Miofunkcjonalna terapia logopedyczna – kompleksowa diagnostyka i skuteczne techniki w praktyce - szkolenie.
Miofunkcjonalna terapia logopedyczna – kompleksowa diagnostyka i skuteczne techniki w praktyce - szkolenie.
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Logopedia
- Grupa docelowa usługi
- Logopedzi i neurologopedzi, szczególnie pracujący z dziećmi w wieku 3-10 lat.
- Terapeuci Wczesnego Wspomagania Rozwoju (WWR).
- Specjaliści integracji sensorycznej i terapeuci karmienia.
- Studenci logopedii z doświadczeniem praktycznym.
- Minimalna liczba uczestników15
- Maksymalna liczba uczestników20
- Data zakończenia rekrutacji14-01-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi24
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usługi Szkoleniowo-Rozwojowej PIFS SUS 2.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje do samodzielnego prowadzenia diagnozy i terapii miofunkcjonalnej u dzieci z trudnościami w obrębie aparatu mowy, w tym w zakresie oddychania, żucia i połykania.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się rozróżnia prawidłowe i nieprawidłowe funkcje fizjologiczne jamy ustnej. | Kryteria weryfikacji poprawnie identyfikuje nieprawidłowe wzorce w teście wielokrotnego wyboru. | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Efekty uczenia się stosuje wiedzę z zakresu diagnostyki do oceny funkcji oralno-motorycznych. | Kryteria weryfikacji wybiera właściwe narzędzie diagnostyczne lub kolejność działań w teście wielokrotnego wyboru. | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Efekty uczenia się projektuje adekwatny do przypadku plan terapii miofunkcjonalnej. | Kryteria weryfikacji wskazuje prawidłowy etap lub technikę w procesie planowania terapii. | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Efekty uczenia się określa zasady współpracy interdyscyplinarnej. | Kryteria weryfikacji identyfikuje prawidłową ścieżkę komunikacji z innym specjalistą. | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
- Warunki organizacyjne: Szkolenie realizowane w grupie do 15 uczestników. Uczestnicy otrzymują materiały szkoleniowe, a prowadząca zapewnia niezbędne pomoce dydaktyczne.
- Godziny: Wszystkie godziny podane w programie są godzinami zegarowymi (60 minut).
- Przerwy: Przerwy są wliczone w całkowity czas trwania usługi.
- Walidacja: Walidacja odbywa się po zakończeniu procesu szkoleniowego.
Harmonogram Usługi
Dzień 1 (9:00 - 18:00): Moduł I - Diagnostyka i Planowanie.
- 9:00 - 10:30 Anatomia i fizjologia jamy ustnej.
- 10:30 - 10:45 Przerwa kawowa.
- 10:45 - 13:00 Prawidłowe i nieprawidłowe funkcje fizjologiczne.
- 13:00 - 14:00 Przerwa obiadowa.
- 14:00 - 18:00 Narzędzia diagnostyczne w praktyce (część praktyczna).
Dzień 2 (9:00 - 18:00): Moduł II - Techniki Terapii i Scenariusze Działań.
- 9:00 - 11:00 Ćwiczenia miofunkcjonalne.
- 11:00 - 11:15 Przerwa kawowa.
- 11:15 - 13:00 Praca z narzędziami logopedycznymi (warsztat).
- 13:00 - 14:00 Przerwa obiadowa.
- 14:00 - 18:00 Projektowanie planów terapii i współpraca interdyscyplinarna.
Dzień 3 (9:00 - 15:00): Moduł III - Analiza Przypadków i Walidacja.
- 9:00 - 12:00 Analiza przypadków klinicznych i superwizja grupowa.
- 12:00 - 13:00 Przerwa obiadowa.
- 13:00 - 14:00 Sesja pytań i odpowiedzi.
- 14:00 - 15:00 Walidacja (test pisemny lub prezentacja).
