Tworzenie i rozwój kanałów YouTube, - z uwzględnieniem zielonych i cyfrowych kompetencji- szkolenie prowadzi do nabycia kwalifikacji

Usługa prowadzi do nabycia kwalifikacji : Specjalista ds. content marketingu z elementami zrównoważonego rozwoju

Specjalista ds. content marketingu z elementami zrównoważonego rozwoju to osoba, która łączy kompetencje w zakresie tworzenia i dystrybucji treści marketingowych z wiedzą o trendach, regulacjach i dobrych praktykach związanych ze społeczną odpowiedzialnością biznesu (CSR) oraz ESG. Jego zadaniem jest projektowanie i realizacja strategii komunikacyjnych, które nie tylko angażują odbiorców, ale także budują wizerunek marki jako odpowiedzialnej, transparentnej i świadomej ekologicznie.

___________________________

Szkolenie jest zgodne z:

• • Regionalną Strategią Innowacji Województwa Śląskiego 2030 (obszar: technologie informacyjne i komunikacyjne),
  • zielonymi umiejętnościami wg kwalifikacji ESCO opracowanych przez Komisję Europejską.

Uczestnicy zdobędą zielone i cyfrowe kompetencje, m.in.:

• • angażowanie innych w zachowania przyjazne środowisku,
  • promowanie odpowiedzialnych postaw konsumenckich i świadomości ekologicznej,
  • dostosowywanie kompetencji do wymagań rynku pracy w obszarze transformacji ekologicznej,
  • analizę zużycia energii w procesie tworzenia treści,
  • doradztwo w zakresie zapobiegania zanieczyszczeniom,
  • projektowanie strategii marketingowych dla firm z sektora zielonej gospodarki.

Korzyści dla uczestników

Po zakończeniu szkolenia uczestnik będzie przygotowany do pracy w gospodarce objętej transformacją energetyczną i niskoemisyjną. Zdobyte kompetencje zwiększą szanse zatrudnienia m.in. w:

• • przedsiębiorstwach działających w obszarze nowoczesnych technologii,
  • branży odnawialnych źródeł energii (OZE),
  • sektorze zielonej gospodarki i ochrony środowiska.

Umiejętności te pozwolą m.in. na:

• • tworzenie i prowadzenie kanałów YouTube dla firm z sektora zielonej gospodarki,
  • produkcję i edycję treści wideo z uwzględnieniem aspektów energooszczędności i zrównoważonej konsumpcji,
  • przygotowanie kampanii reklamowych wspierających inicjatywy ekologiczne.

Forma szkolenia

• • Czas trwania: 16 godzin (11 h praktycznych, 3 h teoretycznych, 1 h walidacja,1 h przerwy),
  • Tryb: zdalne w czasie rzeczywistym (platforma ClickMeeting),

Walidacja kwalifikacji

Na zakończenie szkolenia zostanie przeprowadzona walidacja przeprowadzona w standardzie MY PERSONALITY SKILLS® potwierdzająca:

• nabycie kwalifikacji : „Specjalista ds. content marketingu z elementami zrównoważonego rozwoju”

Certyfikaty zostaną przesłane do uczestników pocztą tradycyjną po pozytywnej weryfikacji wyników egzaminów.

___________________________

Program szkolenia

Dzień 1

1. Wprowadzenie do platformy Youtubena na przykładzie promowania technologii i inicjatyw ekologicznych sprzyjających ochronie środowiska -przykłady dla branż OZE

• Wprowadzenie do tematyki (pre test) oraz omówienie celów szkolenia 
• Znaczenie YouTube w marketingu i biznesie.
• Przegląd typów treści na YouTube. - przykłady treści nastawione na zieloną gospodarkę i branżę OZE
• Wyjaśnienie jak działa algorytm Youtube.

1. Tworzenie strategii marketingowej kanału YouTube z uwzględnieniem tworzenia treści promujących inicjatywy ekologiczne, sprzyjające ochronie środowiska

• Definiowanie celu kanału
• Określenie grupy docelowej.
• Identyfikacja wizualna kanału.
• Kluczowe wskaźniki efektywności ekologicznej kampanii marketingowej (wykład, zadanie w grupach, przykłady pomiarów efektywności ekologicznych)
• Monitorowanie wyników kampanii i interpretacja danych - (wykład)
• Tworzenie kampanii reklamowej dla wybranej firmy z obszaru odnawialnych źródeł energii (warsztaty, praca indywidualna)

1. Planowanie treści skierowanej do branży OZE

• Planowanie harmonogramu treści.
• Praktyczne ćwiczenia: tworzenie planu treści z aspektami i ochrony środowiska oraz OZE
• Tworzenie ekologicznych treści promujące odnawialne źródła energii, gospodarkę obiegu zamkniętego

1. Tworzenie konta i podstawowe ustawienia kanału

• Zakładanie konta YouTube.
• Ustawienia kanału.

