Menedżer Sprzedaży 4.0 - studia podyplomowe online
Menedżer Sprzedaży 4.0 - studia podyplomowe online
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Sprzedaż
- Grupa docelowa usługi
Studia adresowane są przede wszystkim do: specjalistów ds. sprzedaży, pracowników działów marketingu i sprzedaży, osób zajmujących się tworzeniem i realizacją strategii sprzedaży, menedżerów sprzedaży, dyrektorów handlowych, opiekunów klienta, przedstawicieli handlowych, doradców handlowych, team liderów, właścicieli firm handlowych, właścicieli firm produkcyjnych, właścicieli firm usługowych.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników30
- Data zakończenia rekrutacji19-10-2025
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi180
- Podstawa uzyskania wpisu do BURart. 163 ust. 1 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (t. j. Dz. U. z 2024 r. poz. 1571, z późn. zm.)
- Zakres uprawnieństudia podyplomowe
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem studiów jest profesjonalne przygotowanie do roli menedżera sprzedaży w firmie. Uczestnicy poznają metody i techniki organizowania i zarządzania sprzedażą, narzędzia kształtowania i wpływania na relację z klientem i otoczeniem. Zostaną zapoznani także z różnorodnymi technikami i sposobami postępowania z trudnym klientem.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| W zakresie wiedzy: Absolwenci posiadają wiedzę na temat struktury i funkcjonowania rynku oraz uwarunkowań sprzedaży, co umożliwia zrozumienie kontekstu biznesowego. Posiada wiedzę na temat nowoczesnych trendów w sprzedaży, takich jak Sprzedaż 3.0 i Marketing 3.0, co pozwala na adaptację do zmieniających się warunków rynkowych. Absolwenci rozumieją strategię sprzedażową w XX i XXI wieku, co umożliwia analizę i wybór odpowiednich metod sprzedażowych. | Uczestnik poprawnie identyfikuje i opisuje strukturę oraz funkcjonowanie rynku, a także wyjaśnia wpływ kluczowych uwarunkowań na proces sprzedaży w różnych kontekstach biznesowych. Uczestnik poprawnie charakteryzuje nowoczesne trendy sprzedażowe oraz strategie marketingowe (Sprzedaż 3.0, Marketing 3.0) i wykazuje umiejętność ich zastosowania w zmieniających się warunkach rynkowych. Uczestnik trafnie analizuje historyczne i współczesne strategie sprzedażowe oraz wybiera metody sprzedażowe dostosowane do specyfiki rynku i potrzeb klientów. | Test teoretyczny |
| W zakresie umiejętności: Absolwenci potrafią posługiwać się efektywnymi technikami sprzedaży, takimi jak SPIN Selling czy Challenger Sale, co przyczynia się do skuteczniejszych interakcji z klientami. Absolwenci potrafią budować i zarządzać zespołem sprzedażowym, włączając w to rekrutację, motywowanie oraz ocenę pracowników, co prowadzi do efektywnego działania zespołu. Absolwent tworzy i realizuje strategie sprzedaży, co umożliwia osiągnięcie krótko- i długoterminowych celów sprzedażowych firmy. | Uczestnik poprawnie stosuje techniki sprzedaży (np. SPIN Selling, Challenger Sale) w symulowanych lub rzeczywistych interakcjach sprzedażowych, wykazując zrozumienie i efektywność ich użycia w praktyce. Uczestnik tworzy strategię zarządzania zespołem sprzedażowym, obejmującą procesy rekrutacyjne, motywacyjne oraz ewaluacyjne, i wykazuje umiejętność jej wdrożenia na podstawie konkretnych studiów przypadków. Uczestnik opracowuje strategię sprzedaży, uwzględniającą zarówno krótko-, jak i długoterminowe cele biznesowe, a także demonstruje jej skuteczność na podstawie analizy wyników lub scenariuszy rynkowych. | Test teoretyczny |
| W zakresie kompetencji społecznych: Absolwent ma rozwinięte umiejętności komunikacji w sprzedaży, co sprzyja budowaniu pozytywnych relacji z klientami. Absolwent posiada wiedzę na temat neuronauki i jej roli w sprzedaży, co pomaga w lepszym zrozumieniu zachowań klientów oraz motywacji sprzedażowej. Absolwent ma wiedzę na temat doskonalenia umiejętności negocjacyjnych, co pozwala na skuteczne prowadzenie negocjacji handlowych i rozwiązywanie konfliktów. | Uczestnik skutecznie wykorzystuje narzędzia i techniki komunikacyjne w symulowanych lub rzeczywistych interakcjach z klientami, demonstrując zdolność do budowania pozytywnych i długotrwałych relacji