Magic Wadowice: Kurs Języka niemieckiego na poziomie A1. Usługa .

Hallo! Ich bin Nicole.

Uczestnik potrafi się przedstawić, zapytać o samopoczucie, przywitać i pożegnać.

Buchstabieren Sie bitte Ihren Namen.

Uczestnik potrafi przeliterować wyraz, odmienić czasowniki proste przez osoby, zadawać pytania W-Fragen.

Was machen Sie beruflich? Die Zahlen bis 100.

Uczestnik potrafi opowiedzieć, kim jest z zawodu oraz wymienić liczby do 100.

Familienstand. Wiederholung.

Uczestnik potrafi opowiedzieć o swoim stanie cywilnym. Krótko opisać siebie i pozostałych uczestników. Powtórzenie materiału.

Meine Familie. Das ist meine Mutter.

Uczestnik potrafi opowiedzieć o swojej rodzinie.

Welche Sprachen sprichst du? Wiederholungstation

Uczestnik potrafi opisać swoje umiejętności językowe, potrafi wymienić nazwy państw oraz ich mieszkańców.  Powtórzenie materiału.

Der Tisch ist zu groß.

Uczestnik potrafi nazwać oraz opisać przedmioty ogólnego użytku. Wyrazić opinię na jego temat. Potrafi poprosić o pomoc i radę. Potrafi uzupełnić formularz zamówienia internetowego.

Was kostet...?

Uczestnik potrafi posługiwać się rodzajnikami określonymi i nieokreślonymi. Potrafi zapytać o cenę. Krótko przeprowadza dialog w sklepie.

Was ist das? Basistraining

Uczestnik potrafi zaprzeczyć zdanie, część zdania, używając „kein”, „nicht”, „nein”. Stosuje rzeczowniki w czwartym przypadku.

Ich brauche kein Büro.

Uczestnik potrafi nazywać przedmioty w liczbie mnogiej. Posługuje się rodzajnikiem określonym i nieokreślonym w IV przypadku /biernik/.

Wiederholungsstation: Grammatik und Wortschatz

Powtórzenie materiału.

Du kannst das wirklich!

Uczestnik potrafi tworzyć zdania z czasownikiem modalnym „können”. Tworzy komplementy.

Was kannst do machen?

Uczestnik wypowiada się na temat swoich umiejętności oraz umiejętności pozostałych uczestników.

Kein Problem. Ich habe Zeit.

Uczestnik potrafi zaproponować spotkanie lub inną formę czasu wolnego i zareagować na propozycję.

Tageszeiten, Uhrzeiten.

Uczestnik potrafi powiedzieć, która godzina i o nią zapytać. Zna pory dnia, dni tygodnia. Uczestnik potrafi opowiedzieć jak spędza czas wolny.

Vorschläge machen. Ich möchte was Essen.

Uczestnik potrafi opisać swoje przyzwyczajenia żywnościowe. Ocenić potrawę. Zamówić jedzenie w restauracji.

Wiederholungsstation

Powtórzenie i utrwalenie materiału.

Ich steige in die U-Bahn ein.

Uczestnik rozumie zapowiedzi na dworcu kolejowym, autobusowym oraz lotnisku.

Ich steige in die U-Bahn ein.

Uczestnik zna środki lokomocji. Potrafi opisać, czym najchętniej podróżuje.

Trennbare Verben.

Uczestnik poznaje i stosuje wybrane czasowniki rozdzielnie złożone.

Was hast du gestern gemacht?

Uczestnik potrafi krótko czynność z przeszłości.

Was hast du gestern gemacht?

Uczestnik tworzy formy imiesłowu Partizip Perfekt dla czasowników regularnych.

Was ist denn hier passiert?

Uczestnik potrafi opisywać wydarzenia z przeszłości odnośnie podróży i imprez. Opisuje pory roku. Powtórzenie materiału.

Was ist denn hier passiert?

Uczestnik tworzy formy imiesłowu Partizip Perfekt dla czasowników nieregularnych. Stosuje czasowniki posiłkowe.

Wiederholung.

Uczestnik powtarza materiał leksykalno-gramatyczny z rozdz. 10-12.

Lesemagazin.

Uczestnik czyta tekst ze zrozumieniem.

Filmstation.

Uczestnik ogląda film. Powtarza słownictwo związane z podróżowaniem.

Wir suchen das Hotel Maritim.

Uczestnik poznaje przyimki miejsca i łączy je z celownikiem.

Wir suchen das Hotel Maritim.

Uczestnik zna słownictwo i opisuje drogę.

Wie findest du Ottos Haus?

Uczestnik zna formy zaimka dzierżawczego w mianowniku i bierniku. Analizuje ogłoszenia mieszkaniowe.

Wiederholung.

Uczestnik powtarza materiał z kursu.