Programowanie baz danych w MS SQL Server

Możliwość dofinansowania
Logo Dagma sp. z o.o.
Dagma sp. z o.o.

Programowanie baz danych w MS SQL Server

Numer usługi 2025/05/14/17164/2744467
3 677,70 PLN
brutto
2 990,00 PLN
netto
114,93 PLN
brutto/h
93,44 PLN
netto/h
zdalna w czasie rzeczywistym
Usługa szkoleniowa
32 h
03.11.2025 do 06.11.2025
0 zapisanych uczestników
Obserwuj
Zapisz się
Pobierz kartę usługi w PDF
Informacje podstawowe

Informacje podstawowe

  • Kategoria
    Informatyka i telekomunikacja / Bazy danych
  • Sposób dofinansowania
    wsparcie dla osób indywidualnych
    wsparcie dla pracodawców i ich pracowników
  • Grupa docelowa usługi

    Szkolenie przeznaczone jest dla osób pracujących w sektorze IT, spełniających poniższe wymagania:

    • znajomość języka angielskiego na poziomie B2 (materiały w języku angielskim, szkolenie w języku polskim)
  • Minimalna liczba uczestników
    4
  • Maksymalna liczba uczestników
    10
  • Data zakończenia rekrutacji
    27-10-2025
  • Forma prowadzenia usługi
    zdalna w czasie rzeczywistym
  • Liczba godzin usługi
    32
  • Podstawa uzyskania wpisu do BUR
    Certyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych

Cel

Cel edukacyjny
Celem szkolenia jest dostarczenie kompetencji z zakresu Programowania baz danych w MS SQL Server, dzięki którym uczestnik będzie samodzielnie instalował MS SQL Server, indeksował dane, projektował i tworzył widoki, składował i odpytywał dane różnych typów oraz reagował na modyfikacje danych poprzez wyzwalacze.
Uczestnik po ukończonym szkoleniu nabędzie kompetencje społeczne takie jak samokształcenie, rozwiązywanie problemów, kreatywność w działaniu.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
Efekty uczenia się Kryteria weryfikacji Metoda walidacji
Efekty uczenia się
Uczestnik potrafi Samodzielnie zaprojektować i utworzyć strukturę relacyjnej bazy danych w MS SQL Server
– definiuje tabele, typy danych, zależności między encjami, integralność danych i schematy oraz stosować zaawansowane mechanizmy indeksowania i analizować wydajność zapytań
– dobiera odpowiednie typy indeksów, interpretuje plany wykonawcze, korzysta z narzędzi optymalizacji zapytań.
Kryteria weryfikacji
Zaprojektowanie i utworzenie pełnego schematu bazy danych obejmującego minimum 5 tabel z relacjami i regułami integralności
– uczestnik poprawnie wykorzystuje typy danych, klucze obce, schematy i tabele tymczasowe oraz
implementacja indeksów (heap, clustered, nonclustered, kolumnowe) oraz analiza planu wykonawczego wybranego zapytania
– uczestnik interpretuje efektywność zapytania na podstawie planu wykonania i optymalizuje je z użyciem indeksów.
Metoda walidacji
Obserwacja w warunkach symulowanych
Efekty uczenia się
Tworzyć i zarządzać widokami, procedurami składowanymi oraz funkcjami użytkownika
– projektuje komponenty logiki biznesowej z uwzględnieniem aspektów wydajnościowych i bezpieczeństwa.

Implementować zaawansowane techniki przetwarzania danych i kontroli konkurencyjnego dostępu
– korzysta z tabel in-memory, wyzwalaczy, danych przestrzennych i JSON oraz izolacji migawkowej.
Kryteria weryfikacji
Zaprojektowanie i zaimplementowanie procedury składowanej oraz funkcji użytkownika skalarnych i tabelarycznych
– uczestnik tworzy komponenty z uwzględnieniem parametrów wejściowych i kontroli kontekstu wykonania.

Zastosowanie wyzwalaczy oraz implementacja tabel in-memory z procedurą składowaną kompilowaną do kodu maszynowego
– uczestnik potrafi kontrolować reakcję na zdarzenia i przyspieszyć przetwarzanie danych z użyciem odpowiednich mechanizmów.
Metoda walidacji
Obserwacja w warunkach symulowanych
Efekty uczenia się
Uczestnik nabędzie kompetencje społeczne, takie jak samokształcenie, rozwiązywanie problemów, kreatywność w działaniu.
Kryteria weryfikacji
Projektuje działania w oparciu o zasady empatii, budowania zaufania i efektywnej komunikacji
Metoda walidacji
Wywiad swobodny

Kwalifikacje

Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.
Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?
Tak, dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się.
Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?
Tak, dokument stanowi potwierdzenie, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji.
Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
Tak, dokument potwierdza, że zostały zastosowane rozwiązania zapewniające rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji.

