Kurs AAC - Komunikacja wspierająca i alternatywna - Online na żywo

Możliwość dofinansowania

Kurs AAC - Komunikacja wspierająca i alternatywna - Online na żywo

Numer usługi 2025/09/04/191290/2985082

EUREKA Centrum Kształcenia Amelia Musiatowicz

Brak ocen dla tego dostawcy

799,00 PLN

brutto

799,00 PLN

netto

53,27 PLN

brutto/h

53,27 PLN

netto/h

zdalna w czasie rzeczywistym

Usługa szkoleniowa

15 h

18.10.2025 do 19.10.2025

0 zapisanych uczestników

Obserwuj

Zapisz się

Pobierz kartę usługi w PDF

Informacje podstawowe

Kategoria

Inne / Edukacja
Grupa docelowa usługi
- nauczyciele przedszkoli
- nauczyciele szkół
- nauczyciele ośrodków szkolno-wychowawczych
- pedagodzy
- logopedzi
- inni zainteresowani
Minimalna liczba uczestników

5
Maksymalna liczba uczestników

25
Data zakończenia rekrutacji

14-10-2025
Forma prowadzenia usługi

zdalna w czasie rzeczywistym
Liczba godzin usługi

15
Podstawa uzyskania wpisu do BUR

Certyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych

Cel

Cel edukacyjny

Szkolenie przygotowuje do samodzielnego diagnozowania potrzeb, projektowania, planowania i prowadzenia Treningu Umiejętności Społecznych oraz stosowania metod AAC, w tym systemu przestrzenno-dotykowego, znaków graficznych, gestów i indywidualnych pomocy komunikacyjnych, a także do planowania i prowadzenia zajęć z użyciem adekwatnych narzędzi i metod.

Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji

Efekty uczenia się, kryteria weryfikacji i metody walidacji.
Efekty uczenia się	Kryteria weryfikacji	Metoda walidacji
Efekty uczenia się rozumienie istoty AAC i złożonych potrzeb komunikacyjnych	Kryteria weryfikacji wyjaśnienie celu i roli AAC w pracy z dzieckiem	Metoda walidacji Debata swobodna
Efekty uczenia się znajomość głównych systemów AAC (przestrzenno-dotykowy, znaki graficzne, gesty)	Kryteria weryfikacji wskazanie zastosowań poszczególnych systemów i narzędzi	Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji
Efekty uczenia się umiejętność korzystania z indywidualnych pomocy komunikacyjnych	Kryteria weryfikacji opracowanie paszportu lub książki komunikacyjnej	Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji
Efekty uczenia się planowanie zajęć z użyciem AAC	Kryteria weryfikacji przygotowanie konspektu zajęć z odpowiednimi narzędziami i metodami	Metoda walidacji Prezentacja
Efekty uczenia się refleksja nad kompetencjami i wdrażaniem AAC	Kryteria weryfikacji wskazanie możliwych działań po szkoleniu	Metoda walidacji Debata swobodna

Kwalifikacje

Kompetencje

Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.

Warunki uznania kompetencji

Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?

TAK

Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?

TAK

Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?

TAK

Program

Intro

powitanie uczestników szkolenia
zapoznanie z agenda szkolenia
zapoznanie z planem szkolenia
analiza oczekiwań szkoleniowych uczestników
zaspokojenie głodu rozpoznania

2. Istota stosowania AAC w pracy z dzieckiem o złożonych potrzebach komunikacyjnych

komunikacja
sfery komunikacji
złożone potrzeby komunikacyjne
AAC jako metoda wspomagająca komunikację
początki stosowania AAC

3. System przestrzenno-dotykowy

kontekst stosowania symboli przestrzenno-dotykowych
znaki przestrzenno-dotykowe: przedmioty
znaki przestrzenno-dotykowe: zdjęcia
przejście od przedmiotu do piktogramu

4. System znaków graficznych

najpopularniejsze symbole graficzne: piktogramy, Picture Communication Symbols (PCS)
inne symbole graficzne: Mówik
praktyczne wykorzystanie symboli graficznych:
-Picture Exchange Communication System (PECS)
-czytanie uczestniczące
-plan aktywnościinne
-praktyczne możliwości wykorzystania znaków graficznych