opartych na zaufaniu. Uczestnik poprawnie identyfikuje kluczowe mechanizmy neuronaukowe wpływające na decyzje zakupowe klientów i stosuje tę wiedzę do optymalizacji procesu sprzedażowego, wykazując zrozumienie zachowań i motywacji klientów. Uczestnik prowadzi symulowane lub rzeczywiste negocjacje handlowe, stosując zaawansowane techniki negocjacyjne. Wykazuje umiejętność rozwiązywania konfliktów poprzez zastosowanie skutecznych strategii negocjacyjnych, z uwzględnieniem interesów obu stron. | Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Lp. | Nazwa przedmiotu | Liczba godzin zajęć teoretycznych | Liczba godzin zajęć praktycznych | Liczba godzin zajęć ONLINE | Liczba punktów ECTS |
Sprzedaż Przyszłości: Trendy, Taktyki, Narzędzia | 6 | 12 | 3 | ||
2. | Efektywne techniki sprzedaży | - | 18 | 4 | |
3. | Zarządzanie zespołem sprzedawców/handlowców | 6 | 12 | 3 | |
4. | Sprzedaż 360° – Organizacja i Optymalizacja | 6 | 12 | 3 | |
5. | Omnichannel Excellence – Jak Łączyć Online i Offline, by Tworzyć Wyjątkowe Doświadczenia Klienta | 6 | 12 | 3 | |
6. | Psychologia osobowości handlowca oraz zarządzanie coachingowe zespołem | 6 | 12 | 3 | |
7. | Rola neuronauki w procesie sprzedażowym | 6 | 12 | 3 | |
8. | Prezentowanie oferty handlowej – wystąpienia publiczne | - | 18 | 4 | |
9. | Negocjacje podnoszące efektywność sprzedaży | 6 | 12 | 3 | |
10. | Identyfikacja okazji rynkowych oraz kreowanie nowych produktów z punktu widzenia pracownika sprzedaży | 6 | 12 | 3 | |
Razem: | 48 | 132 | 32 |
Ilość semestrów: 2
Liczba godzin: 180
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 21 Efektywne techniki sprzedaży | Prowadzący Cyprian Jędrkowiak | Data realizacji zajęć 25-10-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 07:30 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 21 Efektywne techniki sprzedaży | Prowadzący Cyprian Jędrkowiak | Data realizacji zajęć 26-10-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 07:30 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 21 Sprzedaż przyszłości: trendy, taktyki, narzędzia | Prowadzący mgr Edyta Pietrzak | Data realizacji zajęć 15-11-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 07:30 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 21 Sprzedaż przyszłości: trendy, taktyki, narzędzia | Prowadzący mgr Edyta Pietrzak | Data realizacji zajęć 16-11-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 07:30 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 21 Sprzedaż 360° – Organizacja i Optymalizacja | Prowadzący Michał Helman | Data realizacji zajęć 06-12-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 07:30 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 21 Sprzedaż 360° – Organizacja i Optymalizacja | Prowadzący Michał Helman | Data realizacji zajęć 07-12-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 07:30 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 21 Identyfikacja okazji rynkowych oraz kreowanie nowych produktów z punktu widzenia pracownika sprzedaży | Prowadzący Wojciech Ożga | Data realizacji zajęć 10-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 07:30 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 21 Identyfikacja okazji rynkowych oraz kreowanie nowych produktów z punktu widzenia pracownika sprzedaży | Prowadzący Wojciech Ożga | Data realizacji zajęć 11-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 07:30 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 21 Prezentowanie oferty handlowej- wystąpienia publiczne | Prowadzący mgr Barbara Ganszczyk | Data realizacji zajęć 31-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 07:30 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 21 Prezentowanie oferty handlowej- wystąpienia publiczne | Prowadzący mgr Barbara Ganszczyk | Data realizacji zajęć 01-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 07:30 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 21 Psychologia osobowości handlowca oraz zarządzanie coachingowe zespołem | Prowadzący Jakub Lewandowski | Data realizacji zajęć 21-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 07:30 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 21 