Program

Moduł 1: Narzędzia pracy - zajęcia teoretyczne (wykład)

  • Instalacja MS SQL Server
  • Instalacja MS SQL Server Management Studio

Moduł 2: Projektowanie i tworzenie tabel - zajęcia praktyczne (ćwiczenia)

  • przygotowanie projektu
  • wykorzystanie typów danych
  • praca ze schematami
  • tworzenie i modyfikowanie tabel
  • partycjonowanie danych
  • kompresja danych
  • tabele tymczasowe
  • wymuszanie integralności danych
  • spójność domenowa
  • reguły dla encji oraz integralność referencyjna

Moduł 3: Indeksowanie danych - zajęcia teoretyczne (wykład)

  • typy danych a indeksy
  • fizyczna organizacja danych (Heap, Clustered Index, Nonclustered Indexes)
  • indeksy dla pojedynczych kolumn i indeksy złożone
  • zarządzanie indeksami
  • plany wykonawcze
  • wykorzystanie DTE
  • praca z magazynem zapytań (Query Store)
  • Indeksy kolumnowe
  • budowanie indeksów kolumnowych
  • praca z indeksami kolumnowymi

Moduł 4: Projektowanie i tworzenie widoków - zajęcia praktyczne (ćwiczenia)

  • wprowadzenie do budowania widoków
  • tworzenie i zarządzanie widokami
  • rozważania wydajnościowe dla konstrukcji wykorzystujących widoki

Moduł 5: Projektowanie i tworzenie procedur składowanych - zajęcia teoretyczne (wykład)

  • wprowadzenie do procedur składowanych
  • wykorzystanie procedur
  • budowanie sparametryzowanych procedur
  • kontrola kontekstu uruchamiania

Moduł 6: Projektowanie i tworzenie funkcji użytkownika - zajęcia praktyczne (ćwiczenia)

  • przegląd funkcji
  • projektowanie i tworzenie funkcji skalarnych
  • projektowanie i tworzenie funkcji zwracających dane tabelaryczne
  • zagrożenia w pracy z funkcjami
  • konstrukcje alternatywne do użycia funkcji

Moduł 7: Reagowanie na modyfikacje danych poprzez wyzwalacze (Triggers) - zajęcia praktyczne (ćwiczenia)

  • projektowanie wyzwalaczy
  • tworzenie wyzwalaczy
  • zaawansowane zastosowania wyzwalaczy

Moduł 8: Praca z tabelami pamięciowymi - zajęcia teoretyczne (wykład)

Moduł 9: Tworzenie tabel typu in-memory - zajęcia praktyczne (ćwiczenia)

Moduł 10: Tworzenie procedur składowanych kompilowanych do kodu maszynowego - zajęcia teoretyczne (wykład)

Moduł 11: Składowanie i odpytywanie danych różnych typów - zajęcia praktyczne (ćwiczenia)

  • składowanie i odpytywanie danych XML
  • praca z danymi przestrzennymi (Spatial Data)
  • składowanie i odpytywanie dużych obiektów binarnych i znakowych
  • składowanie i odpytywanie danych json

Moduł 12: Konkurencyjny dostęp do danych - zajęcia teoretyczne (wykład)

  • wykorzystanie izolacji migawkowej (Snpshot Isolation)
  • wykorzystanie blokad na poziomie partycji

Walidacja

Godzinowy harmonogram usługi ma charakter orientacyjny - trener, w zależności od potrzeb uczestników, może zmienić długość poszczególnych modułów (przy zachowaniu łącznego wymiaru 32 godz. lekcyjnych). Podczas szkolenia, w zależności od potrzeb uczestników, będą robione krótkie przerwy. Trener ustali z uczestnikami konkretne godziny przerw.

Razem 32 godziny lekcyjne, (24 godziny zegarowe).

· Walidacja jest wliczona w czas trwania szkolenia.

· Przerwy nie są wliczone w czas trwania szkolenia

Harmonogram

Liczba przedmiotów/zajęć: 0
Przedmiot / temat zajęćProwadzącyData realizacji zajęćGodzina rozpoczęciaGodzina zakończeniaLiczba godzin
Brak wyników.

