Podologia praktyczna - studia podyplomowe - usługa stacjonarna połączona z usługą zdalną w czasie rzeczywistym

Możliwość dofinansowania

Podologia praktyczna - studia podyplomowe - usługa stacjonarna połączona z usługą zdalną w czasie rzeczywistym

Numer usługi 2025/10/13/172018/3075295

WYŻSZA SZKOŁA PLANOWANIA STRATEGICZNEGO W DĄBROWIE GÓRNICZEJ

Brak ocen dla tego dostawcy

5 000,00 PLN

brutto

5 000,00 PLN

netto

21,65 PLN

brutto/h

21,65 PLN

netto/h

Dąbrowa Górnicza / mieszana (stacjonarna połączona z usługą zdalną w czasie rzeczywistym)

Studia podyplomowe

231 h

21.03.2026 do 28.02.2027

0 zapisanych uczestników

Obserwuj

Zapisz się

Pobierz kartę usługi w PDF

Informacje podstawowe

Kategoria

Zdrowie i medycyna / Medycyna estetyczna i kosmetologia
Grupa docelowa usługi

Studia podyplomowe „Podologia praktyczna” są przeznaczone dla profesjonalistów medycznych i paramedycznych, w tym lekarzy, pielęgniarek, fizjoterapeutów, a także dla kosmetologów i pedicurzystów, którzy chcą poszerzyć wiedzę i praktyczne umiejętności w zakresie profilaktyki, diagnozy i leczenia chorób stóp. Program skierowany jest również do absolwentów kierunków medycznych i pokrewnych, pragnących specjalizować się w podologii oraz osób prowadzących własną działalność w zakresie zdrowia i urody stóp, które chcą zaoferować pacjentom kompleksową i profesjonalną opiekę.
Minimalna liczba uczestników

15
Maksymalna liczba uczestników

30
Data zakończenia rekrutacji

16-03-2026
Forma prowadzenia usługi

mieszana (stacjonarna połączona z usługą zdalną w czasie rzeczywistym)
Liczba godzin usługi

231
Podstawa uzyskania wpisu do BUR

art. 163 ust. 1 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (t. j. Dz. U. z 2024 r. poz. 1571, z późn. zm.)
Zakres uprawnień

Studia podyplomowe

Cel

Cel edukacyjny

Celem studiów podyplomowych „Podologia praktyczna” jest przygotowanie słuchaczy do samodzielnego wykonywania profesjonalnych zabiegów podologicznych oraz do kompleksowej oceny i pielęgnacji stóp w aspekcie zdrowotnym i estetycznym. Program kształcenia łączy wiedzę z zakresu anatomii, fizjologii, dermatologii i diabetologii z praktycznymi umiejętnościami diagnostycznymi i terapeutycznymi, niezbędnymi w pracy podologa.

Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji

Efekty uczenia się, kryteria weryfikacji i metody walidacji.
Efekty uczenia się	Kryteria weryfikacji	Metoda walidacji
Efekty uczenia się WIEDZA Posiada pogłębioną wiedzę z zakresu anatomii, fizjologii i biomechaniki kończyny dolnej oraz funkcjonowania skóry i paznokci stóp	Kryteria weryfikacji - opisuje budowę anatomiczną i funkcjonowanie kości, stawów, mięśni, ścięgien i więzadeł kończyny dolnej - wyjaśnia zasady biomechaniki stopy oraz zależności między strukturami anatomicznymi a funkcjonowaniem chodu i utrzymaniem równowagi - charakteryzuje funkcje skóry i paznokci stóp oraz procesy fizjologiczne w nich zachodzące - powiązuje zmiany anatomiczne i fizjologiczne stóp z potencjalnymi schorzeniami i deformacjami	Metoda walidacji Test teoretyczny
Efekty uczenia się WIEDZA przyczyny, objawy i mechanizmy powstawania najczęstszych chorób i deformacji stóp, w tym zmian dermatologicznych, ortopedycznych i wynikających z chorób ogólnoustrojowych (np. cukrzycy)	Kryteria weryfikacji - charakteryzuje najczęstsze choroby i deformacje stóp oraz ich przyczyny - rozpoznaje objawy kliniczne zmian dermatologicznych, ortopedycznych i związanych z chorobami ogólnoustrojowymi - wyjaśnia mechanizmy patofizjologiczne prowadzące do powstawania zmian i deformacji stóp - powiązuje choroby ogólnoustrojowe (np. cukrzycę) z ryzykiem występowania specyficznych problemów podologicznych	Metoda walidacji Test teoretyczny
Efekty uczenia się WIEDZA definiuje zasady profilaktyki, higieny oraz pielęgnacji stóp w różnych grupach pacjentów	Kryteria weryfikacji - wymienia zasady profilaktyki i higieny stóp dostosowane do wieku, stanu zdrowia i aktywności pacjenta - charakteryzuje podstawowe metody pielęgnacji stóp w grupach pacjentów ze zwiększonym ryzykiem problemów podologicznych (np. osoby starsze, diabetycy, sportowcy) - wskazuje działania zapobiegające powstawaniu chorób i deformacji stóp - uzasadnia dobór metod pielęgnacyjnych w zależności od indywidualnych potrzeb pacjenta	Metoda walidacji Test teoretyczny
Efekty uczenia się WIEDZA charakteryzuje metody diagnostyki, terapii i pielęgnacji stosowane w praktyce podologicznej, a także zasady doboru odpowiednich preparatów i narzędzi	Kryteria weryfikacji - wymienia i opisuje metody diagnostyczne stosowane w praktyce podologicznej - charakteryzuje techniki terapeutyczne i pielęgnacyjne stosowane w zależności od rodzaju schorzenia lub deformacji stóp - dobriera odpowiednie preparaty, materiały i narzędzia do konkretnego zabiegu podologicznego - uzasadnia wybór metod diagnostycznych, terapeutycznych i pielęgnacyjnych w oparciu o stan pacjenta i rodzaj problemu podologicznego	Metoda walidacji Test teoretyczny
Efekty uczenia się WIEDZA Posiada wiedzę na temat organizacji i prowadzenia gabinetu podologicznego, w tym aspektów prawnych, etycznych i bezpieczeństwa pracy	Kryteria weryfikacji - opisuje zasady organizacji gabinetu podologicznego, w tym wyposażenie, procedury i standardy pracy - posiada wiedzę na temat obowiązujących przepisów prawnych dotyczących prowadzenia działalności podologicznej oraz ochrony danych pacjentów - charakteryzuje znaczenie etyki zawodowej w pracy podologa i potrafi wskazać praktyczne zastosowania zasad etycznych w kontakcie z pacjentem - definiuje zasady bezpieczeństwa i higieny pracy oraz procedury aseptyki i antyseptyki stosowane w gabinecie podologicznym	Metoda walidacji Test teoretyczny
Efekty uczenia się UMIEJĘTNOŚCI przeprowadza szczegółowy wywiad i badanie stóp pacjenta oraz ocenić ryzyko powikłań	Kryteria weryfikacji - przeprowadza wywiad dotyczący historii chorób, stylu życia i dolegliwości pacjenta związanych ze stopami - wykonuje kompleksowe badanie stóp, obejmujące ocenę skóry, paznokci, deformacji i biomechaniki stopy - identyfikuje czynniki ryzyka powikłań, takich jak cukrzyca, choroby naczyniowe czy zaburzenia neurologiczne - formułuje wnioski z badania i wywiadu oraz potrafi przygotować wstępny plan opieki lub profilaktyki	Metoda walidacji Obserwacja w warunkach rzeczywistych
