Niemowlak u logopedy, część I (opieka logopedyczna nad niemowlęciem - wprowadzenie)
Niemowlak u logopedy, część I (opieka logopedyczna nad niemowlęciem - wprowadzenie)
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Logopedia
- Grupa docelowa usługi
Kurs jest dedykowany specjalistom pragnącym poszerzyć swoje kompetencje w zakresie pracy z niemowlętami:
- Logopedów
- Neurologopedów
- Fizjoterapeutów dziecięcych
- Położnych i pielęgniarek neonatologicznych
- Doradców laktacyjnych
- Terapeutów zajęciowych
- Osób pracujących z niemowlętami w systemie wczesnego wspomagania
- Minimalna liczba uczestników10
- Maksymalna liczba uczestników25
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi8
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem szkolenia jest rozwinięcie wiedzy i umiejętności w zakresie diagnozy oraz wspomagania funkcji oralnych u niemowląt. Uczestnicy nauczą się przeprowadzać logopedyczną diagnozę funkcjonalną, analizować mechanikę ssania, rytm ssanie–oddychanie–połykanie oraz udzielać profesjonalnego wsparcia w procesie karmienia piersią i butelką. Szkolenie przygotowuje do planowania i prowadzenia terapii logopedycznej niemowląt z zaburzeniami karmienia oraz do współpracy z rodzicami i personelem medycznym.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się Wiedza – uczestnik:Uczestnik opisuje prawidłowe i nieprawidłowe mechanizmy ssania oraz funkcji oralnych u niemowląt. | Kryteria weryfikacji uczestnik rozróżnia elementy mechaniki ssania (kompresja, zassanie, rytm oddychanie-ssanie-połykanie) charakteryzuje odruchowe reakcje oralne i ich znaczenie w rozwoju identyfikuje oznaki stresu, dyskomfortu i zaburzeń przy karmieniu wskazuje różnice funkcjonalne pomiędzy karmieniem piersią a butelką | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Efekty uczenia się Umiejętności – Uczestnik analizuje funkcjonowanie niemowlęcia na podstawie danych z obserwacji i oceny logopedycznej. | Kryteria weryfikacji Uczestnikinterpretuje informacje z kart obserwacji ssania (pierś/butelka) w pytaniach testowych opartych o opisy przypadków ocenia zależność struktury i funkcji w modelowych sytuacjach klinicznych dobiera właściwe strategie wsparcia pozycyjnego i manualnego do przedstawionego scenariusza | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Efekty uczenia się Kompetencje społeczne Uczestnik przestrzega zasad bezpiecznego i interdyscyplinarnego postępowania terapeutycznego u niemowląt. | Kryteria weryfikacji uczestnik wskazuje sytuacje wymagające pilnego odesłania do innych specjalistów uzasadnia konieczność współpracy logopedy z personelem medycznym i opiekunem dziecka ocenia ryzyko wynikające z niewłaściwego postępowania przy karmieniu | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
PROGRAM SZKOLENIA:
Logopedyczna diagnoza funkcjonalna.
Ssanie
- odruchowa reakcja ssania
- ssanie jako funkcja,
- mechanika ssania (kompresja, zassanie, pierś, butelka)
- gotowość do ssania u wcześniaków i u dzieci urodzonych o czasie
- rytm ssania oddychanie-ssanie-połykanie (od wykresu do praktyki)
- omówienie autorskich kart obserwacji ssania piersi i ssania butelki
- oznaki stresu, zdenerwowania, dyskomfortu dziecka przy karmieniu
Odruchowe reakcje oralne
-autorskie karty ułatwiające ocenę odruchowych reakcji oralnych
-ocena miseczkowania języka (autorskie karty oceny), ćwiczenia
-czy badanie na przewijaku, w oderwaniu od obserwacji karmienia pozwala na trafną diagnozę logopedyczną
Ssanie nieodżywcze (NNS)
- ssanie nieodżywcze a samoregulacja
- smoczek u noworodka i niemowlaka (przegląd badań anglojęzycznych)
Logopedyczna ocena i wsparcie karmienia piersią
- pozycjonowanie a cupping
- technika przystawienia
Logopedyczna ocena karmienia butelką
-autorska karta obserwacji karmienia butelką
-pozycjonowanie i wsparcie manualne
-kilka słów o kształtach smoczków
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 7 Ssanie (odruchowa reakcja ssania, ssanie jako funkcja, mechanika, gotowość, rytm, autorskie karty obserwacji ssania piersi i butelki, oznaki stresu i dyskomfortu dziecka przy karmieniu) | Prowadzący Marzena Machoś | Data realizacji zajęć 28-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 7 Odruchowe reakcje oralne (autorskie karty ułatwiające ocenę odruchowych reakcji oralnych, ocena miseczkowania języka, ćwiczenia) | Prowadzący Marzena Machoś | Data realizacji zajęć 28-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 7 przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 28-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 7 Ssanie nieodżywcze (NNS) (ssanie nieodżywcze a samoregulacja, smoczek u noworodka i niemowlaka) | Prowadzący Marzena Machoś | Data realizacji zajęć 28-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 7 Logopedyczna ocena i wsparcie karmienia piersią (pozycjonowanie a cupping, technika przystawienia) | Prowadzący Marzena Machoś | Data realizacji zajęć 28-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:15 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 7 Logopedyczna ocena karmienia butelką (autorska karta obserwacji karmienia butelką, pozycjonowanie i wsparcie manualne, kilka słów o kształtach smoczków) | Prowadzący Marzena Machoś | Data realizacji zajęć 28-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 7 Walidacja efektów uczenia | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 28-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 1 230,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 1 230,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 153,75 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 153,75 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Marzena Machoś
Wykładowczyni akademicka (m.in. Uniwersytet Medyczny we Wrocławiu, UMCS w Lublinie), autorka książek i narzędzi diagnostycznych dla logopedów. Praktyk i popularyzatorka wczesnej interwencji logopedycznej w pracy z noworodkami i niemowlętami.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy otrzymują skrypt drukowany, notes i długopis
Warunki uczestnictwa
Każdy uczestnik przed rozpoczęciem szkolenia ma obowiązek zapoznać się z Regulaminem szkoleń, dostępnym na stronie internetowej www.instytutlogopedyczny.pl, oraz zaakceptować jego postanowienia.
Konieczne jest zarezerwowanie miejsca na szkoleniu poprzez formularz dostępny na stronie www.instytutlogopedyczny.pl.
Zapis na usługę poprzez Bazę Usług Rozwojowych nie gwarantuje miejsca na szkoleniu.
Frekwencja uczestników będzie potwierdzana podpisem na liście obecności w trakcie zajęć.
Warunkiem uzyskania zaświadczenia o ukończeniu szkolenia jest udział w minimum 80% zajęć dydaktycznych oraz przystąpienie do weryfikacji efektów uczenia się (walidacji).
Uczestnicy są świadomi, że szkolenie realizowane z dofinansowaniem może być objęte kontrolą lub monitoringiem ze strony Operatora lub Polskiej Agencji Rozwoju Przedsiębiorczości (PARP) i wyrażają zgodę na ewentualne uczestnictwo w tych działaniach.
Informacje dodatkowe
Uczestnicy mają zapewniony całodzienny serwis kawowy.
Na szkolenie należy zabrać ze sobą lalkę typu bobas (opcjonalnie dużego misia).
Organizator nie zapewnia zakwaterowania, dojazdu i wyżywienia.
1 godzina dydaktyczna = 45 minut
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja