Hiszpański poziom A1+
Możliwość dofinansowania
Hiszpański poziom A1+
Numer usługi 2025/09/07/135660/2990117
6 800,00 PLN
brutto
6 800,00 PLNnetto
100,00 PLNbrutto/h
100,00 PLNnetto/h
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Hiszpański
- Grupa docelowa usługi
Grupę docelową usługi stanowią osoby:
- w wieku powyżej 18 lat,
- chcące opanować język hiszpański w stopniu podstawowym z uwzględnieniem zagadnień z życia codziennego.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników8
- Data zakończenia rekrutacji05-11-2025
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi68
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem szkolenia jest podniesienie kompetencji z języka hiszpańskiego.Szkolenie przeprowadzone będzie na poziomie A1+ i przeznaczone jest dla osób, które miały kontakt z językiem hiszpańskim , które chcą sobie przypomnieć podstawy oraz usystematyzować i poszerzyć swoją wiedzę. Kurs ma na celu przygotowanie uczestników do dalszej nauki, tak by w przyszłości mogli wziąć udział w szkoleniu z języka hiszpańskiego na poziomie A1+.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się LEKSYKAUczestnik szkolenia posługuje się językiem hiszpańskim na poziomie A1+. Zna podstawowe zwroty, potrafi zadać pytanie oraz udzielić odpowiedzi na pytania związane z pracą oraz sytuacjami z dnia codziennego | Kryteria weryfikacji Uczestnik szkolenia charakteryzuje w języku hiszpańskim:Alfabet, nazwy państw, wiek, zawody, cyfry od 1-100, rodzina, wygląd zewnętrzny, nazwy przedmiotów, kolory, godziny, dni tygodnia, miesiące, pory roku, mieszkania i miasta, transport i usługi publiczne, czynności życia codziennego, czas wolny, pożywienie | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się SŁUCHANIEUczestnik interpretuje: • podane dane personalne osoby, informacje na temat wyglądu zewnętrznego, charakteru, usposobienia; •informacje na temat wykonywanego zawodu, miejsca pracy, kwalifikacji potrzebnych do objęcia konkretnego stanowiska; • rozmowę na temat miejsca zamieszkania, swojej dzielnicy, miasta; • opowiadanie na temat codziennych czynności, rozkładu dnia i tygodnia; • rozmowę na temat rodziny, zainteresowań, sposobu spędzania wolnego czasu, uprawianych sportów; • komunikaty o godzinie odjazdu i przyjazdu, podane godziny funkcjonowania urzędów; • polecenia i proste zwroty, pytania związane z moja osobą, najbliższym otoczeniem, pracą; | Kryteria weryfikacji Słuchanie tekstu czytanego (dialogu, bądź wypowiedzi, prostych poleceń, pytań czytanych wolno i wyraźnie) zawierającego podstawowe informacje, słownictwo oraz wyrażenia z życia dnia codziennego, danych personalnych, osób, numeru telefonu, adresu, godziny, słownictwa przerobionego na zajęciach wyszczególnionych w tematach lekcji ujętych w harmonogramie usługi | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się CZYTANIEUczestnik analizuje: • dane personalne w formularzu, paszporcie; • napisy na tablicach informacyjnych w urzędach, menu w restauracji; • informacje na planie miasta, tablicach ogłoszeń, ogłoszeniach w muzeum lub na dworcu; • prosty opis w folderze turystycznym i przewodniku; • informacje zawarte liście prywatnym, pocztówce, e-mailu; • prosto sformułowane nakazy i zakazy w miejscach publicznych; | Kryteria weryfikacji Czytanie ze zrozumieniem umożliwiającym udzielenie odpowiedzi na pytania. Zrozumieniekrótkich, prostych tekstów, informacji, nazw, prostych zdań z zakresu poziomu podstawowego znajomości języka hiszpańskiego. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się GRAMATYKAUczestnik konstruuje zdania w sposób poprawny gramatycznie. Składnie zadaje pytania i udziela na nie odpowiedzi. Stosuje poprawną odmianę czasowników regularnych, jak i nieregularnych (m.in. ser, estar, tener, hacer, querer, soler) Rozróżnia czasy Presente de indicativo, Indefinido, Futuro imperfecto i konstrukcja IR + a + INFINITIVO | Kryteria weryfikacji Uczestnik szkolenia weryfikuje:- liczebniki główne i porządkowe - rodzajniki - rodzaj żeński i liczba mnoga rzeczownika - budowa zdań - wyrażanie negacji - czas teraźniejszy trybu oznajmującego presente de indicativo (czasowniki regularne, częściowo nieregularne, całkowicie nieregularne, zwrotne) - czasowniki: ser, estar, - czasownik gustar - forma bezosobowa se | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się MÓWIENIEUczestnik konstruuje krótkie wypowiedzi, poprawnie odpowiada na pytania oraz potrafi: • przywitać się i pożegnać, porozmawiać na tematy personalne • rozmawiać na temat swoich zainteresowań,czasu wolnego, pracy; • porozumieć się w sklepie, w barze, restauracji; • opowiedzieć o swoim rozkładzie dnia, zajęciach; • opowiedzieć o swojej rodzinie • umówić się, ustalić czas i miejsce spotkania; • przeprowadzić prostą rozmowę telefoniczną • Udzielać rad, prosić i udzielić instrukcje jak gdzieś dojść; wyrażać swoje upodobania | Kryteria weryfikacji Mówienie:porozumiewanie się w prosty sposób pod warunkiem, że rozmówca jest przygotowany na powtórzenie wypowiedzi w wolniejszym tempie, i ma pomóc w sformułowaniu wypowiedzi; zadawanie i odpowiadanie na pytania dotyczące życia codziennego, podstawowych potrzeb lub znanych tematów; użycie prostych zwrotów i zdań przy opisie miejsca zamieszkania i pochodzenia, rodziny, pracy, znajomych. | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?
