Zarządzanie bezpieczeństwem i higieną pracy - studia podyplomowe BHP - zielone kompetencje - patronat TÜV NORD
Zarządzanie bezpieczeństwem i higieną pracy - studia podyplomowe BHP - zielone kompetencje - patronat TÜV NORD
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaPrawo i administracja / Prawo pracy
- Grupa docelowa usługi
Studia kierowane są do zainteresowanych zdobyciem kompetencji i kwalifikacji do pracy w służbach BHP zgodnie z zasadami ESG oraz zielonej gospodarki. Adresatami studiów Zarządzanie bezpieczeństwem i higieną pracy są zarówno osoby posiadające już doświadczenie w pracy w służbach BHP, jak i te, które dopiero zamierzają rozpocząć pracę w obszarze bezpieczeństwa i higieny pracy, świadome ogromnej roli pracowników służb BHP w strategii zrównoważonego rozwoju.
Absolwenci zyskują kwalifikacje starszego inspektora BHP a po rocznym stażu pracy w służbach BHP – specjalisty BHP. „Zielone” studia BHP są szansą dla zielonej gospodarki na wykształcenie świadomych specjalistów realizujących zadania BHP w każdej branży.
Usługa adresowana również dla Uczestników Projektu Małopolski Pociąg do Kariery.
- Minimalna liczba uczestników10
- Maksymalna liczba uczestników40
- Data zakończenia rekrutacji19-03-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi200
- Podstawa uzyskania wpisu do BURart. 163 ust. 1 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (t. j. Dz. U. z 2024 r. poz. 1571, z późn. zm.)
- Zakres uprawnieństudia podyplomowe
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Podstawowym celem studiów jest przygotowanie słuchaczy do pracy w służbach BHP w realiach zielonej gospodarki zgodnie z zasadami zrównoważonego rozwoju. Studia umożliwiają zdobycie kwalifikacji starszego inspektora BHP a po roku pracy specjalisty BHP. Unikatowy program studiów wspiera kształcenie świadomych kadr BHP w kontekście minimalizowania wpływu działalności przedsiębiorstw na środowisko oraz dba o społeczne aspekty BHP w oparciu o obowiązujące prawo w kontekście ESGEfekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Wyjaśnia system ochrony pracy w Polsce i UE, uwzględniając zasady ESG oraz zielonej gospodarki. | Charakteryzuje różnice w systemach ochrony pracy w Polsce i UE. | Test teoretyczny |
| Analizuje sytuacje i zdarzenia powodujące zagrożenia oraz proponuje rozwiązania uwzględniające aspekty ekologiczne i społeczne. | Analizuje przykładowe sytuacje zagrożenia i wskazuje odpowiednie rozwiązania. | Test teoretyczny |
| Promuje działania indywidualne i zespołowe na rzecz podnoszenia jakości pracy oraz wpływu aktywności człowieka na środowisko. | Wskazuje przykłady działań zespołowych i indywidualnych poprawiających jakość pracy oraz minimalizujących negatywny wpływ na środowisko. | Test teoretyczny |
| Analiza dowodów i deklaracji | ||
| Opisuje proces wdrażania przepisów ogólnych i branżowych BHP. | Wskazuje etapy wdrażania przepisów BHP i opisuje ich zastosowanie. | Test teoretyczny |
| Charakteryzuje wpływ ergonomii i psychologii pracy na kształtowanie warunków pracy. | Podaje przykłady zastosowań ergonomii i psychologii pracy w kontekście poprawy warunków pracy. | Test teoretyczny |
| Rozróżnia czynniki szkodliwe i niebezpieczne w środowisku pracy oraz opisuje ich wpływ na środowisko naturalne. | Klasyfikuje czynniki szkodliwe i niebezpieczne oraz opisuje ich konsekwencje dla środowiska naturalnego. | Test teoretyczny |
| Wyjaśnia wymagania BHP dotyczące budynków i pomieszczeń pracy, z uwzględnieniem energooszczędnych i ekologicznych rozwiązań. | Opisuje kluczowe wymagania BHP dotyczące budynków oraz wskazuje przykłady ekologicznych rozwiązań. | Test teoretyczny |
| Charakteryzuje podstawowe zasady dydaktyki ogólnej i metodyki szkoleń BHP. | Wskazuje kluczowe elementy procesu dydaktycznego i przykłady metod stosowanych podczas szkoleń BHP. | Test teoretyczny |
