OPIEKUN OSÓB ZALEŻNYCH, STARSZYCH (niepełnosprawnych) - szkolenie.

Panel I. Pielęgnacja osób starszych i z niepełnosprawnościami

1. Rola i zadania opiekuna osób starszych i osób z niepełnosprawnościami, w tym w profilaktyce chorób zakaźnych, np. Covid-19.
2. Metody pracy i opieki nad osobami starszymi i z niepełnosprawnościami.
3. Pielęgnowanie osób z upośledzoną funkcją zmysłów (wzroku, słuchu, smaku).
4. Wsparcie osoby starszej przy zastosowania zaopatrzenia w niezbędne art. Higieniczne, a także sprzętu ortopedycznego i innego oprzyrządowania pomocnego w codziennym życiu (materace p/odleżynowe, poduszki p/odleżynowe, drabinki, wózki inwalidzkie, balkoniki).
5. Postępowanie z osobą chorą z zaburzeniami psychosomatycznymi.
6. Postępowanie z osobą z zaburzeniami psychicznymi na przykładzie schizofrenii.
7. Pielęgnowanie osób ze stopą cukrzycową. Przyczyny, leczenie, profilaktyka.
8. Pielęgnowanie w nietrzymaniu moczu.
9. Pielęgnowanie pacjenta ze stomią.
10. Zasady zdrowego żywienia.
11. Dostosowanie diety do potrzeb podopiecznego (dieta: cukrzycowa, wątrobowa, bezbiałkowa, lekkostrawna, w chorobie nowotworowej, nadciśnieniu).
12. Przyczyny, objawy niedożywienia u osób starszych.
13. Zagrożenia związane z urazami i upadkami osób starszych –zalecenia dla opiekunów celem zminimalizowania wystąpienia upadków.
14. Obserwacja podstawowych parametrów życiowych (pomiar: tętna, ciśnienia, temperatury, oddechów, stężenia glukozy we krwi), pomiar saturacji (obsługa pulsoksymetru).
15. Zespół interdyscyplinarny w opiece nad osobą starsza i z niepełnosprawnościami.
16. Teleopieka domowa w systemie opieki nad osobami starszymi. Nowe wyzwanie celem poprawienia jakości życia osób starszych.
17. Jak radzić sobie w trudnej roli opiekuna – wskazówki jak sobie nie szkodzić.

Panel II Geriatria i choroby wieku starczego

1. Geriatria, gerontologia – definicje.
2. Demografia starzenia się.
3. Objawy starzenia się: biologiczne, psychologiczne, społeczne.
4. Problemy geriatryczne osób starszych.
5. Dostępność opieki zdrowotnej i pomocy społecznej dla osób starszych w Polsce.
6. Aktywność osób starszych. Rozpoznawanie potrzeb podopiecznego w zakresie wykorzystania czasu wolnego:

• formy i rodzaje zajęć terapii;
• etapy terapii podopiecznego;
• korzyści jakie wynikają ze stosowania aktywizacji podopiecznego;
• Uniwersytet Trzeciego Wieku;

7. Choroby wieku starczego:

• podstawowe informacje o chorobach przewlekłych;
• nadciśnienie tętnicze;
• choroba Parkinsona;
• choroba Alzheimera – postępowanie z osoba chorą;
• choroba niedokrwienna serca;
• choroba zwyrodnieniowa stawów;
• cukrzyca – objawy , postępowanie, leczenie, zastosowanie diety;
• choroby układy oddechowego;
• zaawansowana przewlekła obturacyjna choroba płuc – objawy, postępowanie.

Panel III. Transferowanie podopiecznych

1. Transferowanie pacjentów – definicja: jak przenosić, podnosić podopiecznych, by nie zrobić krzywdy pacjentowi ani sobie.
2. Ocena funkcjonalna pacjenta.
3. Potrzeby psychofizyczne pacjentów.
4. Zasady bezpieczeństwa transferowania- zarówno z punktu widzenia bezpieczeństwa pacjenta, jak opiekuna.
5. Technika transferu wózek – łóżko.
6. Technika transferu łózko – wózek.
7. Podsumowanie.

Panel IV. Pierwsza pomoc przedmedyczna.

