"Zarządzanie Zespołami Międzypokoleniowymi" - Szkolenie - Zarządzanie Projektami

Program szkolenia 

Lekcja 1 -- Wprowadzenie do zarządzania zespołami międzypokoleniowymi

• Powitanie uczestników i przedstawienie celów szkolenia
• Poznanie doświadczeń uczestników z zarządzaniem różnorodnością wiekową
• Definicja i charakterystyka pokoleń w miejscu pracy: Baby Boomers, Pokolenie X, Millennialsi, Pokolenie Z
• Mity i stereotypy dotyczące różnych pokoleń - rozróżnienie faktów od założeń
• Korzyści płynące z różnorodności międzypokoleniowej w organizacji
• Wyzwania związane z zarządzaniem zespołami wielopokoleniowymi
• Wprowadzenie do koncepcji wartości doświadczenia pracowników 45+

Lekcja 2 -- Charakterystyki i mocne strony różnych pokoleń

• Szczegółowa analiza cech charakterystycznych każdego pokolenia
• Wartości, motywacje i oczekiwania wobec pracy różnych grup wiekowych
• Unikalny wkład pracowników 45+: doświadczenie, mądrość instytucjonalna, stabilność
• Style uczenia się i rozwoju zawodowego charakterystyczne dla różnych pokoleń
• Podejście do technologii i innowacji w różnych grupach wiekowych
• Preferencje dotyczące kultury organizacyjnej i środowiska pracy
• Ćwiczenie: mapowanie mocnych stron własnego zespołu

Lekcja 3 -- Komunikacja międzypokoleniowa

• Różnice w stylach komunikacji między pokoleniami
• Preferencje kanałów komunikacji: od rozmów bezpośrednich po komunikatory
• Budowanie mostów komunikacyjnych między różnymi grupami wiekowymi
• Skuteczne przekazywanie informacji zwrotnej członkom różnych pokoleń
• Zarządzanie spotkaniami z uwzględnieniem potrzeb wszystkich pokoleń
• Wykorzystanie różnorodności perspektyw w procesach komunikacyjnych
• Praktyczne techniki inkluzywnej komunikacji zespołowej

Lekcja 4 -- Mentoring dwukierunkowy i transfer wiedzy

• Koncepcja mentoringu odwróconego (reverse mentoring)
• Projektowanie programów mentoringu dwukierunkowego
• Rola starszych pracowników jako mentorów doświadczenia i kultury organizacyjnej
• Młodzi pracownicy jako mentorzy technologii i nowych trendów
• Techniki facilitation sesji wymiany wiedzy między pokoleniami
• Tworzenie bezpiecznego środowiska do dzielenia się wiedzą
• Dokumentowanie i zachowywanie wiedzy instytucjonalnej
• Case study: sukces programu mentoringu międzypokoleniowego

Lekcja 5 -- Motywacja i zaangażowanie różnych pokoleń

• Różnice w czynnikach motywacyjnych między pokoleniami
• Dostosowanie systemów wynagradzania do różnych wartości
• Możliwości rozwoju kariery dostosowane do etapu życia zawodowego
• Work-life balance vs work-life integration w różnych pokoleniach
• Wykorzystanie doświadczenia starszych pracowników w procesach strategicznych
• Tworzenie ścieżek kariery uwzględniających różne aspiracje wiekowe
• Elastyczne formy zatrudnienia i organizacji pracy
• Budowanie kultury uznania i docenienia dla wszystkich pokoleń

Lekcja 6 -- Zarządzanie konfliktami i budowanie synergii

• Typowe źródła konfliktów międzypokoleniowych w zespole
• Techniki mediacji w sporach między różnymi pokoleniami
• Przekształcanie różnic w przewagę konkurencyjną
• Budowanie zespołów międzypokoleniowych w projektach
• Wykorzystanie komplementarnych mocnych stron różnych pokoleń
• Tworzenie kultury wzajemnego uczenia się i szacunku
• Strategie integracji zespołowej uwzględniające różnorodność wiekową
• Warsztat: rozwiązywanie rzeczywistych konfliktów międzypokoleniowych

Lekcja 7 -- Przywództwo inkluzywne i ocena skuteczności

• Cechy lidera skutecznie zarządzającego różnorodnością wiekową
• Adaptacyjne style przywództwa dla różnych pokoleń
• Tworzenie inkluzywnej kultury organizacyjnej
• KPI i metryki sukcesu w zarządzaniu zespołami międzypokoleniowymi
• Metody ewaluacji satysfakcji i zaangażowania różnych grup wiekowych
• Planowanie sukcesji z uwzględnieniem transferu wiedzy międzypokoleniowego
• Długoterminowe strategie wykorzystania potencjału wszystkich pokoleń
• Sesja pytań i odpowiedzi
• Indywidualne plany wdrożenia wiedzy ze szkolenia
• Egzamin sprawdzający wiedzę uczestników
• Ewaluacja szkolenia i zakończenie   

Istotnym elementem szkolenia jest interaktywna dyskusja, podczas której uczestnicy dzielą się swoimi pomysłami i spostrzeżeniami na temat omawianych zagadnień. Tego rodzaju wymiana doświadczeń sprzyja pogłębieniu rozumienia treści oraz umożliwia wspólne opracowywanie rozwiązań w oparciu o zdobytą wiedzę.  