| Wyjaśnia strukturę dokumentacji systemu BHP. | Identyfikuje elementy dokumentacji systemu BHP i wyjaśnia ich funkcję. | Test teoretyczny |
| Wyjaśnia zasady ESG oraz zielonej gospodarki. | Definiuje zasady ESG. Wymienia elementy zielonej gospodarki. | Test teoretyczny |
| Opisuje zasady zrównoważonego zrównoważonego rozwoju. | Wymienia główne zasady działania w praktykach zrównoważonego rozwoju. | Test teoretyczny |
| Charakteryzuje główne systemy i przepisy zarządzania środowiskowego i ochrony środowiska. | Wymienia najbardziej istotne systemy i przepisy zarządzania środowiskowego i ochrony środowiska. | Test teoretyczny |
| Rozpoznaje prawa i obowiązki pracowników i pracodawców w zakresie BHP oraz wskazuje zgodność działań z przepisami. | Wskazuje konkretne przepisy prawa dotyczące BHP i ich zastosowanie w środowisku pracy. | Test teoretyczny |
| Udziela pierwszej pomocy w sytuacjach zagrożenia zdrowia lub życia. | Opisuje procedury udzielania pierwszej pomocy w określonych sytuacjach. | Test teoretyczny |
| Analiza dowodów i deklaracji | ||
| Charakteryzuje dobre praktyki z zakresu ochrony środowiska. | Rozróżnia dobre i złe praktyki z zakresu ochrony środowiska. | Test teoretyczny |
| Komunikuje znaczenie zasad etyki zawodowej i odpowiedzialności społecznej w zarządzaniu bezpieczeństwem i higieną pracy. | Wyjaśnia, jakie znaczenie mają zasady etyki w praktyce zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy oraz podaje przykłady ich zastosowania. | Test teoretyczny |
| Buduje relacje między pracodawcą, pracownikiem i środowiskiem, uwzględniając dobrostan wszystkich stron. | Wskazuje przykłady działań poprawiających relacje między pracodawcą, pracownikiem i środowiskiem. | Test teoretyczny |
| Analiza dowodów i deklaracji | ||
| Odpowiedzialnie przygotowuje i realizuje powierzone zadania. | Opisuje, jak zaplanować i zrealizować zadanie. | Test teoretyczny |
| Analiza dowodów i deklaracji |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Program studiów obejmuje zagadnienia związane z wdrażaniem i monitorowaniem praktyk ESG w kontekście bezpieczeństwa i higieny pracy, promując podejście, które minimalizuje wpływ działalności przedsiębiorstw na środowisko, a jednocześnie wspiera dobrostan pracowników. Tematyka zrównoważonego rozwoju i ESG jest obecna w ramach każdego przedmiotu składającego się na program studiów
p. | Nazwa przedmiotu | Liczba godzin zajęć teoretycznych | Liczba godzin zajęć praktycznych | Liczba punktów ECTS |
1. | Wdrażanie przepisów ogólnych i branżowych bezpieczeństwa i higieny pracy | 12 | - | 2 |
2. | Wypadki przy pracy i choroby zawodowe | 12 | 12 | 3 |
3. | Zasady udzielania pierwszej pomocy | 7 | 7 | 2 |
4. | System ochrony pracy w Polsce i w UE | 8 | 8 | 2 |
5. | Strategia i kultura bezpieczeństwa i higieny pracy | 12 | - | 1 |
6. | Systemy zarządzania bezpieczeństwa i higieny pracy – projektowanie, wdrażanie, funkcjonowanie, certyfikacja | 8 | 8 | 4 |
7. | Dydaktyka ogólna oraz metodyka szkoleń BHP | 8 | 8 | 3 |
8. | Psychologia pracy | 4 | 4 | 1 |
9. | Czynniki szkodliwe i niebezpieczne w środowisku pracy | 10 | - | 2 |
10. | Audyt systemu zarządzania bezpieczeństwem i higiena pracy | 8 | - | 1 |
11. | Ochrona przeciwpożarowa w środowisku pracy | 10 | - | 2 |
12. | Ergonomia w kształtowaniu warunków pracy | 14 | - | 3 |
13. | Dokumentacja systemu BHP | 7 | 3 | 3 |
14. | Wymagania BHP dotyczące budynków i pomieszczeń pracy | 7 | 3 | 2 |
15. | Zrównoważony rozwój i ochrona środowiska; Wprowadzenie do zrównoważonego rozwoju; ESG obszar społeczny; Zrównoważone łańcuchy dostaw | 5 | 5 | 3 |
16. | Environment; Systemy i przepisy zarządzania środowiskowego i ochrony środowiska; ESG obszar ładu korporacyjnego; Dobre praktyki z zakresu ochrony środowiska | 5 | 5 | 3 |
Razem: | 137 | 63 | 37 |
Liczba godzin: 200
Informacje dodatkowe
- Kandydaci powinni posiadać co najmniej wyższe wykształcenie.
