Indywidualny intensywny kurs języka niemieckiego zdalny na poziomie B1 - 25 godzinny kurs online, łódzkie.

Możliwość dofinansowania

Indywidualny intensywny kurs języka niemieckiego zdalny na poziomie B1 - 25 godzinny kurs online, łódzkie.

Numer usługi 2025/08/03/183815/2919920
Logo mm-solutions Magdalena Mączyńska
mm-solutions Magdalena Mączyńska
Brak ocen dla tego dostawcy
2 500,00 PLN
brutto
2 500,00 PLN
netto
100,00 PLN
brutto/h
100,00 PLN
netto/h
zdalna w czasie rzeczywistym
Usługa szkoleniowa
25 h
25.08.2025 do 31.10.2025
0 zapisanych uczestników
Obserwuj
Zapisz się
Pobierz kartę usługi w PDF

Informacje podstawowe

Informacje podstawowe

  • Kategoria
    Języki / Niemiecki
  • Grupa docelowa usługi

    Osoby prywatne lub pracownicy firm rozpoczynający naukę.

  • Minimalna liczba uczestników
    1
  • Maksymalna liczba uczestników
    1
  • Data zakończenia rekrutacji
    22-08-2025
  • Forma prowadzenia usługi
    zdalna w czasie rzeczywistym
  • Liczba godzin usługi
    25
  • Podstawa uzyskania wpisu do BUR
    Znak Jakości TGLS Quality Alliance

Cel

Cel edukacyjny
Celem kursu jest rozwinięcie kompetencji językowych uczestnika w zakresie samodzielnego posługiwania się językiem niemieckim w typowych sytuacjach życia codziennego, zawodowego i społecznego. Uczestnik rozwinie umiejętności mówienia, rozumienia ze słuchu, czytania i pisania na poziomie B1 zgodnie z Europejskim Systemem Opisu Kształcenia Językowego (CEFR).
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
Efekty uczenia się, kryteria weryfikacji i metody walidacji.
Efekty uczenia się Kryteria weryfikacji Metoda walidacji
Efekty uczenia się
W zakresie wiedzy:
zna podstawowe i średnio zaawansowane struktury gramatyczne charakterystyczne dla poziomu B1 (np. czasowniki modalne, czasy przeszłe – Perfekt i Präteritum, zdania przyczynowe, warunkowe, przydawkowe),

zna i rozpoznaje słownictwo z zakresu życia codziennego, pracy, podróży, zdrowia, edukacji i relacji międzyludzkich,

zna podstawowe zwroty formalne i nieformalne, przydatne w pisemnej i ustnej komunikacji.
Kryteria weryfikacji
Test pisemny (gramatyczno-leksykalny):
Sprawdza znajomość struktur językowych i słownictwa z poziomu B1, m.in.:

stosowanie czasów (Präsens, Perfekt, Präteritum, Futur I),

poprawne użycie zdań podrzędnych (weil, dass, wenn, obwohl),

użycie przyimków, zaimków i czasowników modalnych,

Metoda walidacji
Test teoretyczny
Metoda walidacji
Wywiad ustrukturyzowany
Efekty uczenia się
W zakresie umiejętności:
rozumie główne wątki prostych, autentycznych tekstów pisanych (e-maile, ogłoszenia, wiadomości, krótkie artykuły),

potrafi zrozumieć wypowiedzi ustne na znane tematy oraz wychwycić główne informacje z dłuższych nagrań i rozmów,

potrafi formułować proste, spójne wypowiedzi ustne i pisemne, opisując wydarzenia, doświadczenia, plany, marzenia i opinie,

potrafi uczestniczyć w codziennych rozmowach, zadając pytania i reagując adekwatnie,

potrafi napisać e-mail, wiadomość, prosty tekst argumentacyjny lub opisujący sytuację.
Kryteria weryfikacji
Rozumienie ze słuchu:
Uczestnik wykonuje zadania na podstawie nagrania lub wypowiedzi ustnej:

wybór poprawnej odpowiedzi,

uzupełnianie luk,

dopasowywanie treści,

zrozumienie ogólnego sensu i szczegółowych informacji.
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Efekty uczenia się
W zakresie kompetencji społecznych:
potrafi komunikować się w sposób zrozumiały, dostosowując język do sytuacji,

wykazuje gotowość do dalszego rozwoju językowego,

potrafi współpracować w rozmowie i stosować podstawowe strategie komunikacyjne (parafraza, prośba o powtórzenie, potwierdzenie zrozumienia),
Kryteria weryfikacji
Wypowiedź ustna:
Uczestnik uczestniczy w rozmowie z lektorem lub odgrywa symulację sytuacyjną, np.:

rozmowa telefoniczna,

pytanie o informację i reagowanie na nią,

wyrażanie opinii, opowiadanie o wydarzeniach i planach,

porównywanie, sugerowanie, proponowanie.
Metoda walidacji
Wywiad ustrukturyzowany

Kwalifikacje

Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.
Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?
TAK
Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?
TAK
Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
TAK

Program

Moduł 1: Powtórka i utrwalenie podstaw (2 godz.)

