. Deklinacja
2. Sprawdzanie dewiacji
3. Określanie dewiacji kompasu
4. Wykorzystanie kompasów ręcznych
Praca na mapie
1. Określanie pozycji na podstawie utrzymywanego kursu, przebytej odległości i
szacunkowego dryfu i znosu
2. Określanie pozycji z namiarów
3. Wyznaczanie kursu do sterowania z uwzględnieniem dryfu i znosu
Ustalanie pozycji/GPS
1. Źródła linii pozycyjnych
2. Dokładność metod ustalania pozycji
3. Obsługa urządzenia (zalety/wady/zagrożenia)
Pływy i prądy pływowe
1. Ogólne informacje o pływach i zagrożeniach z tym związanych
Znaki nawigacyjne
1. Latarnie, pławy, stawy, charakterystyka świateł
Meteorologia
1. Źródła informacji o pogodzie i ich zastosowanie
2. Znajomość terminów używanych w morskich prognozach pogody, w tym skala Beauforta
jej znaczenie dla małych jednostek
3. Podstawowa znajomość wyżów, niżów i frontów
4. Uwzględnianie kwestii meteorologicznych w planowaniu krótkich rejsów w strefie
przybrzeżnej
Nawigacja przy ograniczonej widoczności
1. Pływanie we mgle
2. Zastosowanie radia UKF z DSC
Pilotaż
1. Wykorzystanie namiarów, nabieżniki
2. System IALA w regionie A
3. Publikacje nawigacyjne
4. Plany nawigacyjne i wejścia do portów
Odpowiedzialność za zanieczyszczania środowiska i ochrona środowiska morskiego
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 12 Manewrowanie jachtem na silniku. Odejście/podejście do kei, podejście do boi, rzucanie kotwicy, człowiek za burtą, Manewrowanie jachtem na żaglach. | Prowadzący Dariusz Kowalski | Data realizacji zajęć 01-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 12 Manewrowanie jachtem na żaglach, zwrot przez sztag, zwrot przez rufę, człowiek za burtą | Prowadzący Dariusz Kowalski | Data realizacji zajęć 01-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 02:30 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 12 Terminologia żeglarska, budowa jachtu, ogólna terminologia żeglarska | Prowadzący Dariusz Kowalski | Data realizacji zajęć 02-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 12 Prace bosmańskie. Umiejętność wykonania i wiedza w zakresie stosowania węzłów: • ósemka • ratowniczy | Prowadzący Dariusz Kowalski | Data realizacji zajęć 02-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 04:30 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 12 Kotwica. Charakterystyka różnych typów kotwic, kotwiczenie (Co należy wziąć pod uwagę), bezpieczeństwo | Prowadzący Dariusz Kowalski | Data realizacji zajęć 03-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 05:00 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 12 Definicja pozycji, kursu i prędkości, Mapy i publikacje nawigacyjne | Prowadzący Dariusz Kowalski | Data realizacji zajęć 03-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 02:30 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 12 Kompasy, Deklinacja, sprawdzanie dewiacji, określanie dewiacji kompasu, wykorzystanie kompasów ręcznych, praca na mapie | Prowadzący Dariusz Kowalski | Data realizacji zajęć 04-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 05:00 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 12 Praca na mapie, określanie pozycji na podstawie utrzymywanego kursu, ustalanie pozycji/GPS | Prowadzący Dariusz Kowalski | Data realizacji zajęć 04-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 02:30 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 12 Pływy i prądy pływowe, ogólne informacje o pływach i zagrożeniach z tym związanych, znaki nawigacyjne | Prowadzący Dariusz Kowalski | Data realizacji zajęć 05-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 05:00 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 12 Meteorologia: Źródła informacji o pogodzie i ich zastosowanie, nawigacja przy ograniczonej widoczności | Prowadzący Dariusz Kowalski | Data realizacji zajęć 05-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 02:30 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 12 Nawigacja przy ograniczonej widoczności, Pływanie we mgle, Zastosowanie radia UKF z DSC Pilotaż | Prowadzący Dariusz Kowalski | Data realizacji zajęć 06-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 02:30 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 12 Pretest | Prowadzący Dariusz Kowalski | Data realizacji zajęć 06-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 02:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 2 850,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 2 850,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 52,78 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 52,78 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Dariusz Kowalski
Wyższa Szkoła Bankowa - Psycholog Biznesu, Studia Podyplomowe - Manager Zarządzania Zasobami Ludzkimi, Politechnika Koszalińska - Spec. ds. Marketingu, Przedsiębiorca od 1991r, Właściciel Maritime Consulting Poland od 2015r.
