Język angielski dla dorosłych - zajęcia stacjonarne indywidualne na poziomie B1/B2.
Możliwość dofinansowania
Język angielski dla dorosłych - zajęcia stacjonarne indywidualne na poziomie B1/B2.
Numer usługi 2025/11/18/163474/3155684
6 400,00 PLN
brutto
6 400,00 PLNnetto
118,52 PLNbrutto/h
118,52 PLNnetto/h
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Angielski
- Identyfikatory projektówKierunek - Rozwój
- Grupa docelowa usługi
Projekt dla osób dorosłych z dofinansowaniem unijnym (90%) skierowany do osób dorosłych zamieszkałych, uczących się, pracujących na terenie województwa kujawsko-pomorskiego.
- Warunkiem udziału w projekcie jest spełnienie kryteriów kwalifikacyjnych określonych na stronie www.zainwestujwsiebie.pl
- Dostęp do usług mają Uczestnicy Projektu realizowanego przez WUP w Toruniu;
- Każdy uczestnik jest objęty usługą doradztwa edukacyjno-zawodowego, podczas którego określane są kierunki rozwoju i sporządzany Indywidualny Plan Rozwoju;
- Każdy uczestnik sam dokonuje wyboru usługi (zgodnie z kierunkami określonymi w IPR) spośród ofert dedykowanych z Bazy Usług Rozwojowych.
- Usługa adresowana również do uczestników projektu "Kierunek-Rozwój".
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników1
- Data zakończenia rekrutacji19-01-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi54
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usługi Szkoleniowo-Rozwojowej PIFS SUS 2.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa ma charakter edukacyjny i jej celem jest przygotowanie uczestnika do sprawnego posługiwania się językiem angielskim poprzez wzmocnienie i utrwalenie kompetencji na poziomie średniozaawansowanym wyższym (B2). Proces edukacyjny koncentruje się na pogłębianiu zasobu słownictwa, rozwijaniu złożonych struktur gramatycznych oraz doskonaleniu umiejętności rozumienia i tworzenia bardziej zaawansowanych wypowiedzi.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Interpretuje długie wypowiedzi, wykłady i śledzi złożony wywód, jeśli dotyczy tematu, który nie jest mu obcy. | Rozpoznaje ogólne idee w wypowiedziach dotyczących znanych tematów. | Test teoretyczny |
| Wywiad swobodny | ||
| Pisze teksty i redaguje pisma. | Pisze poprawnie gramatyczne i spójne teksty w języku obcym, takie jak np. : zaproszenie, e-mail, list. | Test teoretyczny |
| Interpretuje program informacyjny oraz ze zrozumieniem słucha większości pozostałych programów telewizyjnych dot. aktualnych tematów. | Przetwarza informacje zawarte w programach informacyjnych i streszcza je w zrozumiały sposób. | Wywiad swobodny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?
TAK
Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?
TAK
Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
TAK
Program
Program
54 godziny dydaktyczne realizowane w usłudze stacjonarnej.
1 godzina lekcyjna trwa 45 minut. Przerwy nie są wliczone w czas trwania usługi. Walidacja przeprowadzona na ostatnich zajęciach w formie testu oraz wywiadu swobodnego.
Zajęcia z trenerem są bardzo aktywne (100% realnej komunikacji), a ich przebieg jest starannie zaplanowany. Szkolenie podnosi kompetencje w zakresie posługiwania się językiem angielskim. Dedykowane jest dla osób chcących nabyć umiejętności swobodnego posługiwania się w języku angielskim słownictwem , które pozwoli na realizowanie wyjazdów zagranicznych. Uzupełni i usystematyzuje, dotychczasową wiedzę.
Tematyka i słownictwo: zawody, poszukiwanie pracy, cechy charakteru, umiejętności, ubrania, wygląd zewnętrzny, media, rozrywka, rodzina, literatura, sztuka, uczucia, osobowość, związki międzyludzkie, zakupy, przestępstwa, prawo, polityka, nauka, ochrona środowiska, dom, ogród, sport, zdrowie, styl życia, posiłki, reklama, technologie, podróże, przyroda, miasto, pogoda, gospodarka.