Zgodnie z Regulaminem Bazy Usług Rozwojowych oraz Załącznikiem nr 2 dotyczącym studiów podyplomowych, szczegółowy harmonogram zajęć zostanie uzupełniony najpóźniej na 6 dni przed rozpoczęciem realizacji usługi. Linki oraz kody dostępu do usługi realizowanej w formie zdalnej zostaną opublikowane najpóźniej jeden dzień przed rozpoczęciem zajęć.
Podstawa zaliczenia: studia kończą się 2 egzaminami po każdym semestrze studiów. Egzaminy realizowane są poprzez platformę Moodle.
Walidacja została oddzielona od procesu kształcenia.
"Zarządzanie bezpieczeństwem i higieną pracy" - Głównym celem studiów podyplomowych jest przygotowanie słuchaczy do skutecznego wykorzystania zielonych kompetencji w zarządzaniu obszarem BHP w organizacjach działających w ramach zielonej gospodarki. Program kształci w zakresie identyfikacji i oceny ryzyk zawodowych, wdrażania systemów zarządzania bezpieczeństwem, przestrzegania przepisów prawa pracy oraz budowania kultury bezpieczeństwai zrównoważonego rozwoju w miejscu pracy. Absolwenci zdobędą praktyczne umiejętności i wiedzę niezbędną do pełnienia funkcji specjalistycznych i nadzorczych posiadając wiedzę z zakresu zrownoważonego rozwoju i ESG
Czas trwania studiów: dwa semestry
Rodzaj dokumentu potwierdzającego ukończenie studiów podyplomowych: Świadectwo ukończenia studiów podyplomowych zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 12 września 2018 r. w sprawie dokumentów wydawanych w związku z przebiegiem lub ukończeniem studiów podyplomowych i kształcenia specjalistycznego
Łączna liczba punktów ECTS: 37
Program studiów podyplomowych Zarządzanie bezpieczeństwem i higieną pracy obejmuje 200 godzin dydaktycznych (jedna godzina dydaktyczna to 45 minut). Liczba godzin realizowanych zdalnie w czasie rzeczywistym: 200.
200 godzin dydaktycznych to 150 godzin zegarowych
Zajęcia realizowane weekendowo w wybrane soboty i niedziele. Przerwy nie wliczają się w czas usługi.
Zajęcia na studiach prowadzone będą w formie ćwiczeń, wykładów, dyskusji, wymiany doświadczeń, rozmowy na żywo, chat, ćwiczeń w podgrupach oraz case study.
Studia realizowane w formie zdalnej poprzez platformy ClickMeeting, Zoom oraz Microsoft Teams.
Kandydaci chcący skorzystać z usługi powinni posiadać co najmniej wyższe wykształcenie (minimum studia wyższe I stopnia).
Sposób walidacji: studia kończą się 2 egzaminami w formie testów pisemnych realizowanych zdalnie, po każdym semestrze studiów.
Walidacja składa się z egzaminu teoretycznego po każdym semestrze (test) oraz obserwacji w warunkach rzeczywistych
Za walidację odpowiedzialny jest nauczyciel akademicki nieprowadzący zajęć z danego modułu, niezależny walidator.
Zasady ukończenia studiów
Uczestnik uzyskuje świadectwo ukończenia studiów pod warunkiem:
• Uczestnictwa w minimum 80% zajęć.