1. Research treści z uwzględnieniem tworzenia treści promujących inicjatywy ekologicznych
2. Produkcja treści wideo w oparciu m.in o energooszczędność -działania na rzecz rozwoju zrównoważonej konsumpcji i produkcji.

• Proces tworzenia treści na Youtube.
• Wybór sprzętu do nagrywania: kamer, mikrofonów, oświetlenia w oparciu m.in o energooszczędność -działania na rzecz rozwoju zrównoważonej konsumpcji i produkcji.
• Analiza zużycia energii podczas tworzenia filmu, nagrywania, tworzenia kamapnii reklamowej
• Konfiguracja sprzętu i przydatnych aplikacji.
• Tworzenie filmu: nagrywanie wideo skierowanej do branży OZE
• Wpływ niewłaściwego zarządzania danymi i ich wpływ na wzrost zużycia energii oraz śladu węglowego
• Zrównoważone zarządzanie produkcją treści wideo, minimalizacja zużycia energii w centrach danych, bezpieczna utylizacja urządzeń elektronicznych
• Automatyzacja tworzenia treści i projektów przyjaznych środowisku – wykład, zadania w grupach

Dzień 2

1. Edycja wideo i przygotowanie do publikacji w oparciu m.in o energooszczędność -działania na rzecz rozwoju zrównoważonej konsumpcji i produkcji

• Przegląd popularnych programów do edycji.
• Techniki montażu: cięcia, napisy, przejścia, korekcja kolorów.
• Edycja komputerowa i edycja mobilna.
• Praktyczne ćwiczenia: edycja nagranych filmów.
• Tworzenie miniaturek, dodawanie opisów i optymalizacja ustawień SEO na YouTube.

1. Tworzenie miniaturek i w oparciu m.in o energooszczędność -działania na rzecz rozwoju zrównoważonej konsumpcji i produkcji
2. Przygotowanie do publikacji w oparciu m.in o energooszczędność -działania na rzecz rozwoju zrównoważonej konsumpcji i produkcji
   1. Analiza wyników i optymalizacja treści w branży OZE, Charakterystyka postaw proekologicznych w środowisku pracy

Prezentacja, materiały VOD, e-podręcznik

Po szkoleniu Uczestnicy otrzymują zaświadczenie ukończenia szkolenia.

Szkolenie kończy się egzaminem w standardzie MY PERSONALITY SKILLS® - instytucją prowadząca walidację i certyfikację jest Fundacja My Personality Skills

Usługa szkoleniowa jest zwolniona z VAT zgodnie z podstawą prawną:

§ 3 ust.1 pkt 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 roku w sprawie zwolnień od podatku towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień. (Dz.U. 2025 poz. 832)

Szkolenie odbędzie się na platformie ClickMeeting.

Jakie są wymagania sprzętowe oraz oprogramowania ?

Wymagania, które muszą zostać spełnione:

• komputer lub laptop z dostępem do Internetu , kamerką i mikrofonem
• Procesor dwurdzeniowy 2GHz lub lepszy (zalecany czterordzeniowy);
• 2GB pamięci RAM (zalecane 4GB lub więcej);
• System operacyjny taki jak Windows 8 (zalecany Windows 11), Mac OS wersja 10.13 (zalecana najnowsza wersja), Linux, Chrome OS.

Minimalne wymagania dotyczące parametrów łącza internetowego

Ponieważ ClickMeeting jest platformą opartą na przeglądarce, wymagane jest korzystanie z Google Chrome, Mozilla Firefox, Safari, Edge (Chromium), Yandex lub Opera. Pamiętaj, aby korzystać z najaktualniejszej oficjalnej wersji wybranej przeglądarki.

ClickMeeting współpracuje z wszystkimi wbudowanymi w laptopy kamerami oraz większością kamer internetowych.

Aby móc korzystać z usługi na urządzeniach mobilnych, konieczne może być pobranie odpowiedniej aplikacji w iTunes App Store lub Google Play Store. Do korzystania z usługi w pełnym zakresie dźwięku i obrazu, konieczne jest posiadanie kamery internetowej, mikrofonu lub zestawu słuchawkowego, lub głośników podłączonych do urządzenia i rozpoznanych przez Twoje urządzenie i nie powinny być one jednocześnie używane przez żadną inną aplikację.

Uczestnicy nie muszą tworzyć konta ClickMeeting, aby dołączyć do usługi. Zostaną zaproszeni poprzez zaproszenie e-mail z linkiem przekierowującym do pokoju szkoleniowego.

Okres ważności linku aktywacyjnego - od momentu rozpoczęcia szkolenia do momentu zakończenia szkolenia

Podstawą do rozliczenia usługi jest wygenerowanie z sytemu raportu, umożlwiającego identyfikację wszystkich uczestników, oraz zastosowanego narzędzia.