Psychologia osobowości handlowca oraz zarządzanie coachingowe zespołem | Prowadzący Jakub Lewandowski | Data realizacji zajęć 22-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 07:30 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 21 Omnichannel Excellence – Jak Łączyć Online i Offline, by Tworzyć Wyjątkowe Doświadczenia Klienta | Prowadzący Krzysztof Wilma | Data realizacji zajęć 14-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 07:30 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 21 Omnichannel Excellence – Jak Łączyć Online i Offline, by Tworzyć Wyjątkowe Doświadczenia Klienta | Prowadzący Krzysztof Wilma | Data realizacji zajęć 15-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 07:30 |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 21 Zarządzanie zespołem sprzedawców/handlowców | Prowadzący Michał Ostatek | Data realizacji zajęć 11-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 07:30 |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 21 Zarządzanie zespołem sprzedawców/handlowców | Prowadzący Joanna Szmycińska-Słowik | Data realizacji zajęć 12-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 07:30 |
Przedmiot / temat zajęć 17 z 21 Rola neuronauki w procesie sprzedażowym | Prowadzący dr Tomasz Grzelak | Data realizacji zajęć 09-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 07:30 |
Przedmiot / temat zajęć 18 z 21 Rola neuronauki w procesie sprzedażowym | Prowadzący dr Tomasz Grzelak | Data realizacji zajęć 10-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 07:30 |
Przedmiot / temat zajęć 19 z 21 Negocjacje podnoszące efektywność sprzedaży | Prowadzący Bartłomiej Kloch | Data realizacji zajęć 23-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 07:30 |
Przedmiot / temat zajęć 20 z 21 Negocjacje podnoszące efektywność sprzedaży | Prowadzący Krzysztof Terski | Data realizacji zajęć 24-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 07:30 |
Przedmiot / temat zajęć 21 z 21 Egzamin zaliczający | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 28-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 5 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 27,78 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 27,78 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
dr Tomasz Grzelak
Kwalifikacje i doświadczenie zdobyte w ciągu ostatnich 5-ciu lat i nadal.
Jakub Lewandowski
Kwalifikacje i doświadczenie zdobyte w ciągu ostatnich 5-ciu lat i nadal.
Wojciech Ożga
Kwalifikacje i doświadczenie zdobyte w ciągu ostatnich 5-ciu lat i nadal.
Cyprian Jędrkowiak
i budowanie motywacji pozafinansowej oraz efektywności osobistej, rozwiązywania konfliktów, zarządzania zmianą, zwiększania efektywności biznesowej i osobistej. Kwalifikacje i doświadczenie zdobyte w ciągu ostatnich 5-ciu lat i nadal.
Bartłomiej Kloch
Ma ponad 20 letnie doświadczenie w zarządzaniu, sprzedaży, motywowaniu ludzi. Licencjonowany konsultant badania odporności psychicznej. Posiada licencję do korzystania z testu psychometrycznego MTQ48, który jest pierwszym uznanym na świecie narzędziem do mierzenia odporności psychicznej. Wykładowca na studiach podyplomowych „Akademia Menadżera
Sprzedaży”, realizowanego w Akademii WSB w Dąbrowie Górniczej w partnerstwie z PASJA GDT.
Kwalifikacje i doświadczenie zdobyte w ciągu ostatnich 5-ciu lat i nadal.
mgr Barbara Ganszczyk
2021–obecnie – Przedstawiciel Medyczny, LEK-AM Sp. z o.o. – zarządzanie sprzedażą na Górnym Śląsku i w Małopolsce, analiza wyników, współpraca z centrami psychiatrycznymi.
2021–obecnie – Wykładowca, Akademia WSB – prowadzenie zajęć z wystąpień publicznych, zarządzania grupą, technik szkoleniowych (Cykl Kolba).
2007–2021 – Senior Medical Consultant / Trainer / Coach, Aurovitas / Apotex – sprzedaż, szkolenia, reprezentacja firmy, warsztaty.
Sukcesy:
Budowa wizerunku marki Apotex wśród lekarzy psychiatrów i neurologów.
Wprowadzenie leków psychiatrycznych na rynek.
Nagrody sprzedażowe.
Funkcja Trenera Produktowego.
Panel wykładowy w Akademii WSB.
Umiejętności:
Wystąpienia publiczne i prezentacje.
Szkolenie dorosłych, wdrażanie pracowników.
Techniki szkoleniowe, zarządzanie grupą.
Praktyczne stosowanie Cyklu Kolba.