1. Podstawy prawne udzielania pierwszej pomocy.
2. Zaopatrywanie ran i urazów.
3. Zabezpieczenie miejsca wypadku i pierwsza pomocy ofiarom wypadków.
4. Prawidłowe wezwanie pomocy.
5. Rozpoznawania stanów bezpośredniego zagrożenia życia tj. atak epilepsji, zadławienie, omdlenie, udar mózgu, zawał serca oraz zatrzymanie akcji serca.
6. Pierwsza pomoc w stanach zagrożenia życia,
7. Resuscytacji osób dorosłych i dzieci.
8. Resuscytacja z użyciem defibrylatora AED.

W trakcie ćwiczeń odbywają się zajęcia:

• zabezpieczenie stanów zagrożenia życia;
• opatrywanie ran i urazów;
• resuscytację z podziałem na kategorie wiekowe;
• użycie defibrylatora AED.

Używamy do ćwiczeń fantomów noworodka oraz dorosłego. Ćwiczenia odbywają się w grupach.

Panel V. Uzyskiwanie pomocy i wsparcia dla OzN, niesamodzielnych – szkolenie prawne i doradcze

1. Definicja niepełnosprawności i rodzaje wsparcia.
2. Świadczenia opiekuńczo- lecznicze finansowane w ramach NFZ:

• uprawnienia do świadczeń opieki zdrowotnej
• świadczenia finansowane przez NFZ osobie chorej w domu (POZ, opieka długoterminowa, paliatywno – hospicyjna, rehabilitacja, transport medyczny)
• świadczenia opiekuńczo – lecznicze finansowane przez NFZ w warunkach stacjonarnych

3. Świadczenia opiekuńcze w ramach Pomocy Społecznej:

• struktura pomocy społecznej
• orzeczenie o niepełnosprawności lub stopniu niepełnosprawności
• jednostki organizacyjne pomocne w opiece nad chorym w domu
• opieka stacjonarna w ramach pomocy społecznej
• świadczenia pieniężne z pomocy społeczne

4. Opieka w świetle prawa: prawa pacjenta, opiekun prawny.

5. Dobór i zaopatrzenie w środki pomocnicze niezbędne do opieki nad chorym niepełnosprawnym.

6. Wolontariat opiekuńczy, Fundacje i Stowarzyszenia.

7. Adresy i inne przydatne dane kontaktowe niezbędne do uzyskania pomocy osobie zależnej.

8. Gdy umiera chory – postępowanie.

Panel VI. Komunikacja z podopiecznymi.

1. Komunikacja interpersonalna- czym jest i w jakim celu ją wykorzystujemy.
2. Różnice w sposobie porozumiewania się.
3. Typy osobowości a style komunikacji.
4. Rodzaje komunikacji i ich znaczenie.
5. Asertywność w procesie komunikacji.
6. Umiejętność zadawania pytań, słuchania.
7. Przekonywanie i wywieranie wpływu w procesie komunikacji.
8. Komunikacja z podopiecznymi.
9. Bariery w komunikacji.
10. Podsumowanie, wnioski.

W ramach szkolenia zapewniamy:

• Wykwalifikowaną kadrę trenerską.

• Materiały szkoleniowe i piśmiennicze,

• Przerwa kawowa ciągła, w standardzie stołu szwedzkiego.

Każdy uczestnik szkolenia otrzyma imienny certyfikat ukończenia szkolenia.

Warunkiem uczestnictwa jest założenia konta na BUR i zapisanie się na usługę.

Godziny realizacji kursu:

1. Godzina dydaktyczna tj. godzina usługi szkoleniowej trwa 45 minut. Podczas szkolenia przewidywane są przerwy na kawę. Walidacja wliczona jest w czas trwania usługi.
2. Szkolenie obejmuje 9 dni szkoleniowych.

Istnieje możliwość organizacji szkolenia dedykowanego, według Państwa zapotrzebowania w miejscu i czasie wskazanym przez Państwa. W razie zainteresowania ofertą indywidualną prosimy o kontakt.

Harmonogram szkolenia: szczegółowy harmonogram zostanie uzupełniony na 6 dni przed rozpoczęciem szkolenia, zgodnie z regulaminem BUR, po uwzględnieniu preferencji czasowych uczestników.

Dysponujemy wykwalifikowaną kadrą trenerską, posiadającą doświadczenie i kwalifikacje zawodowe do realizacji projektów szkoleniowych z różnorodnych zakresów. Ponadto wspieramy w organizacji szkoleń, eventów, konferencji, pomagamy w rekrutacji kadr, identyfikujemy możliwości pozyskania środków zewnętrznych.

Zawarto umowę z WUP w Toruniu w ramach Projektu Kierunek – Rozwój.