Harmonogram
Harmonogram
Liczba przedmiotów/zajęć: 28
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 28 Review of tenses | Powtórka czasów | Prowadzący Grzegorz Iżyk | Data realizacji zajęć 20-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 28 Find it | Wyrażanie opinii przy użyciu czasownika to find | Prowadzący Grzegorz Iżyk | Data realizacji zajęć 22-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 28 Gerund & infinitive in other expressions | Gerund i infinitive w innych wyrażeniach | Prowadzący Grzegorz Iżyk | Data realizacji zajęć 27-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 28 Bare infinitive and other forms | Nagi bezokolicznik i inne formy | So do I / Neither do I | Ja też / Ja też nie | Prowadzący Grzegorz Iżyk | Data realizacji zajęć 29-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 28 Wish & If only | Żałuję… / Szkoda że… i Gdyby tylko | As if/though…, It’s time…, Would rather… | Tak jakby…, Już czas…, Wolałbym… | Prowadzący Grzegorz Iżyk | Data realizacji zajęć 03-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 28 Result & condition clauses | Wyrażanie rezultatu i warunku | Prowadzący Grzegorz Iżyk | Data realizacji zajęć 05-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 28 Linking words: despite, due to, etc. | Spójniki: pomimo, z powodu itd. | Prowadzący Grzegorz Iżyk | Data realizacji zajęć 10-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 28 Passive voice & personal pronouns | Strona bierna i zaimki osobowe | Prowadzący Grzegorz Iżyk | Data realizacji zajęć 12-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 28 Have something done | Użycie konstrukcji have something done | Prowadzący Grzegorz Iżyk | Data realizacji zajęć 17-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 28 Reported speech – relating verbs | Mowa zależna – czasowniki relacjonujące | Prowadzący Grzegorz Iżyk | Data realizacji zajęć 19-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 28 Like & as | Użycie like i as | Prowadzący Grzegorz Iżyk | Data realizacji zajęć 24-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 28 Question tags | Pytania rozłączne | Prowadzący Grzegorz Iżyk | Data realizacji zajęć 26-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 28 Adjectives & adverbs | Przymiotniki i przysłówki | Prowadzący Grzegorz Iżyk | Data realizacji zajęć 03-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 28 To be supposed to do sth | Mieć coś zrobić | Prowadzący Grzegorz Iżyk | Data realizacji zajęć 05-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 28 Emphasis: do, does, did & adverbs | Wzmocnienie za pomocą do, does, did i przysłówków | Prowadzący Grzegorz Iżyk | Data realizacji zajęć 10-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 28 Used to / to be used to / to get used to, would & will | Użycie used to / to be used to / to get used to, would i will | Prowadzący Grzegorz Iżyk | Data realizacji zajęć 12-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 17 z 28 Whatever, whichever, wherever, etc. | Cokolwiek, którykolwiek, gdziekolwiek itd. | Prowadzący Grzegorz Iżyk | Data realizacji zajęć 17-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 18 z 28 Cleft sentences: it was me who… | Zdania typu to byłem ja | Prowadzący Grzegorz Iżyk | Data realizacji zajęć 19-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 19 z 28 The more…, the more… | Im…, tym…. | No matter what/who/when/how… | Nieważne, co/kto/kiedy/jak… | Prowadzący Grzegorz Iżyk | Data realizacji zajęć 24-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 20 z 28 All/whole, each/every, some/any | Użycie all/whole, each/every, some/any | Prowadzący Grzegorz Iżyk | Data realizacji zajęć 26-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 21 z 28 Indefinite & relative pronouns | Zaimki nieokreślone i względne | Prowadzący Grzegorz Iżyk | Data realizacji zajęć 31-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 22 z 28 There | Użycie there | Prowadzący Grzegorz Iżyk | Data realizacji zajęć 02-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 23 z 28 Using & omitting articles | Używanie i pomijanie przedimków | Prowadzący Grzegorz Iżyk | Data realizacji zajęć 07-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 24 z 28 Using & omitting articles | Używanie i pomijanie przedimków | Prowadzący Grzegorz Iżyk | Data realizacji zajęć 09-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 25 z 28 Reported speech – relating verbs | Mowa zależna – czasowniki relacjonujące | Prowadzący Grzegorz Iżyk | Data realizacji zajęć 14-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 26 z 28 Modal verbs & conditionals – review | Czasowniki modalne i tryby warunkowe – powtórka | Prowadzący Grzegorz Iżyk | Data realizacji zajęć 16-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 27 z 28 Powtórzenie | Prowadzący Grzegorz Iżyk | Data realizacji zajęć 21-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 15:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 28 z 28 Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 21-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:45 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 00:45 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 6 400,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 6 400,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 118,52 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 118,52 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Liczba prowadzących: 1
1 z 1
Grzegorz Iżyk
Od 2008 roku aktywnie pracuję jako nauczyciel i korepetytor języka angielskiego. W 2022 roku ukończyłem studia podyplomowe "Język angielski w wychowaniu przedszkolnym i edukacji wczesnoszkolnej" oraz posiadam certyfikat językowy PEARSON EDEXCEL na poziomie B2. Posiadam wieloletnie doświadczenie w pracy z dziećmi, młodzieżą oraz osobami dorosłymi. Od lat osiągam wymierne efekty w pracy dydaktycznej z osobami mającymi trudności językowe.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały dostosowane do poziomu i potrzeb kursanta:
- skrypty
- pliki dokumentów przygotowanych w dowolnym formacie
Informacje dodatkowe
Zawarto umowę z WUP w Toruniu w ramach projektu "Kierunek-Rozwój''.
Wymagany minimalny próg frekwencji Uczestnika uprawniający do uznania Usługi za zakończoną wynosi 80%. Dopuszczenie Uczestnika do walidacji uzależnione jest od spełnienia minimalnego progu frekwencji.
Adres
Adres
ul. św. Katarzyny 4
87-100 Toruń
woj. kujawsko-pomorskie
Akademia Nauki Ewelina Zalewska
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Wi-fi
Kontakt
Kontakt
Ewelina Zalewska
E-mail
sekretariat@torunakn.pl
Telefon
(+48) 726 775 767