Cena

Cennik
  • Rodzaj ceny
    Cena
  • Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto
    3 677,70 PLN
  • Koszt przypadający na 1 uczestnika netto
    2 990,00 PLN
  • Koszt osobogodziny brutto
    114,93 PLN
  • Koszt osobogodziny netto
    93,44 PLN

Prowadzący

Liczba prowadzących: 1
1 z 1
Dariusz Pieter
Trener DAGMA Szkolenia IT, prowadzący szkolenia od 15 lat.
Specjalizuje: C#, Python, VBA (Visual Basic for Application), SQL, HTML, CSS, JavaScript, M, DAX.
Prowadzący szkolenia zarówno autoryzowane firmy Microsoft jak i własne według programów autorskich, z użyciem technologii i języków takij, jak:
C#; Python; VBA (Excel, Access); HTML, CSS; JavaScript; SQL (PL/SQL, TSQL); PowerBI (DAX, M, Python); Power Apps;

Informacje dodatkowe

Informacje o materiałach dla uczestników usługi
  • materiały dydaktyczne w formie elektronicznej (e-book, lub dostęp do materiałów autorskich, przygotowanych przez trenera, przesłane na adres e-mail uczestnika)
  • dostęp do przygotowanego środowiska wirtualnego
Warunki uczestnictwa

Prosimy o zapisanie się na szkolenie przez naszą stronę internetową https://szkolenia.dagma.eu/pl w celu rezerwacji miejsca.

Informacje dodatkowe
  • Jedna godzina lekcyjna to 45 minut
  • W cenę szkolenia nie wchodzą koszta związane z dojazdem, wyżywieniem oraz noclegiem.
  • Szkolenie nie zawiera egzaminu.
  • Uczestnik otrzyma zaświadczenie DAGMA Szkolenia IT o ukończeniu szkolenia
  • Uczestnik ma możliwość złożenia reklamacji po zrealizowanej usłudze, sporządzając ją w formie pisemnej (na wniosku reklamacyjnym) i odsyłając na adres szkolenia@dagma.pl. Reklamacja zostaje rozpatrzona do 30 dni od dnia otrzymania dokumentu przez DAGMA Szkolenia IT.

Warunki techniczne

WARUNKITECHNICZNE:

 a) platforma/rodzaj komunikatora, za pośrednictwem którego prowadzona będzie usługa:

  • ZOOM 
  • w przypadku kilku uczestników przebywających w jednym pomieszczeniu, istnieją dwie możliwości udziału w szkoleniu:

1) każda osoba bierze udział w szkoleniu osobno (korzystając z oddzielnych komputerów), wówczas należy wyciszyć dźwięki z otoczenia by uniknąć sprzężeń;

2) otrzymujecie jedno zaproszenie, wówczas kilka osób uczestniczy w szkoleniu za pośrednictwem jednego komputera

- Można łatwo udostępniać sobie ekran, oglądać pliki, bazę handlową, XLS itd.

 b) minimalne wymagania sprzętowe, jakie musi spełniać komputer Uczestnika lub inne urządzenie do zdalnej komunikacji:

  • Uczestnik potrzebuje komputer z aktualnym systemem operacyjnym Microsoft Windows lub macOS; aktualna wersja przeglądarki internetowej, zgodnej z HTML5 (Google Chrome, Mozilla Firefox, Edge); mikrofon. Opcjonalnie: minimalna rozdzielczość ekranu 1920 x 1080, kamera, drugi monitor lub inne urządzenie, na którym będziesz mógł przeglądać materiały

c) minimalne wymagania dotyczące parametrów łącza sieciowego, jakim musi dysponować Uczestnik:

  • łącze internetowe o przepustowości minimum 10Mbit,

d) niezbędne oprogramowanie umożliwiające Uczestnikom dostęp do prezentowanych treści i materiałów:

  • uczestnik na tydzień przed szkoleniem otrzyma maila organizacyjnego, ze szczegółową instrukcją pobrania darmowej platformy ZOOM.

e) okres ważności linku:

  • link będzie aktywny od pierwszego dnia rozpoczęcia się szkolenia do ostatniego dnia trwania usługi

Szczegóły, związane z prowadzonymi przez nas szkoleniami online, znajdziesz na naszej stronie: https://szkolenia.dagma.eu/pl

Kontakt

Agnieszka Palenga
E-mail
palenga.a@dagma.pl
Telefon
(+48) 322 591 139