Szkoła Tutorów Przedszkolnych i Wczesnoszkolnych (Tutor, Tutorka, Tutoring)
Szkoła Tutorów Przedszkolnych i Wczesnoszkolnych (Tutor, Tutorka, Tutoring)
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInne / Edukacja
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie jest przeznaczone dla: nauczycieli wczesnoszkolnych, przedszkolnych, edukatorów, pedagogów, trenerów
- Minimalna liczba uczestników12
- Maksymalna liczba uczestników18
- Data zakończenia rekrutacji15-05-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi48
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem szkolenia jest teoretyczne i praktyczne przygotowanie uczestników do pełnienia roli tutora przedszkolnego. Zakres szkolenia obejmuje:• teoretyczne podstawy i założenia tutoringu przedszkolnego
• praktyczne narzędzia z obszaru tutoringu
• ćwiczenie podstawowych kompetencji tutorskich, takich jak zadawanie pytań, udzielanie informacji zwrotnej, planowanie procesu tutorskiego i radzenie sobie z zakłóceniami,
• umiejętność rozpoznania potencjału podopiecznego, odkrywania i wzmacniania jego p
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się W wyniku uczestnictwa w szkoleniu uczestnik posiądzie wiedzę teoretyczną o tutoringu oraz edukacji spersonalizowanej. Pozna i przećwiczy narzędzia tutoringu przedszkolnego. Nauczy się planować proces tutoringowy. Zdobędzie podstawową wiedzę umożliwiającą rozpoczęcie procesu wdrażania tutoringu oraz będzie miał możliwość wspólnej dyskusji z innymi uczestnikami i wymiany doświadczeń. | Kryteria weryfikacji Formą sprawdzenia wiedzy teoretycznej jest test z pytaniami otwartymi i wyborem odpowiedzi.Obecność na zajęciach Aktywne uczestnictwo | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Harmonogram
1 zjazd 23-24 maja 2026 (online) – Do wzięcia udziału w zajęciach wystarczy posiadanie dowolnego urządzenia wyposażonego w kamerkę i mikrofon oraz podłączenie do stabilnego łącza internetowego.
2 zjazd 13-14 czerwca 2026 (online) – Do wzięcia udziału w zajęciach wystarczy posiadanie dowolnego urządzenia wyposażonego w kamerkę i mikrofon oraz podłączenie do stabilnego łącza internetowego.
3 zjazd 27-28 czerwca 2026 (online) – Do wzięcia udziału w zajęciach wystarczy posiadanie dowolnego urządzenia wyposażonego w kamerkę i mikrofon oraz podłączenie do stabilnego łącza internetowego.
Koszt Szkoły Tutorów Przedszkolnych i Wczesnoszkolnego wynosi: 2 100 zł i obejmuje 48-godzinny program, proces certyfikacji (Certyfikat Tutora).
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Brak wyników. | |||||
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 2 100,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 2 100,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 43,75 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 43,75 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Szkoła Tutorów Przedszkolnych i Wczesnoszkolnych jest 48-godzinnym programem rozwojowym dla osób pracujących w przedszkolach i szkołach podstawowych, który kończy się otrzymaniem Certyfikatu Tutora. Jest to szansa na lepszy kontakt placówki z rodzicami oraz wszechstronny rozwój dziecka. Uczymy, w jaki sposób skutecznie prowadzić tutoring z rodzicami oraz jak umiejętnie dokonać jego wdrożenia w przedszkolu lub szkole podstawowej.
Czym jest tutoring przedszkolny i wczesnoszkolnych ?
W tutoringu przedszkolnym i wczesnoszkolnych tutor pracuje z rodzicami, dla których jest wsparciem w wychowaniu i rozwoju dziecka a jednocześnie obserwuje dziecko i odpowiednio stymuluje jego rozwój. Tutoring zapewnia spójność w wychowaniu dziecka między rodziną a przedszkolem lub szkołą i pozwala na jego wszechstronny rozwój. O tutoringu przedszkolnym mówimy w sytuacji, gdy współpraca ta ma miejsce w przedszkolu, a tutor spotyka się indywidualnie z rodzicami. W nauczaniu wczesnoszkolnym rola indywidualnego kontaktu tutora z dzieckiem wzrasta.
Do udziału w Szkole Tutorów Przedszkolnych i Wczesnoszkolnych zapraszamy przede wszystkim nauczycieli przedszkoli i edukacji wczesnoszkolnej, ale także nauczycieli starszych klas szkoły podstawowej, którzy współpracują z rodzicami. Nauczycieli szkół podstawowych i ponadpodstawowych, którzy chcieliby położyć nacisk na indywidualną pracę z uczniem, zapraszamy na Szkołę Tutorów.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Środki i narzędzia dydaktyczne potrzebne podczas zajęć:
- Komputery (stacjonarne lub laptopy)
- Dostęp do Internetu