  • przedstawianie siebie i innych
  • pytania i odpowiedzi o dane osobowe, zawód, pochodzenie
  • liczby, daty, godziny
  • odmiana czasowników regularnych i nieregularnych w czasie teraźniejszym (Präsens)

Moduł 2: Codzienne życie i czas wolny (4 godz.)

  • opisywanie dnia codziennego
  • czasowniki rozdzielnie złożone
  • hobby, zainteresowania, spotkania z przyjaciółmi
  • czasownik „mögen”, „möchten” i wyrażanie preferencji

Moduł 3: Zakupy i jedzenie (4 godz.)

  • w sklepie, na targu, w restauracji
  • produkty spożywcze i zamawianie posiłków
  • liczebniki porządkowe i ilościowe, jednostki miary
  • tryb rozkazujący (du/ihr/Sie)
  • czasownik „essen”, „trinken”, „nehmen”, „bestellen”

Moduł 4: Podróże i transport (4 godz.)

  • środki transportu, kupowanie biletu, pytanie o drogę
  • przysłówki miejsca i kierunku
  • konstrukcja „es gibt”
  • wyrażenia z czasownikiem „fahren”, „gehen”, „fliegen”
  • zwroty użyteczne w podróży

Moduł 5: Mieszkanie i otoczenie (3 godz.)

  • opis mieszkania/pokoju
  • meble, sprzęty domowe
  • przymiotniki dzierżawcze, rodzajniki określone i nieokreślone
  • przyimki lokalizacji (in, an, auf, neben, zwischen...) z celownikiem

Moduł 6: Zdrowie i samopoczucie (3 godz.)

  • wizyta u lekarza, apteka, objawy choroby
  • części ciała
  • czasowniki „haben” i „sein” w Perfekt
  • udzielanie porad – „müssen”, „sollen”

Moduł 7: Praca i zawody (3 godz.)

  • nazwy zawodów, miejsce pracy
  • pisanie prostego CV lub wypełnianie formularza
  • czasowniki modalne
  • opisywanie obowiązków

Moduł 8: Utrwalenie materiału i ewaluacja (2 godz.)

  • powtórzenie słownictwa i struktur gramatycznych
  • test sprawdzający (pisemny i ustny)
  • podsumowanie i omówienie wyników
  • rekomendacje do dalszej nauki

Harmonogram

Liczba przedmiotów/zajęć: 1
Harmonogram
Przedmiot / temat zajęćProwadzącyData realizacji zajęćGodzina rozpoczęciaGodzina zakończeniaLiczba godzin
Przedmiot / temat zajęć
1 z 1 zajęcia z języka niemieckiego
Prowadzący
Magdalena Mączyńska
Data realizacji zajęć
10-09-2025
Godzina rozpoczęcia
17:30
Godzina zakończenia
19:00
Liczba godzin
01:30

Cena

Cennik
Cennik
Rodzaj cenyCena
Rodzaj ceny
Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto
Cena
2 500,00 PLN
Rodzaj ceny
Koszt przypadający na 1 uczestnika netto
Cena
2 500,00 PLN
Rodzaj ceny
Koszt osobogodziny brutto
Cena
100,00 PLN
Rodzaj ceny
Koszt osobogodziny netto
Cena
100,00 PLN

Prowadzący

Liczba prowadzących: 1
1 z 1
Magdalena Mączyńska
Szkolenie prowadzi lektor języka niemieckiego z wieloletnim doświadczeniem w nauczaniu języka zawodowego i biznesowego.

Posiada:

wykształcenie kierunkowe,

co najmniej 5-letnie doświadczenie w pracy z dorosłymi na poziomach B1–C1,

doświadczenie w prowadzeniu szkoleń językowych dla firm i instytucji, m.in. z zakresu: komunikacji menedżerskiej, prezentacji, negocjacji, zarządzania zespołem oraz języka korporacyjnego.

Prowadzący specjalizuje się w kursach językowych dla pracowników działów HR, menedżerów oraz kadry kierowniczej. W pracy dydaktycznej kładzie nacisk na praktyczną komunikację, rozwój słownictwa branżowego i doskonalenie umiejętności językowych w realistycznych sytuacjach zawodowych.

Informacje dodatkowe

Informacje o materiałach dla uczestników usługi

Każdy uczestnik otrzyma kompilację materiałów dydaktycznych w formie elektronicznej.

Warunki uczestnictwa

Wstępna znajomość języka niemieckiego:

Warunkiem uczestnictwa jest znajomość języka niemieckiego na poziomie A2, potwierdzona:

– ukończeniem kursu A2,

– testem poziomującym,

– rozmową diagnostyczną z lektorem.

Warunki techniczne

Dla kursów realizowanych online uczestnik powinien posiadać:

  • komputer lub laptop z dostępem do internetu o przepustowości min. 10 Mbps,
  • kamerę internetową i mikrofon (wbudowane lub zewnętrzne),
  • zainstalowaną i działającą przeglądarkę internetową lub aplikację do prowadzenia zajęć (np. Zoom, Microsoft Teams, Google Meet),
  • słuchawki lub głośniki zapewniające dobrą jakość dźwięku.

Kontakt

Magdalena Mączyńska
E-mail
mm70@wp.pl
Telefon
(+48) 691 838 045