Podologia praktyczna - studia podyplomowe - usługa stacjonarna połączona z usługą zdalną w czasie rzeczywistym
Możliwość dofinansowania
Podologia praktyczna - studia podyplomowe - usługa stacjonarna połączona z usługą zdalną w czasie rzeczywistym
Numer usługi 2025/10/13/172018/3075295
5 000,00 PLN
brutto
5 000,00 PLNnetto
21,65 PLNbrutto/h
21,65 PLNnetto/h
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Medycyna estetyczna i kosmetologia
- Grupa docelowa usługi
Studia podyplomowe „Podologia praktyczna” są przeznaczone dla profesjonalistów medycznych i paramedycznych, w tym lekarzy, pielęgniarek, fizjoterapeutów, a także dla kosmetologów i pedicurzystów, którzy chcą poszerzyć wiedzę i praktyczne umiejętności w zakresie profilaktyki, diagnozy i leczenia chorób stóp. Program skierowany jest również do absolwentów kierunków medycznych i pokrewnych, pragnących specjalizować się w podologii oraz osób prowadzących własną działalność w zakresie zdrowia i urody stóp, które chcą zaoferować pacjentom kompleksową i profesjonalną opiekę.
- Minimalna liczba uczestników15
- Maksymalna liczba uczestników30
- Data zakończenia rekrutacji16-03-2026
- Forma prowadzenia usługimieszana (stacjonarna połączona z usługą zdalną w czasie rzeczywistym)
- Liczba godzin usługi231
- Podstawa uzyskania wpisu do BURart. 163 ust. 1 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (t. j. Dz. U. z 2024 r. poz. 1571, z późn. zm.)
- Zakres uprawnieńStudia podyplomowe
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem studiów podyplomowych „Podologia praktyczna” jest przygotowanie słuchaczy do samodzielnego wykonywania profesjonalnych zabiegów podologicznych oraz do kompleksowej oceny i pielęgnacji stóp w aspekcie zdrowotnym i estetycznym. Program kształcenia łączy wiedzę z zakresu anatomii, fizjologii, dermatologii i diabetologii z praktycznymi umiejętnościami diagnostycznymi i terapeutycznymi, niezbędnymi w pracy podologa.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| WIEDZA Posiada pogłębioną wiedzę z zakresu anatomii, fizjologii i biomechaniki kończyny dolnej oraz funkcjonowania skóry i paznokci stóp | - opisuje budowę anatomiczną i funkcjonowanie kości, stawów, mięśni, ścięgien i więzadeł kończyny dolnej - wyjaśnia zasady biomechaniki stopy oraz zależności między strukturami anatomicznymi a funkcjonowaniem chodu i utrzymaniem równowagi - charakteryzuje funkcje skóry i paznokci stóp oraz procesy fizjologiczne w nich zachodzące - powiązuje zmiany anatomiczne i fizjologiczne stóp z potencjalnymi schorzeniami i deformacjami | Test teoretyczny |
| WIEDZA przyczyny, objawy i mechanizmy powstawania najczęstszych chorób i deformacji stóp, w tym zmian dermatologicznych, ortopedycznych i wynikających z chorób ogólnoustrojowych (np. cukrzycy) | - charakteryzuje najczęstsze choroby i deformacje stóp oraz ich przyczyny - rozpoznaje objawy kliniczne zmian dermatologicznych, ortopedycznych i związanych z chorobami ogólnoustrojowymi - wyjaśnia mechanizmy patofizjologiczne prowadzące do powstawania zmian i deformacji stóp - powiązuje choroby ogólnoustrojowe (np. cukrzycę) z ryzykiem występowania specyficznych problemów podologicznych | Test teoretyczny |
| WIEDZA definiuje zasady profilaktyki, higieny oraz pielęgnacji stóp w różnych grupach pacjentów | - wymienia zasady profilaktyki i higieny stóp dostosowane do wieku, stanu zdrowia i aktywności pacjenta - charakteryzuje podstawowe metody pielęgnacji stóp w grupach pacjentów ze zwiększonym ryzykiem problemów podologicznych (np. osoby starsze, diabetycy, sportowcy) - wskazuje działania zapobiegające powstawaniu chorób i deformacji stóp - uzasadnia dobór metod pielęgnacyjnych w zależności od indywidualnych potrzeb pacjenta | Test teoretyczny |
| WIEDZA charakteryzuje metody diagnostyki, terapii i pielęgnacji stosowane w praktyce podologicznej, a także zasady doboru odpowiednich preparatów i narzędzi | - wymienia i opisuje metody diagnostyczne stosowane w praktyce podologicznej - charakteryzuje techniki terapeutyczne i pielęgnacyjne stosowane w zależności od rodzaju schorzenia lub deformacji stóp - dobriera odpowiednie preparaty, materiały i narzędzia do konkretnego zabiegu podologicznego - uzasadnia wybór metod diagnostycznych, terapeutycznych i pielęgnacyjnych w oparciu o stan pacjenta i rodzaj problemu podologicznego | Test teoretyczny |
