Zacznij mówić płynniej! Indywidualny kurs języka angielskiego na poziomie B1 (metoda komunikatywna)
Zacznij mówić płynniej! Indywidualny kurs języka angielskiego na poziomie B1 (metoda komunikatywna)
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Angielski
- Grupa docelowa usługi
Osoby dorosłe, które opanowały język angielski na poziomie A2 i chcą skutecznie podwyższyć swoje kompetencje komunikacyjne w języku angielskim.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników1
- Data zakończenia rekrutacji22-09-2025
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi50
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości TGLS Quality Alliance
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Szkolenie przygotowuje uczestnika do posługiwania się językiem angielskim na poziomie średniozaawansowanym B1 (CEFR) w życiu codziennym i zawodowym.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
---|---|---|
Efekty uczenia się Kursant swobodnie komunikuje się w języku angielskim na poziomie B1 w większości sytuacji komunikacyjnych typowych dla życia codziennego, pracy, czasu wolnego, podróży w środowisku anglojęzycznym. Prowadzi rozmowy na znane mu tematy powiązane z życiem codziennym i zawodowym. | Kryteria weryfikacji Prowadzi konwersacje ze swoim rozmówcą na tematy dotyczące rodziny, pracy, czasu wolnego i środowiska, w którym żyje. Formułuje pytania i odpowiada na pytania biorąc czynny udział w rozmowie. | Metoda walidacji Wywiad ustrukturyzowany |
Kryteria weryfikacji Przeprowadza dialog z zachowaniem spójności wypowiedzi- rozwiązywanie problemów w recepcji hotelowej | Metoda walidacji Wywiad ustrukturyzowany | |
Efekty uczenia się Opisuje swoje doświadczenia, marzenia, plany, wydarzenia ze swojego otoczenia, a nabyte kompetencje społeczne pozwalają mu wyrażać oraz uzasadniać opinie podczas prowadzenia dyskusji. | Kryteria weryfikacji Kursant poprawnie formułuje kilkuzdaniową wypowiedź ustną w czasie przeszłym na temat wydarzeń z ubiegłego tygodnia i przebiegu dnia, wyraża swoją opinię na temat mediów społecznościowych, analizuje wady i zalety nowoczesnych rozwiązań technologicznych. Opisuje swoje plany na przyszłość i marzenia. | Metoda walidacji Wywiad ustrukturyzowany |
Efekty uczenia się Dzięki nabytej wiedzy używa poprawnie w zdaniach struktur leksykalno-gramatycznych przewidzianych dla poziomu CEFR B1. | Kryteria weryfikacji Kursant posługuje się poprawnie słownictwem, rozpoznaje czasy gramatyczne wymagane na poziomie B1 i prawidłowo je wykorzystuje w zdaniach. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Kurs jest prowadzony metodą komunikatywną, która oswaja z użyciem angielskiego oraz pozwala na szybkie zapamiętywanie struktur leksykalno-gramatycznych oraz przełamuje barierę językową. Głównym celem kursu jest wypracowanie pewności językowej i możliwości swobodnego posługiwania się językiem w sytuacjach codziennych i zawodowych. Kurs skupia się na praktycznym użyciu języka w codziennych sytuacjach związanych z życiem osobistym i zawodowym. Wykorzystywanie technik aktywizujących, takich jak: odgrywanie ról, case study, gry językowe, technologia multimedialna, aby zaangażować ucznia w naukę.
Na ostatnich zajęciach odbywa się walidacja w formie wywiadu ustrukturyzowanego i testu teoretycznego zgodnie z kryteriami weryfikacji opisanymi w karcie usługi. Podczas walidacji sprawdza się między innymi, czy kursant komunikuje się w języku angielskim na poziomie B1 w większości sytuacji komunikacyjnych typowych dla życia codziennego, pracy, czasu wolnego, podróży w środowisku anglojęzycznym i używa struktur leksykalno-gramatycznych przewidzianych dla poziomu B1.
Program ramowy
Hobby i zainteresowania: Porozmawiaj o swoim ulubionym hobby, np. czytasz książki, gotujesz, czy uprawiasz sport.
Ulubiona muzyka i książka: Jaki jest twój ulubiony rodzaj muzyki i dlaczego? Jaka książkę możesz polecić?
