Indywidualny kurs języka angielskiego na poziomie A2++.

Warunkiem uczestnictwa w szkoleniu jest wiek 18+, poziom wejściowy A2+, potwierdzony testem.

Zakres leksykalny obejmuje słownictwo związane z:

• hobby, zainteresowaniami i czasem wolnym,
• stylem życia i zdrowiem,
• podróżowaniem i środkami transportu,
• jedzeniem oraz zwyczajami kulinarnymi,
• pracą i obowiązkami zawodowymi,
• planami na przyszłość i rozwojem kariery.

Zakres gramatyczny:

• Czasowniki modalne (must, should, can, have to)
• Present Perfect (z doświadczeniem) + for, since
• Past Simple vs. Past Continuous
• "Used to" do opisu zwyczajów
• Strona bierna (teraźniejsza i przeszła)
• Rzeczowniki policzalne i niepoliczalne + wyrażenia ilościowe (much, many, a few)
• „Will”, „might”, „going to” – plany na przyszłość
• Zdania warunkowe 1. typu (If + Present Simple, will)
• Mowa zależna w kontekście informacji (He said that...)
• Podstawowe przysłówki stopnia (really, quite, absolutely)

Funkcje językowe:

• Opisywanie hobby, preferencji i stylu życia
• Prowadzenie prostych rozmów o podróżach i środkach transportu
• Wyrażanie opinii i planów zawodowych
• Opisywanie potraw i nawyków żywieniowych
• Rozmowy o celach zawodowych i edukacyjnych

W trakcie indywidualnego szkolenia zostaną wykorzystane metody interaktywne i aktywizujące, które pozwolą uczestnikowi na praktyczne zastosowanie wiedzy.

Dyskusje i burza mózgów - Dyskusja na temat aspektów codziennego życia, stylu życia, preferencji podróżniczych i wyboru ścieżki zawodowej, z wykorzystaniem burzy mózgów do generowania pomysłów i argumentów.

Symulacje i odgrywanie ról – Symulowanie sytuacji codziennych, takich jak rozmowa kwalifikacyjna, rezerwacja hotelu, składanie zamówienia w restauracji i zapytanie o drogę.

Ćwiczenia gramatyczne – Tworzenie zdań warunkowych w kontekście stylu życia i planów podróżniczych, z zastosowaniem mowy zależnej, czasów przeszłych i przyszłych oraz wyrażeń modalnych.

Zadania praktyczne – Opisywanie własnych doświadczeń związanych z edukacją i karierą, tworzenie planu podróży oraz przygotowywanie przepisów kulinarnych z użyciem odpowiednich struktur językowych.

Prezentacje i quizy – Przygotowanie prezentacji ustnych na temat hobby, podróży lub planów zawodowych oraz udział w quizach interaktywnych sprawdzających znajomość słownictwa i gramatyki.

Walidacja będzie rozdzielona od kształcenia i prowadzona przez osobę inną niż trener. Czas trwania walidacji: 45 min, tryb: zdalnie (ZOOM).

Narzędzia:

• Wywiad swobodny (sprawdza realizację efektów w mówieniu; arkusz obserwacji).

• Test teoretyczny (krótkie zadania językowe pod efekty i kryteria).

Próg zaliczenia: 60% łącznej punktacji i pozytywna ocena z wywiadu.

Dokumenty: protokół potwierdzający realizację walidacji, arkusz ocen.

Bezstronność: oceniający nie prowadził kształcenia uczestnika.

Osoba prowadzący walidację przeprowadzi ją w oparciu o zdefiniowane w karcie usługi kryteria i metody weryfikacji efektów uczenia się.

W ramach usługi szkoleniowej zostanie zachowana rozdzielność funkcji pomiędzy procesem kształcenia i walidacji.

Czas trwania jednej godziny to 45 minut.

Czas trwania części stacjonarnej to 33 godziny dydaktyczne, czas trwania części zdalnej w czasie rzeczywistym to 2 godziny dydaktyczne. O zmianach dotyczących formy prowadzenia zajęć będzie informowany uczestnik szkolenia oraz Operator projektu.

Materiały dydaktyczne wybiera lektor w porozumieniu z uczestnikiem szkolenia, są to np.:

• podręcznik,
• ćwiczenia,
• konspekty,
• skrypty,
• pliki dokumentów przygotowane w dowolnym formacie,
• scenariusze.

Warunkiem uczestnictwa jest pełnoletniość osoby, która przed rozpoczęciem wypełnia test poziomujący. Kurs przeznaczony jest dla osoby uczącej się indywidualnie, która chce rozwinąć sprawność praktycznej komunikacji w życiu codziennym.

Uczestnik jest zobowiązany do uczestnictwa w min. 80% zajęć. Frekwencja oraz uzyskanie pozytywnej oceny z walidacji osiągnięcia efektów uczenia się są warunkami uznania ukończenia szkolenia oraz wydania zaświadczenia potwierdzającego uczestnictwo i nabycie efektów uczenia się wynikających ze szkolenia.

Sposób potwierdzenia frekwencji:

W przypadku zajęć w formie stacjonarnej potwierdzana przez podpisywanie listy obecności na każdych zajęciach.

W przypadku zajęć w formie zdalnej na platformie Zoom weryfikowana na podstawie automatycznych raportów z platformy dotyczących czasu obecności uczestnika.

Dziennik zajęć prowadzony przez lektora, zawierający informacje o obecności oraz realizacji programu.

Raporty, listy, dziennik będą archiwizowane w dokumentacji.

Po zakończeniu szkolenia uczestnik otrzyma zaświadczenie wewnętrzne o zakończeniu kursu wydane podstawie § 14. ust. 3 Rozporządzenia Ministra Funduszy i Polityki Regionalnej z dnia 28 lipca 2023 r. w sprawie rejestru podmiotów świadczących usługi rozwojowe (Dz. U. 2023 poz. 1686).

Usługa realizowana zgodnie z Europejskim Systemem Opisu Kształcenia Językowego.

INFORMACJE DOTYCZĄCE CZĘŚCI ZDALNEJ:

1. Platforma /rodzaj komunikatora - ZOOM Cloud Meetings.

2. Komputer Uczestnika musi być wyposażony w kamerę internetową lub zewnętrzną kamerę internetową, słuchawki oraz mikrofon.

3. Dodatkowo niezbędne wymagania systemowe komputera to:

ZOOM Cloud Meetings:

• Windows XP SP3 lub nowsze,
• Mac OS X 10.7 lub nowsze ,
• Ubuntu 12.04 lub nowsze,
• Mint 17.1 lub nowsze,
• Red Hat Enterprise Linux 6.4 lub nowsze,
• Oracle Linux 6.4 lub nowsze,
• Cent OS 6.4 lub nowsze,
• Fedora 21 lub nowsze
• OpenSUSE 13.2 lub nowsze,
• ArchLinux (tylko 64-bit),

4. Minimalna szybkość do prowadzenia rozmowy wideo (1:1)

• ZOOM Cloud Meetingspobieranie 600kb/s, przesyłanie 600kb/s.

5. Prezentowane treść i materiały udostępniane będą tylko na platformie Zoom.

6. Okres ważności linku umożliwiającego uczestnictwo w spotkaniu on-line - nie dotyczy.

Szczegółowy harmonogram usługi - Zajęcia prowadzone zdalnie posiadają elementy takie jak: ćwiczenia, rozmowy na żywo, chat, testy, współdzielenie ekranu, odtwarzanie audio i DVD, prezentacje, „tablica”.