Certyfikowane szkolenie: Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w praktyce, od diagnozy do działania

DZIEŃ I – Od diagnozy do działania: skuteczna pomoc psychologiczno-pedagogiczna w praktyce

Blok 1 (9:00–10:30)

Temat: System pomocy psychologiczno-pedagogicznej – podstawy prawne i organizacyjne. Rozmowa na żywo, dyskusja

• • Cele i zadania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w świetle przepisów prawa oświatowego
  • Zakres odpowiedzialności nauczycieli, specjalistów i dyrektora szkoły
  • Formy pomocy i zasady ich udzielania
  • Dokumentacja działań: PDW, IPET, KIPU – co, kiedy i jak opracować

Blok 2 (10:30–12:00)

Temat: Diagnoza potrzeb rozwojowych i edukacyjnych ucznia. Rozmowa na żywo, ćwiczenia, case study

• • Etapy diagnozy funkcjonalnej – od obserwacji do planu działania
  • Narzędzia i techniki diagnozy w pracy nauczyciela i specjalisty
  • Studium przypadku – analiza sytuacji ucznia z trudnościami
  • Jak interpretować wnioski z diagnozy i przekładać je na praktykę

Przerwa 15 minut (12:00–12:15)

Blok 3 (12:15–13:45)

Temat: Od diagnozy do planu działania – opracowanie skutecznego wsparcia. Rozmowa na żywo, ćwiczenia praktyczne

• • Jak tworzyć plan działań wspierających (PDW) i indywidualne programy edukacyjno-terapeutyczne (IPET)
  • Dobór adekwatnych form i metod wsparcia
  • Wdrażanie działań w środowisku edukacyjnym
  • Ćwiczenia praktyczne: opracowanie przykładowego PDW w oparciu o analizę przypadku

Blok 4 (13:45–15:15)

Temat: Współpraca zespołu nauczycieli, specjalistów i rodziców w procesie pomocy. Rozmowa na żywo, dyskusja, case study

• • Zasady skutecznej komunikacji w zespole wielospecjalistycznym
  • Rola nauczyciela wychowawcy, pedagoga, psychologa i logopedy
  • Współpraca z rodzicami ucznia – komunikacja wspierająca i partnerska
  • Studium przypadku: przykłady udanej współpracy zespołowej

Blok 5 (15:15–16:15): Posumowanie szkolenia. Forma zajęć dyskusja.

• • Omówienie najważniejszych wniosków z dnia szkolenia

Blok 6 (16:15 – 17:15): Walidacja

• test wiedzy i autorefleksja uczestników.

• Czas trwania usługi rozwojowej został określony w godzinach zegarowych. Jedna godzina szkolenia stanowi jednocześnie jedną godzinę dydaktyczną (1 godzina zegarowa = 1 godzina dydaktyczna).
• Łączny czas trwania usługi wynosi 8 godzin zegarowych, co odpowiada 8 godzinom dydaktycznym. Wszystkie moduły szkoleniowe zostały zaplanowane w oparciu o godziny zegarowe
• Przerwy nie są wliczane do czasu trwania usługi.

Uczestnicy szkolenia otrzymają pełen zestaw profesjonalnych materiałów edukacyjnych, które obejmują zarówno wiedzę teoretyczną, jak i praktyczne wskazówki. Dzięki tym materiałom uczestnicy będą mieli dostęp do niezbędnej wiedzy oraz narzędzi, które umożliwią im samodzielne wykorzystanie zdobytych umiejętności po zakończeniu kursu. Materiały szkoleniowe będą udostępnione na platformie Moodl w formacie PDF. Dzień przed szkoleniem każdy uczestnik otrzyma indywidualny login oraz hasło, umożliwiające dostęp do platformy. Po zalogowaniu będzie można pobrać profesjonalnie przygotowany komplet dokumentów

ukończone 18 lat

• Szkolenie jest kierowane również do uczestników projektu „Małopolski pociąg do kariery – sezon 1” i/lub „Nowy start w Małopolsce z EURESem”;
• Usługa adresowana również dla Uczestników Projektu Kierunek – Rozwój
• Zawarto umowę z WUP w Toruniu w ramach projektu Kierunek - Rozwój
• Szkolenie stanowi także wsparcie dla osób indywidualnych.

• Czas trwania usługi rozwojowej został określony w godzinach zegarowych. Jedna godzina szkolenia stanowi jednocześnie jedną godzinę dydaktyczną (1 godzina zegarowa = 1 godzina dydaktyczna).
• Łączny czas trwania usługi wynosi 8 godzin zegarowych, co odpowiada 8 godzinom dydaktycznym. Wszystkie moduły szkoleniowe zostały zaplanowane w oparciu o godziny zegarowe. Przerwy nie są wliczane do czasu trwania usługi.
  • Podstawa zwolnienia z VAT § 3 ust. 1 pkt 14 rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 roku, w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług.
• Wymagana jest frekwencja na poziomie co najmniej 80% udziału w szkoleniu.
• Potwierdzenie obecności odbywa się na podstawie listy obecności oraz dwóch zrzutów ekranu dokumentujących udział w szkoleniu

Wymagania sprzętowe:

• • Komputer, bądz laptop z aktualną przeglądarką internetową (polecany chrom) - wymagania sprzętowe: Dual Core 2Ghz lub wyższy, 4gb ram (zalecane)
  • Smartfon, bądź tablet z systemem Android/iOS (wymagane pobranie aplikacji ZOOM)
  • Słuchawki/Głośniki
  • Mikrofon
  • Dostęp do intenetu o preferowanej szybkości min. 1 MB/s

Dołączenie do szkolenia następuje poprzez kliknięcie w przesłany link (dostępny tylko i wyłącznie na czas trwania szkolenia), czas trwania szkolenia przedstawiony jest w harmonogramie.

Uczestnicy PROSZENI SĄ o logowanie się na szkolenie z komputera stacjonarnego lub laptopa. Logowanie się z urządzeń mobilnych (telefon, tablet) BARDZO CZĘSTO powoduje u uczestników nagminne wylogowanie się/rozłączenie/ z systemu konferencyjno-szkoleniowego, co utrudnia i zakłóca prowadzenie zajęć.