Podsumowanie: Posiada aktualne doświadczenie w farmacji i dydaktyce oraz kwalifikacje w zakresie szkoleń i wystąpień publicznych. Spełnia wymagania BUR.
mgr Edyta Pietrzak
Przez 27 lat związana z działami sprzedaży w firmach polskich i międzynarodowych, w tym 18 lat na stanowiskach menedżerskich. Jako Dyrektor Sprzedaży w Dr Irena Eris S.A. przez 11 lat odpowiadała za wszystkie marki i kanały sprzedaży w Polsce, wdrażając systemy zarządzania przez cele (MBO), tworząc i implementując systemy wynagradzania, a także koordynując procesy łączenia zespołów i kontraktów handlowych podczas zmian właścicielskich.
Od 2017 roku prowadzi wykłady na studiach podyplomowych w obszarze sprzedaży i zarządzania, m.in. z zakresu negocjacji z sieciami handlowymi (w tym matematyki handlowej), komunikacji menedżerskiej, kompetencji lidera oraz zarządzania zespołem sprzedaży. Prowadzi również indywidualne procesy rozwojowe dla menedżerów.
Spełnienie wymogów potencjału kadrowego:
• Doświadczenie zawodowe w ostatnich 5 latach: prowadzenie szkoleń i wykładów w obszarze sprzedaży i zarządzania (od 2017 r. do dziś).
• Kwalifikacje nabyte w ostatnich 5 latach: aktualne certyfikaty trenerskie i coachingowe (Trener Biznesu, Coach Mocnych Stron, Mediator).
Dzięki połączeniu wieloletniej praktyki menedżerskiej na poziomie zarządu z aktualną działalnością szkoleniową i certyfikowanymi kwalifikacjami, gwarantuj
Krzysztof Wilma
Od 2021 roku pełni funkcję Baltic Countries Manager, odpowiadając za strategię sprzedaży i marketingu na rynkach Litwy, Łotwy i Estonii, zarządzając 12-osobowym zespołem specjalistów (Marketing, Sprzedaż, E-commerce, Digital, Trainers) oraz pełną odpowiedzialnością za P&L. Wcześniej, jako Field Force Manager oraz District Sales Manager, rozwijał i wdrażał strategie sprzedaży, programy rozwojowe oraz inicjatywy CSR, osiągając liczne sukcesy potwierdzone nagrodami firmowymi.
W ostatnich pięciu latach osoba prowadząca zrealizowała m.in.:
wzrost sprzedaży o +28,6% rok do roku oraz poprawę marżowości o +5,8 p.p.,
wdrożenie nowych strategii marketingowych i operacyjnych na rynkach bałtyckich,
rozwój i coaching zespołów sprzedażowych, zwiększając ich efektywność i satysfakcję pracowników (wynik Great Place To Work – 90%, wzrost z 65%),
inicjowanie działań z zakresu CSR i wzmacnianie kultury organizacyjnej.
Posiada kwalifikacje potwierdzone ukończeniem licznych szkoleń, w tym:
Project Management – PRINCE2 (2018),
Train the Trainer (2013),
oraz szkoleń z zakresu sprzedaży, negocjacji i shopper marketingu.
Wiedza i doświadczenie zdobyte w międzynarodowych strukturach hand
Joanna Szmycińska-Słowik
W ostatnich latach (ostatnie 5 lat) z sukcesem prowadziła projekty rozwojowe i szkoleniowe wspierające menedżerów w codziennych wyzwaniach biznesowych, projektowała i wdrażała systemy feedbackowe oraz realizowała działania wzmacniające kulturę organizacyjną i przywództwo.
Od kilku lat aktywnie prowadzi szkolenia i warsztaty z zakresu:
skutecznej komunikacji i współpracy w zespole,
udzielania i przyjmowania feedbacku,
przywództwa i rozwoju kompetencji menedżerskich,
rekrutacji i oceny pracowniczej,
wzmacniania kultury organizacyjnej i zaangażowania pracowników.
Posiada aktualne kwalifikacje zawodowe i trenerskie, regularnie podnosi swoje kompetencje poprzez udział w szkoleniach i programach rozwojowych (m.in. z zakresu Analizy Transakcyjnej, coachingu, komunikacji i przywództwa). Jest czynnym coachem i praktykiem HR, który łączy wiedzę psychologiczną z doświadczeniem biznesowym.