| WIEDZA Posiada wiedzę na temat organizacji i prowadzenia gabinetu podologicznego, w tym aspektów prawnych, etycznych i bezpieczeństwa pracy | - opisuje zasady organizacji gabinetu podologicznego, w tym wyposażenie, procedury i standardy pracy - posiada wiedzę na temat obowiązujących przepisów prawnych dotyczących prowadzenia działalności podologicznej oraz ochrony danych pacjentów - charakteryzuje znaczenie etyki zawodowej w pracy podologa i potrafi wskazać praktyczne zastosowania zasad etycznych w kontakcie z pacjentem - definiuje zasady bezpieczeństwa i higieny pracy oraz procedury aseptyki i antyseptyki stosowane w gabinecie podologicznym | Test teoretyczny |
| UMIEJĘTNOŚCI przeprowadza szczegółowy wywiad i badanie stóp pacjenta oraz ocenić ryzyko powikłań | - przeprowadza wywiad dotyczący historii chorób, stylu życia i dolegliwości pacjenta związanych ze stopami - wykonuje kompleksowe badanie stóp, obejmujące ocenę skóry, paznokci, deformacji i biomechaniki stopy - identyfikuje czynniki ryzyka powikłań, takich jak cukrzyca, choroby naczyniowe czy zaburzenia neurologiczne - formułuje wnioski z badania i wywiadu oraz potrafi przygotować wstępny plan opieki lub profilaktyki | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| UMIEJĘTNOŚCI Wykonuje zabiegi podologiczne, takie jak: usuwanie modzeli, odcisków, opracowywanie paznokci, pielęgnacja stóp diabetologicznych | - bezpiecznie i prawidłowo wykonuje zabiegi podologiczne zgodnie z obowiązującymi standardami - dobiera odpowiednie techniki i narzędzia do rodzaju zabiegu i stanu pacjenta - stosuje zasady aseptyki, antyseptyki i higieny podczas wykonywania zabiegów - rozpoznaje sytuacje wymagające konsultacji lekarskiej lub przerwania zabiegu | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| UMIEJĘTNOŚCI stosuje odpowiednie materiały, narzędzia i sprzęt podologiczny w sposób bezpieczny i higieniczny | - bezpiecznie obsługuje sprzęt podologiczny zgodnie z instrukcjami producenta i przepisami BHP - zdaje sobie sprawę z konieczności dezynfekcji, sterylizacji i przechowywania narzędzi oraz materiałów zgodnie z obowiązującymi standardami | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| UMIEJĘTNOŚCI Opracowuje indywidualny plan pielęgnacji i rehabilitacji stóp, uwzględniając potrzeby pacjenta i wskazania medyczne | - zbiera dane z wywiadu i badania stóp pacjenta w celu opracowania planu pielęgnacji i rehabilitacji - uwzględnia w planie indywidualne potrzeby pacjenta, stan zdrowia oraz przeciwwskazania medyczne - dobiera odpowiednie zabiegi, techniki pielęgnacyjne i metody rehabilitacyjne zgodnie ze wskazaniami - monitoruje i modyfikuje plan pielęgnacji w zależności od efektów terapii i stanu pacjenta | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| UMIEJĘTNOŚCI dokumentuje przebieg zabiegów oraz prowadzi podstawową dokumentację medyczną pacjenta | - poprawnie prowadzi dokumentację przebiegu zabiegów podologicznych, uwzględniając rodzaj zabiegu, zastosowane materiały i obserwacje kliniczne - stosuje zasady rzetelności, czytelności i poufności przy prowadzeniu dokumentacji medycznej - wprowadza dane do dokumentacji zgodnie z obowiązującymi przepisami prawnymi i standardami gabinetu - analizuje dokumentację w celu monitorowania efektów terapii i modyfikowania planu pielęgnacji pacjenta | Test teoretyczny |
| KOMPETENCJE SPOŁECZNE Kieruje się etyką zawodową i odpowiedzialnością za bezpieczeństwo i dobro pacjenta | - stosuje zasady etyki zawodowej w pracy podologa - podejmuje decyzje zawodowe z uwzględnieniem bezpieczeństwa pacjenta i minimalizacji ryzyka powikłań - wykazuje odpowiedzialność za dobro pacjenta, w tym respektuje jego prawa, intymność i komfort podczas zabiegów - wskazuje sytuacje wymagające konsultacji lub odmowy wykonania zabiegu ze względu na bezpieczeństwo pacjenta | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| KOMPETENCJE SPOŁECZNE Rozwija umiejętność komunikacji z pacjentem, w tym edukowania w zakresie profilaktyki i pielęgnacji stóp | - prowadzi jasną i zrozumiałą rozmowę z pacjentem, uwzględniając jego potrzeby i stan zdrowia - przekazuje pacjentowi informacje dotyczące profilaktyki, higieny i pielęgnacji stóp w sposób dostosowany do jego poziomu wiedzy - motywuje pacjenta do przestrzegania zaleceń i dbania o zdrowie stóp - wykazuje empatię i umiejętność aktywnego słuchania w kontakcie z pacjentem | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| KOMPETENCJE SPOŁECZNE Świadomie podnosi swoje kompetencje zawodowe poprzez uczestnictwo w szkoleniach, kursach i samokształceniu | - identyfikuje obszary wymagające pogłębienia wiedzy i umiejętności w pracy podologa - samodzielnie zdobywa wiedzę i rozwija umiejętności poprzez samokształcenie, analizę literatury i źródeł branżowych - stosuje nowo nabyte kompetencje w praktyce podologicznej i ocenia ich wpływ na jakość świadczonych usług | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?