• Zaliczenia wszystkich przedmiotów (w tym modułów teoretycznych i praktycznych).
• Uzyskania pozytywnej oceny z egzaminów semestralnych.
• Ogłoszenie wyników: do 14 dni roboczych po każdej części walidacji.
Studia podyplomowe realizowane są zgodnie ze Standardem Usług Uczenia się Zdalnego (SUZ), co oznacza innowacyjne podejście do kształcenia online, zapewniające bezpieczeństwo i efektywność nauki na odległość. Uczelnia zapewnia wsparcie techniczne, aktualność treści, dostępność techniczną, przez co usługa jest dostępna na typowych urządzeniach i zgodna z przedstawionymi wcześniej wymaganiami technicznym. Uczestnik korzysta z materiałów zgodnych z aktualną wiedzą, zasadami i regulacjami, a dostawca regularnie weryfikuje oraz aktualizuje treści dostępne w ramach usług.
Planowane przerwy wg standardowego planu zajęć, dla zajęć rozpoczynających się o godz. 8:00
1 | 8:00-8:45 |
2 | 8:45-9:30 |
Przerwa 10 min | |
3 | 9:40-10:25 |
4 | 10:25-11:10 |
Przerwa 10 min | |
5 | 11:20-12:05 |
6 | 12:05-12:50 |
Przerwa 15 min | |
7 | 13:05-13:50 |
8 | 13:50-14:35 |
Przerwa 10 min | |
9 | 14:45-15:30 |
10 | 15:30-16:15 |
Przerwa 10 min | |
11 | 16:25-17:10 |
12 | 17:10-17:55 |
Przerwa 10 min | |
13 | 18:05-18:50 |
14 | 18:50-19:35 |
Przerwa 10 min | |
15 | 19:45-20:30 |
16 | 20:30-21:15 |
Na wniosek uczestników lub prowadzącego przerwy o planowanej długości mogą odbyć się innych niż zaplanowano pierwotnie godzinach, może mieć to związek z tokiem zajęć lub różną intensywnością realizowanych zajęć. Łączny czas przerw nie może być większy od zaplanowanego. Przerwy nie wchodzą w czas zajęć.
Organizator studiów zastrzega sobie możliwość wprowadzenia zmian w programie studiów.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Brak wyników. | |||||
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 6 200,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 6 200,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 31,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 31,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
dr Ewa Popławska
Transformacja ESG (2019–2025) – W pracy naukowej i zawodowej dr Ewa Popławska aktywnie zajmuje się transformacją ESG, prowadząc badania oraz szkolenia dotyczące wdrażania zasad zrównoważonego rozwoju w firmach.
Compliance i etyka (2019–2025) – Przez ostatnie 5 lat dr Popławska koncentruje się na zagadnieniach compliance i etyki, wspierając firmy w zgodności z wymogami prawnymi oraz zarządzaniu ładem korporacyjnym (aspekt "G" w ESG).
Audytor wiodący w jednostce certyfikującej (2019–2025) – Jej rola audytora wiodącego umożliwia certyfikację przedsiębiorstw w zakresie zarządzania jakością, środowiskowego oraz BHP, co stanowi kluczowy element zrównoważonego rozwoju.
Wykładowca studiów podyplomowych MBA oraz Compliance Officer w Akademii WSB (2019–2025) – Dr Popławska od 2019 roku prowadzi wykłady i szkolenia, kształcąc kadrę zarządzającą w zakresie ochrony zdrowia, compliance oraz wdrażania strategii ESG.
mgr Paweł Żurowski
mgr Paweł Barański
Związany z Centralna Stacją Ratownictwa Górniczego gdzie prowadzi szkolenia dla ratowników górniczych i pracowników zakładów górniczych.
mgr Mirosława Bochner
mgr inż. Cezary Koczorski
mgr Przemysław Pogłódek
W ostatnich 5 latach z związany z "Pogłódek, Różański Kancelaria Prawa Pracy SC", gdzie współpracował z sektorem prywatnym, doradzając w zakresie optymalizacji procesów związanych z zatrudnieniem, rozwiązywaniem sporów pracowniczych oraz wdrażaniem polityk HR.
