MARKETING W SOCIAL MEDIA
MARKETING W SOCIAL MEDIA
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInne / Artystyczne
- Grupa docelowa usługi
Kurs skierowany jest do osób, które świadomie planują wykorzystać social media w pracy zawodowej, zarówno pracowników, jak i pracodawców.
Szkolenie jest skierowane do:
- Właścicieli małych i średnich firm, którzy chcą zwiększyć swoją widoczność w social media i pozyskać nowych klientów.
- Specjalistów ds. marketingu i osób odpowiedzialnych za promocję firmy w social media.
- Przedsiębiorców w branży usługowej, takich jak fryzjerzy, barberzy, kosmetolodzy, trenerzy personalni, którzy chcą skutecznie promować swoje usługi online.
- Osób, które planują rozpocząć działalność online i chcą budować swoją obecność w social mediach
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników2
- Data zakończenia rekrutacji31-01-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi18
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości TGLS Quality Alliance
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje do praktycznych umiejętności tworzenia treści reklamowych i promocyjnych z szeroko pojętych mediów społecznościowych. Począwszy od przygotowania treści (grafik, zdjęć, tekstów), poprzez odpowiednie planowanie kampanii, po techniczną obsługę najważniejszych social mediów oraz programów pomocnych w tworzeniu treści. Nabyta wiedza i umiejętności kursant będzie potrafił wykorzystać podczas codziennej pracy.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się Wiedza - Uczestnik definiuje pojęcie multimediów w kontekście social mediów | Kryteria weryfikacji rozróżnia multimedia od innych form treści w pytaniach testowych | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kryteria weryfikacji klasyfikuje zdjęcia, grafiki, rolki i filmy wideo według ich cech i zastosowania | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
Efekty uczenia się Wiedza - Uczestnik charakteryzuje platformy social media w zależności od typu treści | Kryteria weryfikacji dopasowuje platformę (Facebook, Instagram, TikTok) do rodzaju treści | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kryteria weryfikacji ocenia zasadność wyboru platformy w pytaniach sytuacyjnych | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
Efekty uczenia się Wiedza - Uczestnik charakteryzuje zasady prawa autorskiego i ochrony wizerunku | Kryteria weryfikacji rozróżnia treści objęte i nieobjęte prawem autorskim | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kryteria weryfikacji definiuje pojęcie ochrony wizerunku | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
Kryteria weryfikacji wskazuje poprawne działania zabezpieczające przed naruszeniem prawa | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
Efekty uczenia się Wiedza - Uczestnik charakteryzuje zasady kompozycji obrazu w multimediach | Kryteria weryfikacji rozróżnia zasady kompozycji i kadrowania | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kryteria weryfikacji klasyfikuje sposoby dynamizowania i uspokajania obrazu | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
Kryteria weryfikacji ocenia poprawność kompozycji na podstawie opisu przypadku | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
Efekty uczenia się Wiedza - Uczestnik charakteryzuje narzędzia i aplikacje do tworzenia multimediów | Kryteria weryfikacji rozróżnia aplikacje mobilne do edycji zdjęć i wideo | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kryteria weryfikacji klasyfikuje funkcje aplikacji mobilnych i desktopowych | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
Efekty uczenia się Wiedza - Uczestnik charakteryzuje podstawy edytowania zdjęć i wideo na potrzeby social mediów | Kryteria weryfikacji opisuje etapy montażu wideo | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kryteria weryfikacji rozróżnia techniki przycinania, korekcji kolorów i dodawania efektów | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
Kryteria weryfikacji wskazuje poprawne metody dodawania napisów i grafik | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
Efekty uczenia się Wiedza - Uczestnik definiuje pojęcie strategii contentowej i storytellingu | Kryteria weryfikacji definiuje strategię contentową i storytelling | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kryteria weryfikacji rozróżnia elementy angażującej treści | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
Efekty uczenia się Wiedza - Uczestnik charakteryzuje zasady marketingu własnej marki w social mediach | Kryteria weryfikacji rozróżnia narzędzia promocji treści | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kryteria weryfikacji opisuje wpływ algorytmów na zasięg treści | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
Kryteria weryfikacji klasyfikuje najczęstsze błędy w tworzeniu treści | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
Efekty uczenia się Umiejętności - Uczestnik planuje publikację treści multimedialnych w social mediach | Kryteria weryfikacji planuje harmonogram publikacji na podstawie opisu przypadku | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kryteria weryfikacji dobiera format treści do celu komunikacyjnego | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
Efekty uczenia się Umiejętności - Uczestnik dobiera narzędzia i techniki edycji do określonego celu | Kryteria weryfikacji dobiera aplikację do edycji zdjęć lub wideo | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kryteria weryfikacji uzasadnia wybór techniki edycji w pytaniach testowych | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
Efekty uczenia się Umiejętności - Uczestnik analizuje treści multimedialne pod kątem ich skuteczności | Kryteria weryfikacji analizuje opisane statystyki publikacji | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kryteria weryfikacji ocenia skuteczność treści na podstawie wskaźników | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
Efekty uczenia się Umiejętności - Uczestnik organizuje proces tworzenia i publikacji treści | Kryteria weryfikacji organizuje pracę z wykorzystaniem planowania do przodu | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kryteria weryfikacji wskazuje sposoby łączenia mediów w celu oszczędności czasu | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
Efekty uczenia się Kompetencje społeczne - Uczestnik respektuje zasady prawa autorskiego i ochrony wizerunku w działaniach online | Kryteria weryfikacji rozróżnia działania zgodne i niezgodne z prawem | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kryteria weryfikacji ocenia ryzyko naruszeń w opisanych sytuacjach | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
Efekty uczenia się Kompetencje społeczne - Uczestnik ocenia jakość i etyczność publikowanych treści | Kryteria weryfikacji ocenia treści pod kątem estetyki i spójności wizerunkowej | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kryteria weryfikacji klasyfikuje błędy komunikacyjne w mediach społecznościowych | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
Efekty uczenia się Kompetencje społeczne - Uczestnik uzasadnia wybór strategii komunikacji własnej marki | Kryteria weryfikacji uzasadnia decyzje dotyczące promocji marki | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kryteria weryfikacji ocenia dopasowanie treści do grupy docelowej | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Cz.1
- Wprowadzenie do multimediów w social mediach
- co to są multimedia w kontekście social media?
