Indywidualny kurs języka angielskiego B2 - 41-godzinny - Małopolski Pociąg do Kariery - sezon 1.

Szkolenie obejmuje 41 godzin lekcyjnych (30:45h zegarowych) zgodnie z harmonogramem szkolenia.

W ramach jednostki lekcyjnej, wskazanej w harmonogramie, nie ma przerw.

Szkolenie nastawione jest na uzyskanie przez uczestnika praktycznych umiejętności posługiwania się językiem angielskim w życiu codziennym. Zajęcia prowadzone są metodą komunikatywną i w sposób równomierny rozwijają cztery umiejętności językowe: czytanie, mówienie, słuchanie, pisanie.

Program realizuje standardy, które są zgodne z Europejskim Systemem Opisu Kształcenia Językowego.

https://www.coe.int/t/dg4/linguistic/Source/Framework_EN.pdf

Słuchanie

Potrafię zrozumieć dłuższe wypowiedzi i wykłady oraz nadążać za skomplikowanymi nawet wywodami – pod warunkiem, że temat jest mi w miarę znany. Rozumiem większość wiadomości telewizyjnych i programów o sprawach bieżących. Rozumiem większość filmów w standardowej odmianie języka.

Czytanie

Czytam ze zrozumieniem artykuły i reportaże dotyczące problemów współczesnego świata, w których piszący prezentują określone stanowiska i poglądy. Rozumiem współczesną prozę literacką.

Mówienie

Potrafię się porozumiewać na tyle płynnie i spontanicznie, że mogę prowadzić dość swobodne rozmowy z rodzimymi użytkownikami języka. Potrafię brać czynny udział w dyskusjach na znane mi tematy, przedstawiając swoje zdanie i broniąc swoich poglądów.

Potrafię formułować przejrzyste, rozbudowane wypowiedzi na różne tematy związane z dziedzinami, które mnie interesują. Potrafię wyjaśnić swój punkt widzenia w danej kwestii oraz podać argumenty za przeciw względem możliwych rozwiązań.

Pisanie

Potrafię pisać zrozumiałe, szczegółowe teksty na dowolne tematy związane z moimi zainteresowaniami. Potrafię napisać rozprawkę lub opracowanie, przekazując informacje lub rozważając argumenty za i przeciw. Potrafię pisać listy, podkreślając znaczenie, jakie mają dla mnie dane wydarzenia i przeżycia.

Program szkolenia:

Moduł 1: Advanced Communication Skills (Unit 1)

Lekcja 1-2

• Tematyka i słownictwo: Komunikacja międzyludzka, prezentacje, opisy osobowości
• Gramatyka: Czas Present Perfect Simple vs. Present Perfect Continuous, wyrażenia z „since” i „for”
• Funkcje językowe: Relacjonowanie doświadczeń, mówienie o czasie trwania zdarzeń, zaawansowane opisy

Moduł 2: Travel and Adventure (Unit 2)

Lekcja 3-5

• Tematyka i słownictwo: Podróże, przygody, różnice kulturowe
• Gramatyka: Narrative tenses (Past Simple, Past Continuous, Past Perfect), struktury do opisywania przeszłości
• Funkcje językowe: Opisywanie wspomnień z podróży, narracja wydarzeń, wyrażanie emocji związanych z przeszłymi doświadczeniami

Moduł 3: Careers and Ambitions (Unit 3)

Lekcja 6-8

• Tematyka i słownictwo: Kariera, ambicje, plany zawodowe
• Gramatyka: Future forms (will, going to, Present Continuous), zdania warunkowe typu I i II
• Funkcje językowe: Rozmowa o celach zawodowych i planach, wyrażanie przewidywań i intencji

Moduł 4: Media and Modern Communication (Unit 4)

Lekcja 9-11

• Tematyka i słownictwo: Media, technologie, komunikacja cyfrowa
• Gramatyka: Strona bierna (Passive Voice), wyrażenia czasownikowe i frazowe
• Funkcje językowe: Relacjonowanie wiadomości, wyrażanie opinii o mediach i technologii

Moduł 5: Society and Social Issues (Unit 5)

Lekcja 12-14

• Tematyka i słownictwo: Problemy społeczne, różnice kulturowe, zmiany społeczne
• Gramatyka: Modal verbs (must, should, could, might) w kontekście spekulacji i obowiązków
• Funkcje językowe: Dyskusja o problemach społecznych, wyrażanie opinii, sugestii i domysłów

Moduł 6: Health and Wellness (Unit 6)

Lekcja 15-17

• Tematyka i słownictwo: Zdrowie, medycyna, styl życia
• Gramatyka: Conditionals typu II i III, zdania warunkowe mieszane
• Funkcje językowe: Rozmowa o zdrowym stylu życia, wyrażanie warunków i hipotetycznych sytuacji

Moduł 7: Environment and Sustainability (Unit 7)

Lekcja 18-20

• Tematyka i słownictwo: Ekologia, ochrona środowiska, zrównoważony rozwój
• Gramatyka: Struktury z gerund i infinitive, wyrażenia przyimkowe
• Funkcje językowe: Wyrażanie opinii na temat środowiska, przedstawianie sugestii i rozwiązań

Moduł 8: Arts, Culture, and Society (Unit 8)

Lekcja 21-23

• Tematyka i słownictwo: Sztuka, kultura, społeczeństwo
• Gramatyka: Reported speech (mowa zależna), struktury z czasownikami typu suggest, recommend
• Funkcje językowe: Rozmowa o sztuce i kulturze, relacjonowanie wypowiedzi innych

Walidacja końcowa: Podsumowanie kursu i test poziomu B2

Spotkanie dodatkowe

• Cel: Sprawdzenie umiejętności uczestnika na poziomie B2

Warunki niezbędne do spełnienia przez UCZESTNIKA, aby realizacja usługi pozwoliła na osiągnięcie głównego celu - posiadanie wiedzy z języka ogólnego na poziomie B1 (opisanego wg CEFR).

Szkolenie na poziomie B2 przeznaczone jest dla osób, które osiągnęły poziom B1.

Na zajęciach wykorzystywane są materiały własne Szkoły oraz podręcznik (Wydawnictwo Oxford Uniwersity Press). Koszt materiałów własnych oraz podręcznika wliczony w cenę kursu.

Warunki uczestnictwa:

1. Wykonanie testu poziomującego on-line (https://axonsystem.edu.pl/testy/) lub w siedzibie szkoły.

2. Podpisanie umowy ze szkołą Axon System na realizację szkolenia.

3. Przystąpienie do walidacji.

4. Zgodnie z regulaminem Projektu - Małopolski Pociąg do Kariery - sezon I - Uczestnik zobowiązany jest do obecnosci na zajeciach w wymiarze minimum 80%, w innym wypadku pokrywa koszty usługi sam.

Usługa skierowana jest do Uczestników Projektów MP i/lub NSE.