TAK
Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?
TAK
Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
TAK
Program
Program
W programie m.in.:
- podstawy geriatrii
- wprowadzenie do dietetyki
- etyka pracy i komunikacja z pacjentem
- zasady higieny, aseptyki i prowadzenia dokumentacji zabiegowej
- zmiany anatomiczne, funkcjonalne i zdrowotne związane z wiekiem.
Ilość semestrów: 2
Liczba punktów ECTS: 30
Ilość godzin w programie: 230h dydaktycznych (1h dydaktyczna = 45 minut zegarowych) + 1h zegarowa walidacji.
Uczestnik studiów zobowiązany jest do utrzymania co najmniej 80% frekwencji w zajęciach dydaktycznych w ciągu całego toku studiów.
Dostawca usługi zastrzega sobie prawo do wprowadzenia zmian w programie studiów podyplomowych.
Harmonogram
Harmonogram
Liczba przedmiotów/zajęć: 0
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin | Forma stacjonarna |
|---|---|---|---|---|---|---|
Brak wyników. | ||||||
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 5 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 21,65 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 21,65 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Liczba prowadzących: 1
1 z 1
Beata Stanisławska
Wykładowca WSPS w Dąbrowie Górniczej.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Każdy uczestnik po wybranych zajęciach otrzyma materiały w formie prezentacji pdf.
Warunki uczestnictwa
- Złożenie kompletnej dokumentacji rekrutacyjnej zgodnie z wymaganiami uczelni (m.in. formularz zgłoszeniowy, podanie, kopia dyplomu ukończenia studiów wyższych)
- ukończone studia I lub II stopnia
- dokonanie zapisu również poprzez formularz dostępny na stronie internetowej dostawcy usługi
Warunkiem uczestnictwa w usłudze jest dokonanie opłaty wpisowej w kwocie 300 zł, która jest dodatkową opłatą poza kosztem wskazanym w usłudze.
Zapis w BUR nie jest równoznaczny z przyjęciem na studia na Uczelni. Warunkiem przyjęcia na studia jest dokonanie rejestracji w internetowym systemie rekrutacji oraz złożenie kompletu dokumentów.
Informacje dodatkowe
✔️ ponad 60% z 230 godzin dydaktycznych stanowią ćwiczenia i warsztaty prowadzone w pracowniach zabiegowych i gabinetach współpracujących
✔️ teoria realizowana online, praktyka stacjonarnie w rzeczywistych warunkach gabinetowych
✔️możliwość obserwacji pracy w funkcjonujących gabinetach podologicznych oraz poznania organizacji, ergonomii i standardów stanowiska pracy
✔️ uczestnicy uczą się bezpiecznego i prawidłowego posługiwania się narzędziami podologicznymi, zgodnie z zasadami higieny, aseptyki i prowadzenia dokumentacji zabiegowej
✔️ przygotowanie do pracy z osobami starszymi, z uwzględnieniem zmian anatomicznych, funkcjonalnych i zdrowotnych związanych z wiekiem
✔️analiza wpływu odżywiania na stan skóry i zdrowie stóp, zwłaszcza w kontekście chorób cywilizacyjnych, takich jak cukrzyca, miażdżyca czy otyłość
- zajęcia zdalne realizowane są za pośrednictwem platformy MS Teams
- proces walidacji jest rozdzielny z procesem kształcenia
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Minimalne wymagania sprzętowe dla komputera lub innego urządzenia do komunikacji zdalnej:
- Komputer stacjonarny lub laptop z dostępem do Internetu
- Działający mikrofon i kamera internetowa (mogą być wbudowane w laptopa)
Minimalne wymagania dotyczące łącza internetowego:
- Prędkość pobierania: 8 Mb/s
- Prędkość wysyłania: 8 Mb/s
- Opóźnienie (ping): 15 ms
Wymagane oprogramowanie do korzystania z materiałów i prezentacji:
- Zaleca się używanie najnowszej wersji przeglądarki Chrome, zarówno na komputerach z systemem Windows, jak i macOS.
Adres
Adres
ul. Kościelna 6
41-303 Dąbrowa Górnicza
woj. śląskie
Zajęcia stacjonarne odbywają się w salach wykładowych WSPS w Dąbrowie Górniczej przy ulicy Kościelnej 6. Wszystkie sale są odpowiednio przygotowane i przystosowane do prowadzenia zajęć dydaktycznych.
* Miejsce realizacji zajęć stacjonarnych może ulec zmianie.
* Miejsce realizacji zajęć stacjonarnych może ulec zmianie.
Kontakt
Kontakt
Iga Pytlas
E-mail
i.pytlas@wsps.pl
Telefon
(+48) 322 647 475