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 14 Anatomia i fizjologia jamy ustnej | Prowadzący Ewelina Mendala-Kwoczek | Data realizacji zajęć 16-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 14 Przerwa kawowa | Prowadzący Ewelina Mendala-Kwoczek | Data realizacji zajęć 16-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 14 Prawidłowe i nieprawidłowe funkcje fizjologiczne | Prowadzący Ewelina Mendala-Kwoczek | Data realizacji zajęć 16-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 14 Przerwa obiadowa | Prowadzący Ewelina Mendala-Kwoczek | Data realizacji zajęć 16-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 14 Narzędzia diagnostyczne w praktyce (część praktyczna) | Prowadzący Ewelina Mendala-Kwoczek | Data realizacji zajęć 16-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 14 Ćwiczenia miofunkcjonalne | Prowadzący Ewelina Mendala-Kwoczek | Data realizacji zajęć 17-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 14 Przerwa kawowa | Prowadzący Ewelina Mendala-Kwoczek | Data realizacji zajęć 17-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 14 Praca z narzędziami logopedycznymi (warsztat) | Prowadzący Ewelina Mendala-Kwoczek | Data realizacji zajęć 17-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 14 Przerwa obiadowa | Prowadzący Ewelina Mendala-Kwoczek | Data realizacji zajęć 17-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 14 Projektowanie planów terapii i współpraca interdyscyplinarna | Prowadzący Ewelina Mendala-Kwoczek | Data realizacji zajęć 17-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 14 Analiza przypadków klinicznych i superwizja grupowa | Prowadzący Ewelina Mendala-Kwoczek | Data realizacji zajęć 18-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 14 Przerwa obiadowa | Prowadzący Ewelina Mendala-Kwoczek | Data realizacji zajęć 18-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 14 Sesja pytań i odpowiedzi | Prowadzący Ewelina Mendala-Kwoczek | Data realizacji zajęć 18-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 14 Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 18-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:15 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 2 400,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 2 400,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 100,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 100,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Ewelina Mendala-Kwoczek
Pani Ewelina Mendala-Kwoczek jest absolwentką Uniwersytetu Gdańskiego. Ukończyła studia licencjackie na Wydziale Nauk Społecznych w 2006 roku, uzyskując tytuł licencjata pedagogiki ze specjalizacją wczesnej edukacji i logopedii. Posiada również dyplomy magistra z 2008 roku i świadectwa ukończenia studiów podyplomowych z terapii logopedycznej z 2008 roku. Dodatkowo, w 2009 roku ukończyła podyplomowe studia z logopedii medialnej.
Właścicielka gabinetu Artysta Mowy-Centrum Terapii i Rozwoju, Aleksandra Jastrzębowska-Jasińska, rekomenduje Ewelinę Mendalę-Kwoczek jako szkoleniowca i ekspertkę w terapii miofunkcjonalnej. Z kolei Monika Witasik, Dyrektor Niepublicznego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli Logolandia, poleca ją jako "wyjątkową prowadzącą szkoleń".
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Skrypt szkoleniowy (druk)
Arkusz diagnostyczny funkcji ustno-twarzowych (druk)
Gotowe zalecenia dla rodziców
Zestaw ćwiczeń miofunkcjonalnych
Warunki uczestnictwa
Aby wziąć udział w szkoleniu, uczestnik powinien być zainteresowany tematem, otwarty na naukę, gotowy do pracy w grupie, posiadać podstawowe umiejętności komunikacyjne oraz mieć dostęp do narzędzi niezbędnych do udziału w szkoleniu. Warunkiem udziału w usłudze jest dokonanie zapisu na usługę co najmniej 1 dzień przed jej rozpoczęciem i uzyskanie akceptacji ze strony Dostawcy Usługi. Warunkiem uzyskania zaświadczenia/certyfikatu jest uczestnictwo w co najmniej 80% zajęć usługi rozwojowej, oraz uzyskanie pozytywnej oceny dla każdego uczestnika na podstawie wyniku walidacji przeprowadzonej przez podmiot walidujący/Walidatora. Odwołanie Usługi rozwojowej możliwe jest do dnia zakończenia usługi w przypadku braku zapisanych uczestników lub w przypadku, gdy wszystkie zapisy uczestników mają status „rezygnacja” lub „odrzucony”. W innych przypadkach odwołanie Usługi rozwojowej możliwe jest na 1 dzień przed rozpoczęciem.
Informacje dodatkowe
Podstawa zwolnienia z VAT: Podstawa prawna zwolnienia to art.43 ust. 1 pkt 29 lit. c ustawy o podatku od
towarów i usług (Dz. U. z 2011 r. Nr 177, poz. 1054, z późn. zm.) w zw. z § 3 ust. 1 pkt 14 rozporządzenia Ministra
Finansów z dnia z dnia 20 grudnia 2013 roku w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków
stosowania tych zwolnień (Dz. U. z dnia 31 grudnia 2013 r. Poz. 1722)
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi