Certyfikowane szkolenie: Edukacja włączająca w praktyce szkolnej i przedszkolnej

DZIEŃ I – Edukacja włączająca w praktyce szkolnej i przedszkolnej

Blok 1 (9:00–10:30)

Temat: Idea i założenia edukacji włączającej. Rozmowa na żywo, dyskusja

• • Czym jest edukacja włączająca i jakie są jej główne cele
  • Różnice między edukacją integracyjną a włączającą
  • Podstawy prawne i dokumenty regulujące edukację włączającą w Polsce
  • Wartości i postawy sprzyjające włączaniu wszystkich uczniów

Blok 2 (10:30–12:00)

Temat: Uczeń w edukacji włączającej – rozpoznawanie potrzeb i możliwości. Rozmowa na żywo, case study

• • Różnorodność uczniów w klasie – potrzeby edukacyjne, emocjonalne i społeczne
  • Rozpoznawanie barier i czynników sprzyjających uczestnictwu
  • Studium przypadku – analiza sytuacji ucznia z trudnościami edukacyjnymi, niepełnosprawnością lub zaburzeniami rozwojowymi
  • Wspieranie potencjału ucznia – indywidualizacja w praktyce

Przerwa 15 minut (12:00–12:15)

Blok 3 (12:15–13:45)

Temat: Dostosowanie procesu dydaktycznego do zróżnicowanych potrzeb uczniów. Rozmowa na żywo, ćwiczenia

• • Indywidualizacja metod, form i tempa nauczania
  • Strategie różnicowania zadań i oceniania wspierającego
  • Przykłady narzędzi i metod pracy w klasie włączającej
  • Ćwiczenia praktyczne – tworzenie scenariusza lekcji z elementami edukacji włączającej

Blok 4 (13:45–15:15)

Temat: Współpraca w zespole nauczycieli i specjalistów w edukacji włączającej. Rozmowa na żywo, dyskusja, case study

• • Rola nauczyciela wspomagającego, pedagoga specjalnego i asystenta
  • Model pracy zespołowej w planowaniu wsparcia dla ucznia
  • Współpraca z rodzicami i specjalistami zewnętrznymi
  • Studium przypadku – efektywna komunikacja i wymiana informacji w zespole

Blok 5 (15:15–16:15): Posumowanie szkolenia. Forma zajęć dyskusja.

• • Omówienie najważniejszych wniosków z dnia szkolenia

Blok 6 (16:15 – 17:15): Walidacja

• test wiedzy i autorefleksja uczestników.

• Czas trwania usługi rozwojowej został określony w godzinach zegarowych. Jedna godzina szkolenia stanowi jednocześnie jedną godzinę dydaktyczną (1 godzina zegarowa = 1 godzina dydaktyczna).
• Łączny czas trwania usługi wynosi 8 godzin zegarowych, co odpowiada 8 godzinom dydaktycznym. Wszystkie moduły szkoleniowe zostały zaplanowane w oparciu o godziny zegarowe
• Przerwy nie są wliczane do czasu trwania usługi.

Uczestnicy szkolenia otrzymają pełen zestaw profesjonalnych materiałów edukacyjnych, które obejmują zarówno wiedzę teoretyczną, jak i praktyczne wskazówki. Dzięki tym materiałom uczestnicy będą mieli dostęp do niezbędnej wiedzy oraz narzędzi, które umożliwią im samodzielne wykorzystanie zdobytych umiejętności po zakończeniu kursu. Materiały szkoleniowe będą udostępnione na platformie Moodl w formacie PDF. Dzień przed szkoleniem każdy uczestnik otrzyma indywidualny login oraz hasło, umożliwiające dostęp do platformy. Po zalogowaniu będzie można pobrać profesjonalnie przygotowany komplet dokumentów

ukończone 18 lat

• Szkolenie jest kierowane również do uczestników projektu „Małopolski pociąg do kariery – sezon 1” i/lub „Nowy start w Małopolsce z EURESem”;
• Usługa adresowana również dla Uczestników Projektu Kierunek – Rozwój
• Zawarto umowę z WUP w Toruniu w ramach projektu Kierunek - Rozwój
• Szkolenie stanowi także wsparcie dla osób indywidualnych.

• Czas trwania usługi rozwojowej został określony w godzinach zegarowych. Jedna godzina szkolenia stanowi jednocześnie jedną godzinę dydaktyczną (1 godzina zegarowa = 1 godzina dydaktyczna).
• Łączny czas trwania usługi wynosi 8 godzin zegarowych, co odpowiada 8 godzinom dydaktycznym. Wszystkie moduły szkoleniowe zostały zaplanowane w oparciu o godziny zegarowe. Przerwy nie są wliczane do czasu trwania usługi.
  • Podstawa zwolnienia z VAT § 3 ust. 1 pkt 14 rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 roku, w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług.
• Wymagana jest frekwencja na poziomie co najmniej 80% udziału w szkoleniu.
• Potwierdzenie obecności odbywa się na podstawie listy obecności oraz dwóch zrzutów ekranu dokumentujących udział w szkoleniu

Wymagania sprzętowe:

• • Komputer, bądz laptop z aktualną przeglądarką internetową (polecany chrom) - wymagania sprzętowe: Dual Core 2Ghz lub wyższy, 4gb ram (zalecane)
  • Smartfon, bądź tablet z systemem Android/iOS (wymagane pobranie aplikacji ZOOM)
  • Słuchawki/Głośniki
  • Mikrofon
  • Dostęp do intenetu o preferowanej szybkości min. 1 MB/s

Dołączenie do szkolenia następuje poprzez kliknięcie w przesłany link (dostępny tylko i wyłącznie na czas trwania szkolenia), czas trwania szkolenia przedstawiony jest w harmonogramie.

Uczestnicy PROSZENI SĄ o logowanie się na szkolenie z komputera stacjonarnego lub laptopa. Logowanie się z urządzeń mobilnych (telefon, tablet) BARDZO CZĘSTO powoduje u uczestników nagminne wylogowanie się/rozłączenie/ z systemu konferencyjno-szkoleniowego, co utrudnia i zakłóca prowadzenie zajęć.