Efekty uczenia się UMIEJĘTNOŚCI Wykonuje zabiegi podologiczne, takie jak: usuwanie modzeli, odcisków, opracowywanie paznokci, pielęgnacja stóp diabetologicznych	Kryteria weryfikacji - bezpiecznie i prawidłowo wykonuje zabiegi podologiczne zgodnie z obowiązującymi standardami - dobiera odpowiednie techniki i narzędzia do rodzaju zabiegu i stanu pacjenta - stosuje zasady aseptyki, antyseptyki i higieny podczas wykonywania zabiegów - rozpoznaje sytuacje wymagające konsultacji lekarskiej lub przerwania zabiegu	Metoda walidacji Obserwacja w warunkach rzeczywistych
Efekty uczenia się UMIEJĘTNOŚCI stosuje odpowiednie materiały, narzędzia i sprzęt podologiczny w sposób bezpieczny i higieniczny	Kryteria weryfikacji - bezpiecznie obsługuje sprzęt podologiczny zgodnie z instrukcjami producenta i przepisami BHP - zdaje sobie sprawę z konieczności dezynfekcji, sterylizacji i przechowywania narzędzi oraz materiałów zgodnie z obowiązującymi standardami	Metoda walidacji Obserwacja w warunkach rzeczywistych
Efekty uczenia się UMIEJĘTNOŚCI Opracowuje indywidualny plan pielęgnacji i rehabilitacji stóp, uwzględniając potrzeby pacjenta i wskazania medyczne	Kryteria weryfikacji - zbiera dane z wywiadu i badania stóp pacjenta w celu opracowania planu pielęgnacji i rehabilitacji - uwzględnia w planie indywidualne potrzeby pacjenta, stan zdrowia oraz przeciwwskazania medyczne - dobiera odpowiednie zabiegi, techniki pielęgnacyjne i metody rehabilitacyjne zgodnie ze wskazaniami - monitoruje i modyfikuje plan pielęgnacji w zależności od efektów terapii i stanu pacjenta	Metoda walidacji Obserwacja w warunkach rzeczywistych
Efekty uczenia się UMIEJĘTNOŚCI dokumentuje przebieg zabiegów oraz prowadzi podstawową dokumentację medyczną pacjenta	Kryteria weryfikacji - poprawnie prowadzi dokumentację przebiegu zabiegów podologicznych, uwzględniając rodzaj zabiegu, zastosowane materiały i obserwacje kliniczne - stosuje zasady rzetelności, czytelności i poufności przy prowadzeniu dokumentacji medycznej - wprowadza dane do dokumentacji zgodnie z obowiązującymi przepisami prawnymi i standardami gabinetu - analizuje dokumentację w celu monitorowania efektów terapii i modyfikowania planu pielęgnacji pacjenta	Metoda walidacji Test teoretyczny
Efekty uczenia się KOMPETENCJE SPOŁECZNE Kieruje się etyką zawodową i odpowiedzialnością za bezpieczeństwo i dobro pacjenta	Kryteria weryfikacji - stosuje zasady etyki zawodowej w pracy podologa - podejmuje decyzje zawodowe z uwzględnieniem bezpieczeństwa pacjenta i minimalizacji ryzyka powikłań - wykazuje odpowiedzialność za dobro pacjenta, w tym respektuje jego prawa, intymność i komfort podczas zabiegów - wskazuje sytuacje wymagające konsultacji lub odmowy wykonania zabiegu ze względu na bezpieczeństwo pacjenta	Metoda walidacji Obserwacja w warunkach rzeczywistych
Efekty uczenia się KOMPETENCJE SPOŁECZNE Rozwija umiejętność komunikacji z pacjentem, w tym edukowania w zakresie profilaktyki i pielęgnacji stóp	Kryteria weryfikacji - prowadzi jasną i zrozumiałą rozmowę z pacjentem, uwzględniając jego potrzeby i stan zdrowia - przekazuje pacjentowi informacje dotyczące profilaktyki, higieny i pielęgnacji stóp w sposób dostosowany do jego poziomu wiedzy - motywuje pacjenta do przestrzegania zaleceń i dbania o zdrowie stóp - wykazuje empatię i umiejętność aktywnego słuchania w kontakcie z pacjentem	Metoda walidacji Obserwacja w warunkach rzeczywistych
Efekty uczenia się KOMPETENCJE SPOŁECZNE Świadomie podnosi swoje kompetencje zawodowe poprzez uczestnictwo w szkoleniach, kursach i samokształceniu	Kryteria weryfikacji - identyfikuje obszary wymagające pogłębienia wiedzy i umiejętności w pracy podologa - samodzielnie zdobywa wiedzę i rozwija umiejętności poprzez samokształcenie, analizę literatury i źródeł branżowych - stosuje nowo nabyte kompetencje w praktyce podologicznej i ocenia ich wpływ na jakość świadczonych usług	Metoda walidacji Obserwacja w warunkach rzeczywistych