Uprawnienia:
Kapitan Jachtowy, Kapitan Motorowodny, Voditielj Brodice - Chorwacki Kpt jachtowy,
Instruktor sportów wodnych,
Operator morskiego radia SRC
Mam za sobą lata doświadczeń przy realizacji projektów szkoleniowych w ramach Programów operacyjnych POKL, PO Ryby, czy POWER. Moje doświadczenie w działalności żeglarskiej i szkoleniowej zdobyte podczas wielu przebytych mil morskich oraz mojej pracy w Akademii Morskiej w Szczecinie pozwoliło mi na:
1/ Organizację szkoleń żeglarskich m.in. na zlecenie Zarządu Portu w Kołobrzegu dla 120 uczniów ,
2/ Realizację autorskiego projektu w AM Szczecin w ramach POKL 8.1.1 „Promowanie świadomości ekologicznej poprzez ekoturystykę żeglarską” program szkoleń żeglarski łącznie dla 116 osób,
3/ Organizację zajęć i przeszkolenie młodzieży w ramach obozów i kolonii tematycznych z zakresu sportów wodnych dla 86 osób na zlecenie Ministerstwa Obrony Narodowej,
4/ Organizację rejsów stażowo – szkoleniowych pod żaglami na morzach i oceanach dla 196 osób,
5/ Usługi Skippera na jachtach żaglowych dla 168 osób,
6/ Łącznie przebyte pod żaglami 14879 mil morskich w wymiarze 14 458h.
Przeprowadzonych samodzielnie w latach 2015-2025 liczne szkolenia i doradztwa w zakresie kompetencji i kwalifikacji zawodowych.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Podręcznik do szkolenia na stopień Jachtowego Sternika Morskiego
Skrypt szkoleniowy opracowany przez instruktora, zawierający:
- streszczenie najważniejszych zagadnień z COLREG
- zasady locji i oznakowania nawigacyjnego
- kompendium wiedzy z nawigacji morskiej (wzory, schematy, przykłady)
- podstawy meteorologii morskiej
- zasady bezpieczeństwa i ratownictwa
- opis wyposażenia i budowy jachtu
Zestaw przykładowych zadań egzaminacyjnych
Testy kontrolne z odpowiedziami
Informacje dodatkowe
Rejsy stażowo- szkoleniowe zagraniczne, to głównie konieczność poznania specyfiki innych akwenów,
ukształtowania terenu –wybrzeża, poznania i zrozumienia systemu IALA( nawigacja morska), poznanie i
zdobycie doświadczenia podczas żeglugi, biorąc pod uwagę różnorodności hydrometeorologiczną
związaną ze specyfiką samego akwenu, ale także stałego lądu. Obejmuje cały dział meteorologii.
Również nabycie umiejętności manewrowania dużym jachtem o wadze często ponad 10 ton, wymaga
precyzji w ciasnych małych marinach basenu morza śródziemnego. Tej wiedzy biorąc pod uwagę nasze
wybrzeże oraz kierunki i siły wiatrów, a także małą ilość marin morskich nie zdoła uzyskać kursant, czy
przyszły pretendent do tytułu Kapitana Jachtowego. Ponadto Każdy, kto chce żeglować z ludźmi musi
mieć wiedzę, jak ją wykorzystać, by bezpiecznie poprowadzić rejs zapewniając maximum komfortu i
bezpieczeństwa osobom znajdującym się na pokładzie pływającej jednostki morskiej.
- Jacht pełnomorski typ slup o dł. 50
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi
- Laboratorium komputerowe
- Dojazd na miejsce zamustrowania do Mariny we własnym zakresie.