TAK
Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?
TAK
Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
TAK
Program
Program
Kurs kompleksowo kształci w zakresie najważniejszych komponentów, takich jak:
CZYTANIE - zapoznaje uczestnika kursu z praktycznymi przykładami wraz z ćwiczeniami, które angażują uczestnika do wypowiedzi na dany fragment i skupienia się na głównej idei;
SŁUCHANIE - uczestnik kursu na każdych zajęciach ma bezpośredni kontakt z językiem, nauczyciel posługuje się językiem hiszpańskim, puszcza filmy oraz nagrania audio, dzięki czemu kursant "osłuchuje" się i potrafi zrozumieć sens wypowiedzi.
MÓWIENIE - kurs rozwija umiejętności płynnego wypowiadania się na tematy codzienne, przełamuje barierę językową.
PISANIE - kursant nabędzie umiejętność tworzenia prostych form pisemnych, takich jak maile, czy instrukcje. Zdobędzie umiejętność zastosowania w poprawny sposób znaków interpunkcyjnych, jak również zapisu fonetycznego wyrazów.
Harmonogram
Harmonogram
Liczba przedmiotów/zajęć: 1
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 1 Introduccion | Prowadzący Nikola Gabrysiak | Data realizacji zajęć 14-11-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 6 800,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 6 800,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 100,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 100,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Liczba prowadzących: 1
1 z 1
Nikola Gabrysiak
Młoda ambitna i kreatywna lektorka, która ma bardzo dobry kontakt z uczniami dzięki czemu motywuje ich do rozwijania swoich kompetencji językowych oraz systematycznej nauki.
Absolwentka Wyższej Szkoły Studiów Międzynarodowych w Łodzi na kierunku filologia hiszpańska. Następnie kontynuowała naukę na Uniwersytecie Łódzkim na kierunku filologia hiszpańska z amerykanistyką. Po studiach wyjechała do UK, gdzie dalej kształciła umiejętności językowe i prowadziła działalność gospodarczą.
Absolwentka Wyższej Szkoły Studiów Międzynarodowych w Łodzi na kierunku filologia hiszpańska. Następnie kontynuowała naukę na Uniwersytecie Łódzkim na kierunku filologia hiszpańska z amerykanistyką. Po studiach wyjechała do UK, gdzie dalej kształciła umiejętności językowe i prowadziła działalność gospodarczą.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Usługa realizowana jest w godzinach zegarowych. Przerwy wliczone są w czas trwania usługi.
Harmonogram zostanie dodany po ustaleniu terminów z uczestnikami
Materiały na zajęcia są darmowe, przygotowane każdorazowo na zajęcia dla każdego ucznia.
Warunki uczestnictwa
Warunki zapisu na szkolenie:
- podpisanie umowy o przyznanie bonu na szkolenie
Informacje dodatkowe
Warunki otrzymania certyfikatu:
- 80% obecności na zajęciach
- uzyskanie pozytywnego wyniku na teście końcowym, sprawdzającym wiadomości
Adres
Adres
Łódź 71c
91-134 Łódź
woj. łódzkie
W weekendy w razie spóźnienia proszę dzwonić pod numer 571303227.
Kontakt
Kontakt
Nikola Gabrysiak
E-mail
nikola.gabrysiak@gmail.com
Telefon
(+48) 571 303 227