Prowadzący ma możliwość bieżącego monitorowania poziomu zrozumienia materiału, analizując prezentowane przez uczestników koncepcje i odpowiedzi. Pozwala to na elastyczne reagowanie – udzielanie wyjaśnień, uzupełnianie treści oraz zapewnienie, że omawiane zagadnienia są skutecznie przyswajane.  

Szkolenie prowadzone jest w kameralnych grupach umożliwiających swobodną dyskusję, umożliwiamy również kontakt w trenerem po zakończeniu szkolenia.

Obecność jest weryfikowana na podstawie listy obecności sprawdzanej w trakcie szkolenia przez trenera, dodatkowo w przypadku usług prowadzonych zdalnie w czasie rzeczywistym obecność możemy potwierdzić na podstawie raportu z logowań.

Usługa realizowana jest w trybie godzin zegarowych. Przerwy oraz walidacja wliczają się w łączny czas trwania usługi. Należy jednak mieć na uwadze, że nie wszystkie projekty dofinansowania uwzględniają przerwy w ramach kwalifikowalnego czasu realizacji – zaleca się weryfikację tych zasad przed dokonaniem zapisu na szkolenie.

Przerwy

Przerwy w czasie szkolenia przewidziane są w godzinach: 10:30-10:45, 13:00-14:00, 15:15-15:30.

Walidacja

Walidacja przeprowadzana jest w ostatniej godzinie trwania usługi w formie testu online z pytaniami jednokrotnego wyboru. Czas trwania testu to 20 minut.

Uczestnicy otrzymują materiały w formie prezentacji w pliku PDF przygotowanej przez dostawcę usługi.

UWAGA! Przed złożeniem wniosku o dofinansowanie u operatora, skontaktuj się z nami.

Warunkiem uzyskania certyfikatu jest uczestnictwo w co najmniej 80% zajęć.

Uczestnicy otrzymają materiały szkoleniowe na podany przy rejestracji adres e-mail.

§ 3 ust. 1 pkt 14 rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień „Zwalnia się od podatku usługi kształcenia zawodowego lub przekwalifikowania zawodowego, finansowane w co najmniej 70% ze środków publicznych oraz świadczenie usług i dostawę towarów ściśle z tymi usługami związane."

Po więcej informacji zapraszamy na naszą stronę internetową:

https://pmexperts.com/produkt/zarzadzanie-zespolami-miedzypokoleniowymi/

Wymagania sprzętowe: 

1. System operacyjny: 

• Windows 10 (wersja 1903 lub nowsza) lub nowszy 
• macOS 10.14 (Mojave) lub nowszy 
• Linux (dystrybucje obsługujące aplikację Teams) 
• Aplikacja mobilna MS Teams: iOS 12.0 lub nowszy / Android 5.0 lub nowszy 

1. Procesor: 

• Procesor Intel Core i3 2,0 GHz lub równoważny 
• Procesor AMD Ryzen 3 lub równoważny 
• Minimalna liczba rdzeni: 2 

1. Pamięć RAM: 

• Minimum 4 GB RAM (zalecane 8 GB lub więcej) 

1. Karta graficzna: 

• Karta graficzna zgodna z DirectX 9 lub nowsza, z obsługą sterowników WDDM 2.0 

1. Dysk twardy: 

• Minimum 1 GB wolnego miejsca na dysku twardym (dla instalacji aplikacji Teams) 

1. Urządzenie wejściowe: 

• Mysz lub gładzik 
• Klawiatura 

1. Aparat i mikrofon (jeśli wymagane): 

• Kamera internetowa (zalecana rozdzielczość HD) 
• Mikrofon (z wbudowaną funkcją redukcji szumów) 

Wymagania dotyczące łącza internetowego: 

1. Prędkość pobierania (download): 

• Minimum 1,5 Mbps na uczestnika (dla jakości standardowej) 
• Zalecana prędkość: 3 Mbps lub wyższa 

1. Prędkość wysyłania (upload): 

• Minimum 1,5 Mbps na uczestnika 
• Zalecana prędkość: 3 Mbps lub wyższa 

1. Stabilność połączenia: 

• Połączenie szerokopasmowe (np. Wi-Fi, Ethernet) o stabilnym sygnale, minimalizującym opóźnienia i przerwy w transmisji 

Dodatkowe zalecenia: 

Przeglądarka internetowa (w przypadku korzystania z wersji przeglądarkowej): 

• Google Chrome (zalecana wersja) 
• Microsoft Edge 
• Mozilla Firefox 

Zajęcia realizowane są w formie spotkań live z trenerem na platformie Teams.  

Konieczne jest wcześniejsze założenie konta na platformie. 

Najpóźniej 7 dni przed rozpoczęciem szkolenia uczestnicy otrzymają, na podany przy rejestracji adres e-mail, indywidualne wiadomości organizacyjne, zawierające:  

• Potwierdzenie terminu realizacji szkolenia. 
• Informacje o godzinach realizacji poszczególnych spotkań. 
• Linki i hasła, niezbędne do zalogowania na poszczególne spotkania. 

Uczestnicy otrzymają materiały szkoleniowe na podany przy rejestracji adres e-mail.