- jakie są różnice między zdjęciami, grafikami, rolkami, a filmami wideo?
- jakie platformy warto brać pod uwagę w zależności od typu treści?
- Prawa autorskie i ochrona wizerunku
- co oznacza ochrona wizerunku i jak możemy się zabezpieczyć przed niepożądanymi konsekwencjami
- co jest objęte prawami autorskimi, a co nie?
- w jaki sposób zadbać o to, by materiały, które publikujemy, tworzymy, nie naruszały praw autorskich innych osób
- Kompozycja – siła obrazu
- zasady kompozycji
- jak kadrować
- uspokajanie i dynamizowanie obrazu
- przedstawianie ruchu
- Praca z telefonem – przygotowanie treści
- jak wykorzystać dostępne narzędzia (aplikacje) do produkcji zdjęć i wideo?
- omówienie najpopularniejszych aplikacji do edycji zdjęć i filmów na telefonie.
- praktyczne ćwiczenia: robienie zdjęć, kręcenie filmów, tworzenie grafik.
- Edytowanie filmów i zdjęć na potrzeby social media
- podstawy montażu wideo
- aplikacje mobilne vs. desktopowe narzędzia
- techniki edytowania i przycinania filmów, dodawanie efektów
- korekcja kolorów, dodawanie napisów i grafik
Cz.2
- Strategia contentowa w social mediach
- jak budować plan publikacji?
- jakie są najlepsze praktyki tworzenia angażujących treści?
- co to jest storytelling i jak go wykorzystać w marketingu?
- Tworzymy treści bezpośrednio w multimediach
- jak to się robi na Facebooku, Tik-Toku, Instagramie
- wrzucamy przygotowane podczas szkolenia treści ćwicząc różnorodność możliwości jakie dają social media
- planowanie publikacji do przodu – czy tak się da
- łączenie mediów czyli jak zaoszczędzić czas
- Marketing własnej marki
- jak promować siebie i swoją markę w social mediach?
- wykorzystanie algorytmów i narzędzi do promocji postów.
- analiza wyników działań i optymalizacja kampanii
- Najczęstsze błędy w tworzeniu treści.
- Sesja Q&A – rozwiązywanie indywidualnych problemów uczestników.
Usługa realizowana w formule godzin dydaktycznych 45 min. Przerwy i walidacja wliczają się w czas trwania usługi. Uczestnikowi przysługuje przerwa na każde 4 godzin – 15 minut. Przerwa realizowana jest na prośbę uczestnika.
Warunki organizacyjne:
- Zajęcia prowadzone są w małych grupach, co pozwala skoncentrować się na każdym uczestniku
- Uczestnik będzie miał zapewniony dostęp do pakietu Adobe.
- Uczestnik będzie miał dostęp do profesjonalnego sprzętu studyjnego na potrzeby zajęć praktycznych.
Liczba godzin w podziale na zajęcia:
- teoretyczne - 3 godz. lekc.
- praktyczne - 15 godz. lekc.
Sposób organizacji walidacji:
- Walidacja zostanie przeprowadzona za pomocą testu teoretycznego z wynikiem generowanym automatycznie.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 7 MARKETING W SOCIAL MEDIA cz.1 | Prowadzący Łukasz Montygierd - Łoyba | Data realizacji zajęć 07-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 03:45 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 7 PRZERWA | Prowadzący Łukasz Montygierd - Łoyba | Data realizacji zajęć 07-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 7 MARKETING W SOCIAL MEDIA CZ.1 C.D. | Prowadzący Łukasz Montygierd - Łoyba | Data realizacji zajęć 07-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 7 MARKETING W SOCIAL MEDIA cz.2 | Prowadzący Łukasz Montygierd - Łoyba | Data realizacji zajęć 08-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 03:45 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 7 PRZERWA | Prowadzący Łukasz Montygierd - Łoyba | Data realizacji zajęć 08-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 7 MARKETING W SOCIAL MEDIACH CZ.2 C.D. | Prowadzący Łukasz Montygierd - Łoyba | Data realizacji zajęć 08-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 16:15 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 7 Walidacja - test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | Prowadzący Łukasz Montygierd - Łoyba | Data realizacji zajęć 08-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:15 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 00:15 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 2 600,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 2 600,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 144,44 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 144,44 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Łukasz Montygierd - Łoyba
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały w postaci prezentacji multimedialnych
Informacje dodatkowe
Istnieje możliwość indywidualnego dostosowania terminów zajęć.
Materiały dydaktyczne w postaci prezentacji multimedialnej wysyłane do kursantów drogą elektroniczną.
UWAGA! Kurs realizowany jest w formie grupowej - do jego uruchomienia konieczne jest zebranie min. 2 osób. Informacji dot. dofinansowania udziela operator właściwy dla danego województwa.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Wi-fi