Kwalifikacje

Kompetencje

Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.

Warunki uznania kompetencji

Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?

TAK

Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?

TAK

Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?

TAK

Program

W programie m.in.:

podstawy geriatrii
wprowadzenie do dietetyki
etyka pracy i komunikacja z pacjentem
zasady higieny, aseptyki i prowadzenia dokumentacji zabiegowej
zmiany anatomiczne, funkcjonalne i zdrowotne związane z wiekiem.

Ilość semestrów: 2

Liczba punktów ECTS: 30

Ilość godzin w programie: 230h dydaktycznych (1h dydaktyczna = 45 minut zegarowych) + 1h zegarowa walidacji.

Uczestnik studiów zobowiązany jest do utrzymania co najmniej 80% frekwencji w zajęciach dydaktycznych w ciągu całego toku studiów.

Dostawca usługi zastrzega sobie prawo do wprowadzenia zmian w programie studiów podyplomowych.

Harmonogram

Liczba przedmiotów/zajęć: 0

Harmonogram
Przedmiot / temat zajęć	Prowadzący	Data realizacji zajęć	Godzina rozpoczęcia	Godzina zakończenia	Liczba godzin	Forma stacjonarna
Brak wyników.

Cena

Cennik

Cennik
Rodzaj ceny	Cena
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto	Cena 5 000,00 PLN
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto	Cena 5 000,00 PLN
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto	Cena 21,65 PLN
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto	Cena 21,65 PLN

Prowadzący

Liczba prowadzących: 1

1 z 1

Beata Stanisławska

Wykładowca WSPS w Dąbrowie Górniczej.

Informacje dodatkowe

Informacje o materiałach dla uczestników usługi

Każdy uczestnik po wybranych zajęciach otrzyma materiały w formie prezentacji pdf.

Warunki uczestnictwa

Złożenie kompletnej dokumentacji rekrutacyjnej zgodnie z wymaganiami uczelni (m.in. formularz zgłoszeniowy, podanie, kopia dyplomu ukończenia studiów wyższych)
ukończone studia I lub II stopnia
dokonanie zapisu również poprzez formularz dostępny na stronie internetowej dostawcy usługi

Warunkiem uczestnictwa w usłudze jest dokonanie opłaty wpisowej w kwocie 300 zł, która jest dodatkową opłatą poza kosztem wskazanym w usłudze.

Zapis w BUR nie jest równoznaczny z przyjęciem na studia na Uczelni. Warunkiem przyjęcia na studia jest dokonanie rejestracji w internetowym systemie rekrutacji oraz złożenie kompletu dokumentów.

Informacje dodatkowe

✔️ ponad 60% z 230 godzin dydaktycznych stanowią ćwiczenia i warsztaty prowadzone w pracowniach zabiegowych i gabinetach współpracujących

✔️ teoria realizowana online, praktyka stacjonarnie w rzeczywistych warunkach gabinetowych

✔️możliwość obserwacji pracy w funkcjonujących gabinetach podologicznych oraz poznania organizacji, ergonomii i standardów stanowiska pracy

✔️ uczestnicy uczą się bezpiecznego i prawidłowego posługiwania się narzędziami podologicznymi, zgodnie z zasadami higieny, aseptyki i prowadzenia dokumentacji zabiegowej

✔️ przygotowanie do pracy z osobami starszymi, z uwzględnieniem zmian anatomicznych, funkcjonalnych i zdrowotnych związanych z wiekiem

✔️analiza wpływu odżywiania na stan skóry i zdrowie stóp, zwłaszcza w kontekście chorób cywilizacyjnych, takich jak cukrzyca, miażdżyca czy otyłość

zajęcia zdalne realizowane są za pośrednictwem platformy MS Teams
proces walidacji jest rozdzielny z procesem kształcenia

Warunki techniczne

Minimalne wymagania sprzętowe dla komputera lub innego urządzenia do komunikacji zdalnej:

Komputer stacjonarny lub laptop z dostępem do Internetu
Działający mikrofon i kamera internetowa (mogą być wbudowane w laptopa)

Minimalne wymagania dotyczące łącza internetowego:

Prędkość pobierania: 8 Mb/s
Prędkość wysyłania: 8 Mb/s
Opóźnienie (ping): 15 ms

Wymagane oprogramowanie do korzystania z materiałów i prezentacji:

Zaleca się używanie najnowszej wersji przeglądarki Chrome, zarówno na komputerach z systemem Windows, jak i macOS.

Adres

ul. Kościelna 6

41-303 Dąbrowa Górnicza

woj. śląskie

Zajęcia stacjonarne odbywają się w salach wykładowych WSPS w Dąbrowie Górniczej przy ulicy Kościelnej 6. Wszystkie sale są odpowiednio przygotowane i przystosowane do prowadzenia zajęć dydaktycznych.

* Miejsce realizacji zajęć stacjonarnych może ulec zmianie.

Kontakt

Iga Pytlas

E-mail

i.pytlas@wsps.pl

Telefon

(+48) 322 647 475

Podologia praktyczna - studia podyplomowe - usługa stacjonarna połączona z usługą zdalną w czasie rzeczywistym