5. System gestów

gesty naturalny
język migowy
Makaton
kontekst zastosowania gestów systemu Makaton
muzykoterapia z wykorzystaniem gestów systemu Makaton
czytanie uczestniczące z wykorzystaniem gestów Makatonu

6. Indywidualne pomoce komunikacyjne

paszport komunikacyjny
zastosowanie i znaczenie paszportu komunikacyjnego
tworzenie paszportu komunikacyjnego
multimedialny paszport komunikacyjny
książka komunikacyjna
zastosowanie książki komunikacyjnej
wykorzystanie klucza Fitzgeralda i kodu kolorów
inne pomoce komunikacyjne

7. Zakończenie szkolenia

podsumowanie szkolenia
analiza oczekiwań uczestników szkolenia po szkoleniu
refleksje poszkoleniowe
pożegnanie uczestników szkolenia

Harmonogram

Liczba przedmiotów/zajęć: 2

Harmonogram
Przedmiot / temat zajęć	Prowadzący	Data realizacji zajęć	Godzina rozpoczęcia	Godzina zakończenia	Liczba godzin
Przedmiot / temat zajęć 1 z 2 Kurs AAC - Komunikacja wspierająca i alternatywna	Prowadzący Iwona Jędruszczuk	Data realizacji zajęć 18-10-2025	Godzina rozpoczęcia 09:00	Godzina zakończenia 15:00	Liczba godzin 06:00
Przedmiot / temat zajęć 2 z 2 Kurs AAC - Komunikacja wspierająca i alternatywna	Prowadzący Iwona Jędruszczuk	Data realizacji zajęć 19-10-2025	Godzina rozpoczęcia 09:00	Godzina zakończenia 15:00	Liczba godzin 06:00

Cena

Cennik

Cennik
Rodzaj ceny	Cena
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto	Cena 799,00 PLN
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto	Cena 799,00 PLN
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto	Cena 53,27 PLN
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto	Cena 53,27 PLN

Prowadzący

Liczba prowadzących: 1

1 z 1

Iwona Jędruszczuk

Iwona Jędruszczuk – trener TUS, pedagog, mediator i facylitator. Od 26 lat działa w obszarze edukacji, resocjalizacji oraz szkoleń. Jest absolwentką studiów podyplomowych z zakresu mediacji sądowej i gospodarczej, neuroedukacji oraz edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną.

Na swoim koncie ma ponad 5 800 godzin szkoleń oraz blisko 800 godzin mediacji rodzinnych, gospodarczych i biznesowych. Specjalizuje się w pracy warsztatowej, podczas której łączy wiedzę pedagogiczną, psychologiczną i socjologiczną z nowoczesnymi technikami wspierającymi proces uczenia się.

Tworzy autorskie programy rozwojowe, edukacyjne i profilaktyczne, które dostosowuje do potrzeb uczestników, koncentrując się na doświadczeniu, refleksji, praktycznym działaniu i facylitacji grupowej. W pracy trenerskiej wykorzystuje również elementy mindfulness i neurobiologii uczenia się, dzięki czemu jej zajęcia sprzyjają koncentracji, budowaniu uważności i skutecznej komunikacji.

Informacje dodatkowe

Informacje o materiałach dla uczestników usługi

Pakiet materiałów szkoleniowych.

Warunki techniczne

Kurs odbywa się na platformie ClickMeeting – nie ma potrzeby zakładania konta.
Wystarczy laptop lub komputer z dostępem do internetu.
Niezbędny jest sprawny mikrofon, aby móc aktywnie uczestniczyć w zajęciach.
Kamerka internetowa nie jest obowiązkowa, ale będzie mile widziana – ułatwia kontakt i interakcję.

Kontakt

Anna Musiatowicz

E-mail

kontakt@eurekack.pl

Telefon

(+48) 796 686 600

Kurs AAC - Komunikacja wspierająca i alternatywna - Online na żywo