W ostatnich 5 latach z powodzeniem prowadził liczne szkolenia i warsztaty dla menedżerów oraz specjalistów ds. kadr i płac, przekazując praktyczne rozwiązania w zakresie stosowania prawa pracy w codziennej działalności organizacji. Aktywnie uczestniczył w projektach edukacyjnych Akademii WSB oraz innych instytucji szkoleniowych, przygotowując programy szkoleniowe z zakresu ochrony praw pracowniczych, przeciwdziałania dyskryminacji oraz prawidłowego prowadzenia dokumentacji pracowniczej.
dr Damian Czoik
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy studiów podyplomowych „Zarządzanie bezpieczeństwem i higieną pracy – studia podyplomowe z elementami zielonych kompetencji” realizowanych pod patronatem TÜV NORD otrzymują materiały dydaktyczne w wersji elektronicznej.
W szczególności zapewnione są:
- prezentacje multimedialne wykorzystywane podczas zajęć, przekazywane w formacie PDF, umożliwiające wygodne powtórzenie treści oraz przygotowanie do zaliczeń,
- materiały uzupełniające w postaci plików elektronicznych (np. opracowania, artykuły branżowe, raporty, akty prawne, wzory dokumentów i procedur BHP, narzędzia wspierające wdrażanie zielonych kompetencji w organizacji),
- instrukcje i zestawienia odnoszące się do aktualnych standardów i dobrych praktyk w obszarze BHP oraz zrównoważonego rozwoju,
- materiały przygotowane przez ekspertów i praktyków współpracujących z Akademią WSB oraz TÜV NORD, stanowiące uzupełnienie i pogłębienie omawianych zagadnień
Materiały są przekazywane uczestnikom na ich prośbę bezpłatnie.
Materiały są przekazywane w formie elektronicznej drogą mailową, w sposób umożliwiający uczestnikom dostęp do treści w dowolnym czasie i miejscu.
Warunki uczestnictwa
Warunkiem uczestnictwa w usłudze jest dokonanie wpłaty oplaty wpisowej w kwocie 300 zł, która jest dodatkową opłatą poza kosztem wskazanym w usłudze.
Ukończone studia I lub II stopnia.
Uczestnik zobowiązany jest do przystąpienia do egzaminów semestralnych i uzyskania oceny pozytywnej.
Zapis w BUR nie jest równoznaczny z przyjęciem na studia w Uczelni. Warunkiem przyjęcia na studia w Uczelni jest dokonanie rejestracji w systemie internetowej rekrutacji oraz złożenie kompletu dokumentów
Informacje dodatkowe
1 godzina zajęć w Akademii WSB = 45 min. zajęć dydaktycznych
200 godzin zajęć
Usługi realizowane przez Akademię WSB są zwolnione z VAT na podstawie Art. 43 ust. 1 pkt. 26 ustawy o Vat i §3 ust. 1 pkt 13 rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20.12.2013 r. w sprawie wykonania niektórych przepisów ustawy o podatku od towarów i usług.
Warunkiem uczestnictwa w usłudze jest dokonanie wpłaty oplaty wpisowej w kwocie 300 zł, która jest dodatkową opłatą poza kosztem wskazanym w usłudze.
UWAGA! Harmonogram może ulec zmianie.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Usługa realizowana zdalnie poprzez platformy ClickMeeting, Zoom oraz Microsoft Teams.
Egzaminy realizowane są poprzez platformę Moodle.
Minimalne wymagania sprzętowe, jakie musi spełniać komputer Uczestnika lub inne urządzenie do zdalnej komunikacji:
•Komputer stacjonarny/laptop z dostępem do Internetu
•Sprawny mikrofon i kamera internetowa (lub zintegrowane z laptopem)
Minimalne wymagania dotyczące parametrów łącza sieciowego, jakim musi dysponować Uczestnik: download 8 mb/s, upload 8 mb/s, ping 15 ms
Niezbędne oprogramowanie umożliwiające Uczestnikom dostęp do prezentowanych treści i materiałów: Zalecamy wykorzystanie aktualnej wersji przeglądarki CHROME (zarówno na komputerach z systemem operacyjnym Windows jak i Apple
Okres ważności linku umożliwiającego uczestnictwo w spotkaniu on-line: 7,5 h