Z zamiłowaniem dzieli się swoją wiedzą i doświadczeniem ze studentami różnych uczelni, inspirując do rozwoju i świadomego budowania relacji w środowisku pracy.
Zafascynowana kulturą feedbacku i filozofią pracy opartej na zaufaniu i partnerstwie
Michał Helman
W ostatnich latach (2019–2025) aktywnie uczestniczył w kluczowych projektach transformacyjnych i rozwojowych o charakterze krajowym i międzynarodowym. Kierował procesem połączenia Burda Media Polska i Edipresse Polska (2022), odpowiadając za integrację struktur komercyjnych, wdrożenie nowej strategii sprzedażowej oraz rozwój innowacyjnych modeli biznesowych w obszarze digital, programmatic, e-commerce i wideo.
Zarządza zespołami sprzedażowymi liczącymi ponad 50 osób oraz rocznymi budżetami przekraczającymi 15 mln EUR.
Specjalizuje się w:
budowaniu i wdrażaniu strategii komercyjnych i digitalowych,
rozwoju kompetencji sprzedażowych i menedżerskich zespołów,
zarządzaniu zmianą w dużych organizacjach,
projektowaniu i wdrażaniu procesów edukacyjnych (m.in. Burda Digital Academy),
integracji kanałów sprzedaży B2B i B2C,
oraz wprowadzaniu produktów i marek w środowisko digital.
W zakresie kwalifikacji formalnych i rozwojowych posiada doświadczenie i certyfikaty zdobyte w ciągu ostatnich 5 lat, potwierdzające aktualność wiedzy i kompetencji:
INSEAD (2019) – Leading Digital Transformation and Inn
Krzysztof Terski
Michał Ostatek
Jako lider stawia na rozwój kompetencji zespołu, transparentną komunikację oraz zarządzanie oparte na danych i skutecznej egzekucji. Łączy doświadczenie korporacyjne z elastycznością działania, co pozwala mu skutecznie odpowiadać na wyzwania rynkowe oraz dostarczać wymierne efekty biznesowe w realizowanych projektach rozwojowych i szkoleniowych.
Opis doświadczenia i kwalifikacji potwierdza spełnienie wymagań dotyczących potencjału kadrowego, określonych dla usług publikowanych w Bazie Usług Rozwojowych (BUR) – zarówno w zakresie aktualności doświadczenia zawodowego (zdobytego w ostatnich 5 latach), jak i posiadanych kwalifikacji odpowiadających zakresowi świadczonej usługi.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy otrzymują materiały z wytypowanych zajęć po ich realizacji.
Warunki uczestnictwa
Warunkiem uczestnictwa w usłudze jest dokonanie wpłaty opłaty wpisowej w kwocie 300 zł, która jest dodatkową opłatą poza kosztem wskazanym w usłudze.
Ukończone studia I lub II stopnia.
Uczestnik zobowiązany jest do przystąpienia do egzaminów semestralnych i uzyskania oceny pozytywnej.
Organizator studiów zastrzega sobie możliwość wprowadzenia zmian w programie studiów.
Informacje dodatkowe
1 godzina zajęć w Akademii WSB = 45 min. zajęć dydaktycznych.
Na 8 godzin spotkań dydaktycznych, przypada 35 minut przerwy do dyspozycji wykładowcy do ustalenia z grupą.
180 godzin zajęć dydaktycznych ( 140 godzin zegarowych - z uwzględnieniem przerw= 180 godzin dydaktycznych)
Uczestnicy otrzymują materiały z wytypowanych zajęć po ich realizacji.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Usługa realizowana zdalnie poprzez platformy ClickMeeting, Zoom i MS Teams.
Minimalne wymagania sprzętowe, jakie musi spełniać komputer Uczestnika lub inne urządzenie do zdalnej komunikacji: •Komputer stacjonarny/laptop z dostępem do Internetu
•Sprawny mikrofon i kamera internetowa (lub zintegrowane z laptopem)
Minimalne wymagania dotyczące parametrów łącza sieciowego, jakim musi dysponować Uczestnik: download 8 mb/s, upload 8 mb/s, ping 15 ms
Niezbędne oprogramowanie umożliwiające Uczestnikom dostęp do prezentowanych treści i materiałów: Zalecamy wykorzystanie aktualnej wersji przeglądarki CHROME (zarówno na komputerach z systemem operacyjnym Windows jak i Apple
Okres ważności linku umożliwiającego uczestnictwo w spotkaniu on-line: 7,5 h