Rodzina i przyjaciele: Porozmawiaj o swojej rodzinie, relacjach z przyjaciółmi, czy wspólnych aktywnościach. święta i uroczystości,
Życie prywatne: (np. rodzina, znajomi i przyjaciele, czynności życia codziennego, określanie czasu, formy spędzania czasu wolnego, styl życia, konflikty i problemy);
Podróże: Czy często podróżujesz? Dokąd najchętniej? Podziel się swoimi doświadczeniami. Na lotnisku. W hotelu.
Miejsce zamieszkania: Opisz swoje najbliższe otoczenie. Wolisz mieszkać w dużym czy małym mieście, czy też na wsi? Dlaczego?
Praca i kariera: Opowiedz o swoim zawodzie, planach zawodowych, czy wyzwaniach w pracy.
Zakupy i usługi: Rodzaje sklepów, towary i ich cechy, sprzedawanie i kupowanie, promocja i reklama, korzystanie z usług, reklamacja
Zdrowie, choroba i styl życia: Porozmawiaj o zdrowym stylu życia, ćwiczeniach, diecie i relaksie, wizytach u lekarza. Jaki styl życia prowadzisz?
Jedzenie: Przygotowywanie posiłków, w restauracji. Jakie są Twoje nawyki żywieniowej?
Zwiedzanie: Orientacja w mieście. Zabytki. Zapytaj o drogę i udziel informacji.
Media społecznościowe: Jak wpływają na twoje życie? Wady i zalety.
Nauka i technika: ludzie nauki, wynalazki, korzystanie z podstawowych urządzeń technicznych i technologii. Jakie widzisz szanse i zagrożenia z tym związane?
Świat przyrody: Pogoda i klimat, rośliny i zwierzęta, krajobraz, zagrożenia i ochrona środowiska naturalnego, klęski żywiołowe
Państwo i społeczeństwo: opisz interesujące Cię wydarzenia i zjawiska społeczne, jakie są największe problemy współczesnego świata.
Wiedza - struktury leksykalno-gramatyczne wymagane na poziomie B1
Umiejętności - czytanie, słuchanie ze zrozumieniem, formułowanie wypowiedzi ustnej
Kompetencje społeczne - radzenie sobie w jęz. obcym z rozmówcą w różnych sytuacjach komunikacyjnych
Godzina szkoleniowa to 45 minut. 50 godzin szkoleniowych to 37,5 godzin zegarowych. Wszystkie godziny kursu stanowią praktyczną naukę języka. Brak przerw pomiędzy godzinami szkoleniowymi.
Harmonogram
Harmonogram
Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 25 Przedstawianie siebie i swojego doświadczenia zawodowego. Rodzina i przyjaciele. Przebieg dnia - konwersacje. | Prowadzący Agata Haida | Data realizacji zajęć 02-10-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 25 Struktury leksykalno-gramatyczne poziom B1 - ćwiczenia praktyczne. | Prowadzący Wiktoria Łukasik | Data realizacji zajęć 06-10-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 25 Hobby i spędzanie czasu wolnego. Sport. Ulubiona muzyka i książka. Wyrażanie opinii. | Prowadzący Wiktoria Łukasik | Data realizacji zajęć 13-10-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 25 Struktury leksykalno-gramatyczne poziom B1 - ćwiczenia praktyczne. | Prowadzący Wiktoria Łukasik | Data realizacji zajęć 20-10-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 25 Podróże. Na lotnisku. W pociągu. Słownictwo, role-play, case study, konwersacje. | Prowadzący Wiktoria Łukasik | Data realizacji zajęć 27-10-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 25 Orientacja w mieście i zwiedzanie. W hotelu. Rozwiązywanie problemów. Dialogi. Case study. | Prowadzący Wiktoria Łukasik | Data realizacji zajęć 03-11-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 25 Struktury leksykalno-gramatyczne poziom B1 - ćwiczenia praktyczne. | Prowadzący Wiktoria Łukasik | Data realizacji zajęć 10-11-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 25 Zakupy i usługi. Reklamacje. Kupowanie przez internet - za i przeciw. Role-play, konwersacje. | Prowadzący Wiktoria Łukasik | Data realizacji zajęć 17-11-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 25 Struktury leksykalno-gramatyczne poziom B1 - ćwiczenia praktyczne. | Prowadzący Wiktoria Łukasik | Data realizacji zajęć 24-11-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 25 Zdrowie i styl życia. U lekarza. Słownictwo, role-play, case study, konwersacje. | Prowadzący Wiktoria Łukasik | Data realizacji zajęć 01-12-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 25 Struktury leksykalno-gramatyczne poziom