Certyfikowane szkolenie: Dziecko nieśmiałe i wycofane. Narzędzia i metody pracy

DZIEŃ I – Zrozumienie nieśmiałości i wycofania u dzieci (8 godzin)

Blok 1 (9:00–10:30): Psychologiczne uwarunkowania nieśmiałości i wycofania. Rozmowa na żywo, ćwiczenia, dyskusja

• Definicja nieśmiałości i wycofania w kontekście rozwoju emocjonalnego dziecka
• Przyczyny nieśmiałości – czynniki biologiczne, środowiskowe i emocjonalne
• Różnice między nieśmiałością a lękiem społecznym
• Wpływ nieśmiałości na funkcjonowanie dziecka w grupie rówieśniczej i edukacyjnej

Blok 2 (10:30–12:00): Rozpoznawanie nieśmiałości w praktyce pedagogicznej i terapeutycznej. Rozmowa na żywo, case study, dyskusja

• Symptomy i sygnały ostrzegawcze w zachowaniu dziecka
• Obserwacja i diagnoza – jak nauczyciel może rozpoznać trudności emocjonalne
• Studium przypadków – analiza konkretnych sytuacji z praktyki szkolnej i przedszkolnej
• Rola nauczyciela i terapeuty w procesie wspierania dziecka wycofanego

Przerwa 15 minut (12:00–12:15)

Blok 3 (12:15–13:45): Metody i narzędzia pracy z dzieckiem nieśmiałym. Rozmowa na żywo, ćwiczenia praktyczne

• Techniki wspierające budowanie poczucia bezpieczeństwa i pewności siebie
• Ćwiczenia pomagające rozwijać ekspresję emocjonalną i komunikację
• Przykłady zabaw integracyjnych i relacyjnych sprzyjających otwarciu dziecka
• Jak wzmacniać samoocenę i motywację dziecka do aktywnego uczestnictwa

Blok 4 (13:45–15:15): Współpraca z rodzicami i środowiskiem szkolnym. Rozmowa na żywo, dyskusja, case study

• Jak rozmawiać z rodzicami dziecka nieśmiałego – komunikacja wspierająca
• Budowanie partnerstwa w procesie wspierania dziecka
• Działania wychowawcze i terapeutyczne w środowisku szkolnym
• Tworzenie indywidualnych planów wsparcia

Blok 5 (15:15–16:15): Posumowanie szkolenia. Forma zajęć dyskusja.

• • Omówienie najważniejszych wniosków z dnia szkolenia

Blok 6 (16:15 – 17:15): Walidacja

• test wiedzy i autorefleksja uczestników.

Sposób realizacji zajęć, np. ćwiczenia, rozmowa na żywo, chat, testy, ankiety, współdzielenie ekranu.

• Forma zajęć: rozmowa na żywo, wykład i zajęcia praktyczne

• Czas trwania usługi rozwojowej został określony w godzinach zegarowych. Jedna godzina szkolenia stanowi jednocześnie jedną godzinę dydaktyczną (1 godzina zegarowa = 1 godzina dydaktyczna).

• Łączny czas trwania usługi wynosi 8 godzin zegarowych, co odpowiada 8 godzinom dydaktycznym. Wszystkie moduły szkoleniowe zostały zaplanowane w oparciu o godziny zegarowe

• Przerwy nie są wliczane do czasu trwania usługi.

Uczestnicy szkolenia otrzymają pełen zestaw profesjonalnych materiałów edukacyjnych, które obejmują zarówno wiedzę teoretyczną, jak i praktyczne wskazówki. Dzięki tym materiałom uczestnicy będą mieli dostęp do niezbędnej wiedzy oraz narzędzi, które umożliwią im samodzielne wykorzystanie zdobytych umiejętności po zakończeniu kursu. Materiały szkoleniowe będą udostępnione na platformie Moodl w formacie PDF. Dzień przed szkoleniem każdy uczestnik otrzyma indywidualny login oraz hasło, umożliwiające dostęp do platformy. Po zalogowaniu będzie można pobrać profesjonalnie przygotowany komplet dokumentów

• Podstawa zwolnienia z VAT § 3 ust. 1 pkt 14 rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 roku, w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług.
• Wymagana jest frekwencja na poziomie co najmniej 80% udziału w szkoleniu. Potwierdzenie obecności odbywa się na podstawie listy obecności oraz dwóch zrzutów ekranu dokumentujących udział w szkoleniu.
• Czas trwania usługi rozwojowej został określony w godzinach zegarowych. Jedna godzina szkolenia stanowi jednocześnie jedną godzinę dydaktyczną (1 godzina zegarowa = 1 godzina dydaktyczna).
• Łączny czas trwania usługi wynosi 8 godzin zegarowych, co odpowiada 8 godzinom dydaktycznym. Wszystkie moduły szkoleniowe zostały zaplanowane w oparciu o godziny zegarowe. Przerwy nie są wliczane do czasu trwania usługi.
• Szkolenie jest kierowane również do uczestników projektu „Małopolski pociąg do kariery – sezon 1” i/lub „Nowy start w Małopolsce z EURESem”;
• Usługa adresowana również dla Uczestników Projektu Kierunek – Rozwój zawarto umowę z WUP

Miejsce realizacji usługi: on-line.

Szkolenie będzie przeprowadzane za pośrednictwem platformy ZOOM.

Wymagania sprzętowe:

• Komputer, bądź laptop z aktualną przeglądarką internetową (polecany chrom) - wymagania sprzętowe: Dual Core 2Ghz lub wyższy, 4gb ram (zalecane)
• Smartfon, bądź tablet z systemem Android/iOS (wymagane pobranie aplikacji ZOOM)
• Słuchawki/Głośniki
• Mikrofon

Dostęp do Internetu o preferowanej szybkości min. 1 MB/s

Dołączenie do szkolenia następuje poprzez kliknięcie w przesłany link (dostępny tylko i wyłącznie na czas trwania szkolenia), czas trwania szkolenia przedstawiony jest w harmonogramie.

Uczestnicy PROSZENI SĄ o logowanie się na szkolenie z komputera stacjonarnego lub laptopa. Logowanie się z urządzeń mobilnych (telefon, tablet) BARDZO CZĘSTO powoduje u uczestników nagminne wylogowanie się/rozłączenie/ z systemu konferencyjno-szkoleniowego, co utrudnia i zakłóca prowadzenie zajęć.