Kurs Operatora Koparkoładowarki - wszystkie - klasa III z egzaminem WIT. Zgodność szkolenia z celami projektu tj. rozwój zielonych kompetencji i kwalifikacji - rozdział 2

Ze względy na odległy termin szkolenia harmonogram jest poglądowy i ulegnie zmianie.

Program zajęć operator koparkoładowarki klasy III

Ogółem 70h dydaktyczne - teoria 16h dydaktycznych , praktyka 52h dydaktycznych, walidacja 2h dydaktyczne

• Przerwy nie wliczane są w czas usługi.
• Harmonogram przelicza godziny usługi na godziny zegarowe (45min zajęć oraz 15min przerwy)
• Zgodnie z wymogami uczestnicy są zobowiązani do uczestnictwa w co najmniej 80% zajęć. Obecność jest weryfikowana poprzez: telefoniczne potwierdzenie uczestnictwa na kilka dni przed rozpoczęciem szkolenia oraz listy obecności podpisywane każdego dnia trwania szkolenia.

______

TEORIA

1. Bhp ogólne – dla wszystkich maszyn.
2. Zasady bezpiecznej pracy.
3. Użytkowanie i obsługa maszyn roboczych.
4. Ogólna budowa i obsługa koparkoładowarek.

• Ogólna budowa i charakterystyka koparkoładowarek.
• Budowa i zasada pracy układów napędowych i jezdnych stosowanych w koparkoładowarkach.
• Budowa i zasada pracy mechanizmów osprzętu ładowarkowego.
• Budowa i zasada pracy mechanizmów osprzętu koparkowego.
• Edukacja ekologiczna i świadomość społeczna.
• Zasady bezpieczeństwa przy eksploatacji koparkoładowarek.

1. Budowa i wyposażenie kabin stosowanych w koparkoładowarkach.
2. Technologia robót realizowanych koparkoładowarkami.

• Ogólne wiadomości o robotach ziemnych.
• Rodzaje i podział gruntów na kategorie wg stopnia trudności ich odspajania.
• Technika pracy koparkoładowarkami.
• Bezpieczne i ekologiczne użytkowanie.
• Technologia robót koparkoładowarkami.

1. Podstawowe pojęcia związane z zielonymi kompetencjami i kwalifikacjami np. "zielone miejsca pracy".
2. Recykling i segregacja odpadów regularnych i budowlanych.
3. Rodzaje gruntów oraz przygotowanie ich do ponownego zazielenienia.
4. Minimalizacja i przeciwdziałanie szkodom na rzecz środowiska na placach budowy.
5. Sposoby na optymalizację czasu pracy maszyny i zużycia surowców np. paliwa.
6. Różnice w budowie, eksploatacji i konserwacji starszych koparkoładowarek paliwowych, a nowych koparkoładowarek hybrydowych i elektrycznych.

PRAKTYKA

1. Instruktaż wstępny.
2. Instruktaż stanowiskowy.
3. Wykonywanie ruchów roboczych osprzętem ładowarkowym bez obciążenia.
4. Wykonywanie ruchów roboczych osprzętem koparkowym bez obciążenia.
5. Jazda koparkoładowarką.
6. Przygotowanie stanowiska pracy koparkoładowarką, zakres ekologicznych zabezpieczeń.
7. Praca osprzętem ładowarkowym.
8. Praca osprzętem koparkowym.
9. Wykonywanie obsługi technicznej, regulacji i usuwanie drobnych usterek.
10. Przygotowanie koparkoładowarki do transportu.
11. Sporządzanie dokumentacji eksploatacyjnej.
12. Stosowanie ekologicznych rozwiązań w praktyce.

EGZAMIN

• Forma walidacji i weryfikacji umiejętności i wiedzy uczestników.
• Walidacja (Egzamin) realizowany jest w godzinach zegarowych.
• Egzaminatorami będą osoby powołane przez Sieć Badawczą Łukasiewicz - Warszawski Instytut Technologiczny.
• Termin walidacji (egzaminu) przez podmiot zewnętrzny, może ulec zmianie z przyczyn nie zależnych od Ośrodka.

Egzamin jak i kurs składa się z części teoretycznej i praktycznej. Na części teoretycznej kandydaci na operatora rozwiązują test który składa się z 15 pytań aby zaliczyć test prawidłowo trzeba odpowiedzieć na 11, jest to test jednokrotnego wyboru, oraz z części praktycznej na której sprawdzana jest prawidłowa obsługa ładowarki.

______

Wykaz obszarów i grup technologii, w odniesieniu które spełniają kryterium powiązania z RIS i PRT:

• Obszar technologiczny Technologie dla energetyki od pkt.2,1 do pkt 2,80
• Obszar technologiczny Technologie dla ochrony środowiska od pkt.3,1 do pkt 3,6

Uczestnicy nabywają zielone kompetencje poprzez:

• • Aktywne słuchanie.
  • Zadawanie pytań oraz otrzymywanie odpowiedzi.
  • Odpowiadanie na pytania zadane w trakcie wykładu oraz zajęć praktycznych dot. zielonych kompetencji i kwalifikacji oraz ochrony środowiska m.in. zmniejszenia emisyjności i wykorzystania surowców, sposobów segregacji i utylizacji odpadów, treści poszczególnych regulacji prawnych.
  • Czytanie materiałów szkoleniowych.
  • Wykonywanie ćwiczeń praktycznych z uwzględnieniem zaleceń odnośnie zmniejszenia emisyjności, zużycia surowców, ponownego wykorzystania materiałów.

______

Zajęcia teoretyczne odbywają się w pełni wyposażonej sali dydaktycznej.

Zajęcia praktyczne odbywają na placu manewrowym uwzględniającym miejsca do kopania i przerzucania materiału.

Możliwa zmiana trenera ze względu na prowadzenie przez Ośródek Szkolenia Zawodowego OMEGA kilku szkoleń dla operatorów urządzeń UTB w tym samym czasie.

Materiały szkoleniowe wysyłane przed szkoleniem w formie E-podręczników.

Materiały szkoleniowe w formie skryptów wydawane w dniu szkolenia.

Materiały piśmiennicze (notes, długopis) udostępniane w czasie trwania szkolenia.

1. Ukończone 18 lat.
2. Wykształcenie minimum na poziomie podstawowym.

Uprawnienia, które otrzymujesz, są przypisane na czas nieokreślony, co oznacza, że masz możliwość kontynuowania swojej kariery zawodowej w branży budowlanej na długie lata. 

Jesteśmy ośrodkiem certyfikowanym przez Warszawski Instytut Technologiczny: Łukasiewicz. Możesz nas znaleźć w oficjalnej wyszukiwarce instytutu tutaj: https://osrodki.koordynacjaszkolenia.pl/

Przedstawiamy również nasz CERTYFIKAT 

OSZ Omega jako podmiot, świadczący usługi rozwojowe, prowadzący szkolenia, wystawia faktury zwolnione z VAT-u na podstawie poniższych przepisów prawnych:

Zgodnie z art. 43 ust. 1 pkt 29 lit. a) znowelizowanej ustawy o podatku od towarów i usług usługi kształcenia zawodowego lub przekwalifikowania zawodowego prowadzone w formach i na zasadach przewidzianych w odrębnych przepisach oraz świadczenie usług i dostawa towarów ściśle z tymi usługami związane są zwolnione od podatku VAT.