B1 - ćwiczenia praktyczne. | Prowadzący Wiktoria Łukasik | Data realizacji zajęć 08-12-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 25 Zakupy spożywcze, gotowanie. W restauracji i kawiarni. Dialogi. | Prowadzący Wiktoria Łukasik | Data realizacji zajęć 15-12-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 25 Struktury leksykalno-gramatyczne poziom B1 - ćwiczenia praktyczne. | Prowadzący Wiktoria Łukasik | Data realizacji zajęć 22-12-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 25 Miejsce zamieszkania. Wieś czy miasto? Mieszkanie czy dom? Argumentowanie. | Prowadzący Wiktoria Łukasik | Data realizacji zajęć 12-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 25 Świat przyrody - pogoda, pory roku, rośliny i zwierzęta, krajobrazy. Klęski żywiołowe. Konwersacje. | Prowadzący Wiktoria Łukasik | Data realizacji zajęć 19-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 25 Struktury leksykalno-gramatyczne poziom B1 - ćwiczenia praktyczne. | Prowadzący Wiktoria Łukasik | Data realizacji zajęć 26-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 17 z 25 Media społecznościowe. Wyrażanie opinii, uczuć, emocji. | Prowadzący Wiktoria Łukasik | Data realizacji zajęć 02-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 18 z 25 Struktury leksykalno-gramatyczne poziom B1 - ćwiczenia praktyczne. | Prowadzący Wiktoria Łukasik | Data realizacji zajęć 09-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 19 z 25 Nauka i technika: Wynalazki, korzystanie z urządzeń technicznych i technologii. Sztuczna inteligencja. Jakie widzisz szanse i zagrożenia z tym związane? Konwersacje. | Prowadzący Wiktoria Łukasik | Data realizacji zajęć 16-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 20 z 25 Struktury leksykalno-gramatyczne poziom B1 - ćwiczenia praktyczne. | Prowadzący Wiktoria Łukasik | Data realizacji zajęć 02-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 21 z 25 Państwo i społeczeństwo: Jakie są największe problemy współczesnego świata. Konwersacje. | Prowadzący Wiktoria Łukasik | Data realizacji zajęć 09-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 22 z 25 Plany na przyszłość związane z pracą, rodziną i przyjaciółmi. Konwersacje. | Prowadzący Wiktoria Łukasik | Data realizacji zajęć 16-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 23 z 25 Powtórzenie słownictwa z omówionego zakresu tematycznego - konwersacje. | Prowadzący Agata Haida | Data realizacji zajęć 19-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 24 z 25 Powtórzenie struktur gramatycznych z omówionego zakresu materiału - ćwiczenia praktyczne. | Prowadzący Wiktoria Łukasik | Data realizacji zajęć 23-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 25 z 25 Weryfikacja efektów uczenia się, walidacja. | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 26-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Cena
Cena
Cennik
Rodzaj ceny | Cena |
---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 5 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 100,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 100,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Agata Haida
Wiktoria Łukasik
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały szkoleniowe (teksty, ćwiczenia itp.) przygotowane przez osobę prowadzącą są zawarte w cenie usługi.
Warunki uczestnictwa
Obowiązuje podpisanie umowy.
Przed rozpoczęciem szkolenia uczestnik rozwiązuje test poziomujący.
Szkolenie odbywa się w formie zajęć online w terminach uzgodnionych przed rozpoczęciem kursu.
Na ostatnich zajęciach będzie przeprowadzona walidacja.
Informacje dodatkowe
Godzina szkoleniowa to 45 minut. 50 godzin szkoleniowych to 37,5 godzin zegarowych.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Szkolenie odbywa się na platformie MS Teams. Wymagany jest dostęp do komputera/laptopa lub innego urządzenia z dostępem do Internetu, kamerą i mikrofonem. Zalecane jest ściągnięcie aplikacji MS Teams (aplikacja bezpłatna). Warunki minimalne łącza internetowego prędkość pobierania – 1 Mb/s; prędkość wysyłania 1 Mb/s.